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    2023年甘肃省兰州市中考数学二诊试卷(含答案)
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    2023年甘肃省兰州市中考数学二诊试卷(含答案)

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    这是一份2023年甘肃省兰州市中考数学二诊试卷(含答案),共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年甘肃省兰州市中考数学二诊试卷
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. -12的绝对值是(    )
    A. -12 B. 12 C. -2 D. 2
    2. 如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图(正视图),这个几何体是(    )


    A. B. C. D.
    3. 不等式x+1≥0的解集在数轴上表示正确的是(    )
    A. B.
    C. D.
    4. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF是以原点O为位似中心的位似图形,已知点C的横坐标为1,点F的横坐标为3,点B的坐标为(3,1),则点E的坐标是(    )


    A. (9,3) B. (6,2) C. (6,3) D. (9,2)
    5. 下列分式中,是最简分式的是(    )
    A. x-yx2+y2 B. m-11-m C. x-yx2-2xy+y2 D. 2a4b
    6. 已知一次函数y=ax-4(a≠0),y随x的增大而增大,则a的值可以是(    )
    A. -2 B. -(-1) C. 0 D. -|-3|
    7. 2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员平安归来,神舟十三号任务取得圆满成功.某航模店购进了“神舟”和“天宫”两款航空模型.已知每个“神舟”模型比“天宫”模型的进价多10元,且同样花费100元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多5个.设“天宫”模型进价为每个x元,则下列方程正确的是(    )

    A. 100x+5=100x+10 B. 100x+10=100x+5
    C. 100x=100x+5+10 D. 100x=100x+10+5
    8. 古希腊数学家埃拉托色尼是第一个测算地球周长的人,他在当时的城市塞恩(图中的点A)竖立的杆子在某个时刻没有影子,而此时在500英里以外的亚历山大(图中的点B)竖立杆子的影子却偏离垂直方向约7°(∠α≈7°),由此他得出∠α=∠β,那么∠β的度数也就是360°的150,所以从亚历山大到塞恩的距离也就等于地球周长的150.其中“∠α=∠β”所依据的数学定理是(    )


    A. 两直线平行,内错角相等 B. 两直线平行,同位角相等
    C. 两直线平行,同旁内角互补 D. 内错角相等,两直线平行
    9. 如图,从一块半径为8cm的圆形铁皮上剪出一个圆心角是60°的扇形ABC,则扇形ABC中弧BC的长为cm(    )
    A. 4π3
    B. 8π3
    C. 4 3π3
    D. 8 3π3
    10. 在单词statistics(统计学)中任意选择一个字母,字母为“s”的概率是(    )
    A. 110 B. 15 C. 310 D. 25
    11. 为得到二次函数y=-x2的图象,需将y=-x2+2x-2的图象(    )
    A. 向左平移2个单位,再向下平移2个单位 B. 向右平移2个单位,再向上平移2个单位
    C. 向左平移1个单位,再向上平移1个单位 D. 向右平移1个单位,再向下平移1个单位
    12. 如图,正方形ABCD的边长为4,点M在DC上,且DM=1,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为(    )
    A. 4
    B. 4 2
    C. 2 5
    D. 5
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    13. 分解因式:ab2-9a=______.
    14. 如图,小刚在兰州市平面地图的部分区域建立了平面直角坐标系,如果白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0),那么黄河母亲像的坐标是______.

    15. 如图,在6×6正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C均在网格交点上,⊙O是△ABC的外接圆,则sin∠BAC的值是        .


    16. 如图.某大学学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮就餐时顺利地连接到了网络,那么他输入的密码是______.

    三、解答题(本大题共12小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题4.0分)
    化简:(2x-3)(2x+3)-(2x-1)2.
    18. (本小题4.0分)
    计算: 12- 2×( 8-3 12).
    19. (本小题4.0分)
    课堂上,某老师给出一道数学题:如图1所示,D点在AB上,E点在AC的延长线上,且BD=CE,连接DE交BC于F,若F点是DE的中点,证明:AB=AC.
    小明的思路是:过D作DG//AE,交BC于点G,如图2;
    小丽的思路是过E作EH//AB,交BC的延长线于点H,如图3.
    请根据小明或小丽的思路任选一种完成该题的证明过程.


    20. (本小题6.0分)
    先阅读下列材料,再解答问题.
    尺规作图:
    已知:△ABC,D是边AB上一点,如图1.
    求作:四边形DBCF,使得四边形DBCF是平行四边形.
    小明的做法如下:

    (1)设计方案
    先画一个符合题意的草图,如图2,再分析实现目标的具体方法.
    (2)设计作图步骤,完成作图.
    作法:如图3,
    ①以点C为圆心、BD为半径画弧;
    ②再以点D为圆心、BC为半径画弧,两弧交于点F;
    ③连接DF与CF.
    ∴四边形DBCF即为所求.
    请在图3中完成尺规作图,保留作图痕迹
    (3)推理论证
    证明:∵ ______ ,______
    ∴四边形DBCF是平行四边形.(______ )(填推理依据)

    21. (本小题6.0分)
    如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE//AC,CE//BD.

    (1)求证:四边形OCED是菱形;
    (2)若∠BAC=30°,AC=8,求菱形OCED的面积.
    22. (本小题6.0分)
    九年级一班邀请A、B、C、D、E五位评委对甲、乙两位同学的才艺表演打分,并组织全班50名同学对两人民意测评投票,绘制了如下的统计表和不完整的条形统计图:
    五位评委的打分表

    A
    B
    C
    D
    E

    89
    91
    93
    94
    86

    88
    87
    90
    98
    92
    并求得了五位评委对甲同学才艺表演所打分数的平均分和中位数:
    x甲-=89+91+93+94+865=90.6(分);中位数是91分.
    (1)求五位评委对乙同学才艺表演所打分数的平均分和中位数;
    (2)a= ______ ,并补全条形统计图:
    (3)为了从甲、乙二人中只选拔出一人去参加艺术节演出,班级制定了如下的选拔规则:
    选拔规则:选拔综合分最高的同学参加艺术节演出,其中,
    综合分=才艺分×k+测评分×(1-k);(0.4 才艺分=五位评委所打分数中去掉一个最高分和去掉一个最低分,再算平均分;
    测评分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;
    ①当k=0.6时,通过计算说明应选拔哪位同学去参加艺术节演出?
    ②通过计算说明k的值不能是多少?

    23. (本小题6.0分)
    某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测最仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整).
    课题
    测量旗杆的高度

    成员
    组长×××组员:×××,×××,×××

    测量工具
    测量角度的仪器、皮尺等

    测量示意图

    说明:线段GH表示学校旗杆,测量角度的仪器的高度AC=BD=1.5m,测点A,B与H在同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内.点C,D,E在同一条直线上,点E在GH上.


    测量项目
    第一次
    第二次
    平均值

    测量数据
    ∠GCE的度数
    25.6°
    25.8°
    25.7°

    ∠GDE的度数
    31.2°
    30.8°
    31°

    A,B之间的距离
    5.4m
    5.6m


    任务一:两次测量,A,B之间的距离的平均值是______ m.
    任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆GH的高度.
    (参考数据:sin25.7°≈0.43,cos25.7°≈0.9,tan25.7°≈0.48,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)

    24. (本小题6.0分)
    根据以下素材,探索完成任务.
    如何设计喷灌器喷水口的升降方案
    素材1
    随着自动化设备的普及,家庭庭院也引入自动喷灌系统.从喷水口喷出的水柱成抛物线形.如素材一的图是该喷灌器OA喷水时的截面示意图,喷水口A点离地高度为0.25m,喷出的水柱在离喷水口水平距离为2m处达到最高,高度为0.45m,且水柱刚好落在庭院围墙和地面的交界B点处.

    素材2
    若准备在庭院内沿围墙建花坛种植绣球花,花坛高0.4m,宽0.8m,侧面用大理石包围,长方形BCDE是花坛截面,如图.调整喷水口的高度,喷出的水柱形状与原来相同,水柱落在花坛的上方DE边上(大理石厚度不计),达到给花坛喷灌的效果.

    问题解决
    任务1
    确定喷灌器的位置
    求出喷灌器OA与围墙的距离.
    任务2
    拟定喷头升降方案
    调整喷水口的高度,使水柱可以喷灌花坛,求喷水口距离地面高度的最小值.

    25. (本小题6.0分)
    如图,直线y=ax+2与x轴、y轴分别相交于A、B两点,与双曲线y=kx(x>0)相交于点P,PC⊥x轴于点C,且PC=4,点A的坐标为(-4,0).
    (1)求一次函数和双曲线的解析式;
    (2)若点Q为双曲线上点P右侧的一点,且QH⊥x轴于H,当△ABO∽△CQH时,求点Q的坐标.

    26. (本小题7.0分)
    如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与边AC交于点E,过点D作AC的垂线,垂足为F.
    (1)求证:DF为⊙O的切线;
    (2)若AE=3,EF=1,求⊙O的半径.

    27. (本小题8.0分)
    在平面直角坐标系xOy中,点A (0,6),点B在x轴的正半轴上.若点P,Q在线段AB上,且PQ为某个一边与x轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P,Q的“X矩形”.下图为点P,Q的“X矩形”的示意图.
    (1)若点B(4,0),点C的横坐标为2,则点B,C的“X矩形”的面积为______.
    (2)点M,N的“X矩形”是正方形,
    ①当此正方形面积为4,且点M到y轴的距离为3时,写出点B的坐标,点N的坐标及经过点N的反比例函数的表达式;
    ②当此正方形的对角线长度为3,且半径为r的⊙O与它没有交点,直接写出r的取值范围______.


    28. (本小题9.0分)
    已知正方形ABCD的边长为4,△BEF为等边三角形,点E在AB边上,点F在AB边的左侧.
    (1)如图1,若D,E,F在同一直线上,求BF的长;
    (2)如图2,连接AF,CE,BD,并延长CE交AF于点H,若CH⊥AF,求证: 2AE+2FH=BD;
    (3)如图3,将△ABF沿AB翻折得到△ABP,点Q为AP的中点,连接CQ,若点E在射线BA上运动时,请直接写出线段CQ的最小值.


    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:-12的绝对值为12.
    故选:B.
    根据绝对值的定义直接计算即可解答.
    本题主要考查绝对值的性质.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

    2.【答案】C 
    【解析】解:根据题意得:小正方体有两排组成,而A,B,D,都有3排,故只有C符合.
    故选:C.
    根据题意,主视图是由3个小正方形组成,利用空间想象力可得出该几何体由2层,2排小正方形组成,第一排有上下两层,第二排有一层组成.
    此题主要考查了由几何体的视图获得几何体的方法.在判断过程中要寻求解答的好思路,不要被几何体的各种可能情况所困绕.

    3.【答案】B 
    【解析】解:x+1≥0,
    解得:x≥-1.
    故选:B.
    求不等式的解集,进行判断即可.
    本题考查了解一元一次不等式.解题的关键在于熟练掌握在数轴上表示解集:一定大小,二定空实,三定方向.

    4.【答案】A 
    【解析】解:∵点C的横坐标为1,点F的横坐标为3,
    ∴OC:OF=1:3,
    ∵△ABC与△DEF是以原点O为位似中心的位似图形,
    ∴AC//DF,
    ∴△OAC∽△ODF,
    ∴AC:DF=OC:OF=1:3,
    ∴△ABC与△DEF的相似比为1:3,
    ∵点B的坐标为(3,1),
    ∴点E的坐标是(9,3),
    故选:A.
    根据位似图形的概念得到AC//DF,得到△OAC∽△ODF,进而求出AC:DF,根据位似变换的性质计算,得到答案.
    本题考查的是位似变换的概念和性质,两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.

    5.【答案】A 
    【解析】解:x-yx2+y2是最简分式,故A符合题意;
    ∵m-11-m=-1,
    ∴m-11-m不是最简分式,故B不符合题意;
    ∵x-yx2-2xy+y2=1x-y,
    ∴x-yx2-2xy+y2不是最简分式,故C不符合题意;
    ∵2a4b=a2b,
    ∴2a4b不是最简分式,故D不符合题意;
    故选:A.
    根据最简分式的概念逐项判断即可.
    本题考查最简分式,解题的关键是掌握最简分式的概念.

    6.【答案】B 
    【解析】解:∵一次函数y=ax-4(a≠0),y随x的增大而增大,
    ∴a>0,
    因为-2<0,
    所以A不符合题意;
    因为-(-1)=1>0,
    所以B符合题意;
    因为a≠0,
    所以C不符合题意,
    因为-|-3|=-3<0,
    所以D不符合题意,
    故选:B.
    根据一次函数的性质可得a>0,分别判断各选项中实数的符号即可确定答案.
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.

    7.【答案】D 
    【解析】解:根据题意,设“天宫”模型进价为每个x元,则“神舟”模型的价格为(x+10)元,
    ∴花费100元购进“天宫”模型的数量是100x,购进“神舟”模型的数量是100x+10,
    ∵“天宫”模型的数量比“神舟”模型多5个
    ∴100x=100x+10+5,
    故选:D.
    每个“神舟”模型比“天宫”模型的进价多10元,同样花费100元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多5个.设“天宫”模型进价为每个x元,根据数量关系列方程即可.
    本题主要考查分式方程在实际问题中的运用,理解题目中的数量关系,正确列出方程是解题的关键.

    8.【答案】A 
    【解析】解:由题意可知,“∠α=∠β”所依据的数学定理是两直线平行,内错角相等.
    故选:A.
    根据平行投影的定义以及平行线的性质解答即可.
    本题主要考查了平行线的性质以及平行投影,掌握平行线的性质是解答本题的关键.

    9.【答案】D 
    【解析】解:作OD⊥AB于D,如图,则AD=BD,
    ∵∠OAD=12∠BAC=30°,
    ∴OD=12OA=4cm,
    ∴AD= OA2-OD2= 82-42=4 3(cm),
    ∴AB=2AD=8 3cm,
    ∴弧BC的长=60⋅π×8 3180,
    故选:D.
    作OD⊥AB于D,如图,则AD=BD,利用含30度的直角三角形三边的关系计算出AB=2AD=8 3,然后根据弧长公式求得答案即可.
    本题主要考查了弧长公式,垂径定理,勾股定理,含30度直角三角形的性质,根据垂径定理,勾股定理,含30度直角三角形的性质求出AB的长是解决问题的关键.

    10.【答案】C 
    【解析】解:在单词statistics(统计学)中任意选择一个字母一共有10种可能性,其中字母为“s”的可能性有3种,
    ∴任意选择一个字母,字母为“s”的概率是310,
    故选:C.
    根据题意,可以写出任意选择一个字母的所有可能性和选择的字母是s的可能性,从而可以求出相应的概率.
    本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的概率.

    11.【答案】C 
    【解析】解:y=-x2+2x-2可化为y=-(x-1)2-1,则其顶点坐标是(1,-1).
    需将y=-x2+2x-2向左平移1个单位,再向上平移1个单位.
    故选:C.
    根据配方法,可得顶点式解析式,根据右移减,上移加,可得答案.
    本题考查了二次函数图象与几何变换,图象左移加,右移减,上移加,下移减.

    12.【答案】D 
    【解析】解:连接BN,连接BM交AC于N',连接DN',

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴点B与D关于直线AC对称,
    ∴DN=BN,
    ∴DN+MN=BN+MN,
    ∴当B、N、M共线时,即N与N'重合时,DN+MN有最小值,BM的长即为DN+MN的最小值,
    ∵CD=4,DM=1,
    ∴CM=CD-DM=4-1=3,
    在Rt△BCM中,BM= CM2+BC2= 32+42=5,
    故DN+MN的最小值是5.
    故选:D.
    由正方形的对称性可知点B与D关于直线AC对称,连接BM交AC于N',N'即为所求在Rt△BCM中利用勾股定理即可求出BM的长即可.
    本题考查的是轴对称-最短路线问题及正方形的性质,先作出D关于直线AC的对称点,由轴对称及正方形的性质判断出D的对称点是点B是解答此题的关键.

    13.【答案】a(b+3)(b-3) 
    【解析】本题考查了因式分解.
    先提公因式a,然后再利用平方差公式,可得答案.
    解:原式=a(b2-9)
    =a(b+3)(b-3).

    14.【答案】(-4,1) 
    【解析】
    解:如图,根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,
    ∴黄河母亲像的坐标是(-4,1).
    故答案为:(-4,1).
    根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,然后根据点的坐标的表示方法写出黄河母亲像的坐标;
    本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住直角坐标系中特殊位置点的坐标特征.

    15.【答案】 55 
    【解析】解:延长BO交⊙O于点D,连接CD,
    在Rt△BCD中,sin∠BDC=BCCD=22 5= 55,
    由圆周角定理得:∠BAC=∠BDC,
    ∴sin∠BAC= 55,
    故答案为: 55.
    延长BO交⊙O于点D,连接CD,根据正切的定义求出sinD,根据圆周角定理得到∠A=∠D,得到答案.
    本题考查的是三角形的外接圆与外心、正切的定义、圆周角定理,正确作出辅助性是解题的关键.

    16.【答案】143549 
    【解析】解:原式=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)
    =140000+3500+7×7
    =140000+3500+49
    =143549.
    故答案为:143549.
    根据题中wif密码规律确定出所求即可.
    此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    17.【答案】解:(2x-3)(2x+3)-(2x-1)2
    =(4x2-9)-(4x2-4x+1)
    =4x2-9-4x2+4x-1
    =4x-10. 
    【解析】先利用平方差公式与完全平方公式分别计算乘法与乘方,再去括号、合并同类项即可.
    本题考查了整式的混合运算,熟记运算法则与乘法公式是解题的关键.

    18.【答案】解:原式=2 3- 2× 8+ 2×3 12
    =2 3-4+3
    =2 3-1. 
    【解析】先用乘法分配律,再化为最简二次根式,最后合并同类二次根式.
    本题考查二次根式的综合运算,解题的关键是掌握二次根式相关运算的法则.

    19.【答案】证明:图2,∵DG//AE,
    ∴∠DGF=∠ECF,∠GDF=∠E,
    ∵F点是DE的中点,
    ∴DF=EF,
    ∵在△DFG和△EFC中
    ∠DGF=∠ECF∠GDF=∠EDF=EF
    ∴△DFG≌△EFC(AAS),
    ∴DG=CE,
    ∵BD=CE,
    ∴BD=DG,
    ∴∠B=∠DGB,
    ∵DG//AE,
    ∴∠DGB=∠ACB,
    ∴∠B=∠ACB,
    ∴AB=AC;
    图3,∵EH//AB,
    ∴∠B=∠H,
    在△BDF和△HEF中
    ∠DFB=∠EFH∠B=∠HDF=EF
    ∴△BDF≌△HEF(AAS),
    ∴EH=BD,
    ∵BD=CE,
    ∴CE=EH,
    ∴∠H=∠HCE,
    ∵∠H=∠B,∠HCE=∠ACB,
    ∴∠B=∠ACB,
    ∴AB=AC. 
    【解析】图2,根据平行线求出∠DGF=∠ECF,∠GDF=∠E,根据AAS推出△DFG≌△EFC,根据全等三角形的性质得出DG=CE,求出BD=DG,求出∠B=∠ACB即可;
    图3,根据平行线的性质得出∠B=∠H,根据AAS推出△BDF≌△HEF,根据全等三角形的性质得出EH=BD,求出∠B=∠ACB即可.
    本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能熟练地运用定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等.

    20.【答案】CF=BD  DF=BC  两组对边分别相等的四边形为平行四边形 
    【解析】证明:如图3,

    ∵CF=BD,DF=BC,
    ∴四边形DBCF是平行四边形.(两组对边分别相等的四边形为平行四边形).
    故答案为CF=BD,DF=BC;两组对边分别相等的四边形为平行四边形.
    利用几何语言画出对应的几何图形,然后根据平行四边形的判定方法可证明四边形DBCF是平行四边形.
    本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的判定.

    21.【答案】解:(1)证明:∵CE//OD,DE//OC,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD,OC=12AC,OD=12BD,
    ∴OC=OD,
    ∴四边形OCED是菱形;
    (2)在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AC=8,
    ∴BC=4,
    ∴AB=DC=4 3,
    连接OE,交CD于点F,

    ∵四边形OCED为菱形,
    ∴F为CD中点,
    ∵O为BD中点,
    ∴OF=12BC=2,
    ∴OE=2OF=4,
    ∴S菱形OCED=12×OE×CD=12×4×4 3=8 3. 
    【解析】本题考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用.
    (1)根据平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可;
    (2)解直角三角形求出BC=4,AB=DC=4 3,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=12BC=2,求出OE=2OF=4,求出菱形的面积即可.

    22.【答案】8 
    【解析】解:(1)x-乙=88+87+90+98+925=91(分);
    中位数是90分.
    (2)a=50-40-2=8,
    如图1即为所求;
    (3)①甲的才艺分=89+91+933=91(分),
    甲的测评分=40×2+8×1+2×0=88(分),
    甲的综合分=91×0.6+88×(1-0.6)=89.8(分),
    乙的才艺分=88+90+923=90(分),
    乙的测评分=42×2+5×1+2×0=89(分),
    乙的综合分=90×0.6+89×(1-0.6)=89.6(分),
    ∵甲的综合分>乙的综合分,
    ∴应选拔甲同学去参加艺术节演出.
    ②甲的综合分=91k+(40×2+8×1+2×0)×(1-k)=3k+88,
    乙的综合分=90k+(42×2+5×1+2×0)×(1-k)=k+89,
    若从甲、乙二人中只选拔出一人去参加演出,
    则 3k+88≠k+89,
    ∴k≠0.5.
    (1)利用中位数及平均数的定义分别求解即可;
    (2)用样本个数减去其他小组的频数即可求得a值,从而补全统计图;
    (3)分别根据打分要求确定两人的成绩,然后即可确定参选人员.
    本题考查了中位数、加权平均数及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂题意,并能正确的识图,难度不大.

    23.【答案】5.5 
    【解析】解:任务一:两次测量A,B之间的距离的平均值是(5.4+5.6)÷2=11÷2=5.5(m);
    故答案为:5.5;
    任务二:由题意可得,四边形ACDB,四边形ACEH都是矩形,
    ∴EH=AC=1.5m,CD=AB=5.5m,
    设EG=x m,
    在Rt△DEG中,∠DEG=90°,∠GDE=31°,
    ∵tan31°=EGDE,
    ∴DE=xtan31∘,
    在Rt△CEG中,∠CEG=90°,∠GCE=25.7°,
    ∵tan25.7°=EGCE,
    ∴CE=xtan25.7∘,
    ∵CD=CE-DE,
    ∴xtan25.7∘-xtan31∘=5.5,
    ∴x=13.2,
    ∴GH=GE+EH=13.2+1.5=14.7(m),
    答:旗杆GH的高度为14.7m.
    任务一:根据两次测量结果直接求平均值就可以得到答案;
    任务二:设EC=x m,解直角三角形即可得到结论.
    本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.

    24.【答案】解:素材:以点O为坐标原点,OB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,如图所示:

    设抛物线解析式为y=a(x-2)2+0.45,把A(0,0.25)代入得:0.25=a(0-2)2+0.45,
    解得:a=-120,
    ∴抛物线的表达式为y=-120(x-2)2+0.45.
    令y=0,得0=-120(x-2)2+0.45,
    解得:x1=5,x2=-1,
    ∴B(5,0),
    ∴OB=5,
    ∴喷灌器OA与围墙的距离为5m;
    任务:如图所示:

    ∴CD=0.4m,BC=0.8m,
    ∴D(4.2,0.4),E(5,0.8),
    设y=-120(x-2)2+k,把D(4.2,0.4)代入得0.4=-120(4.2-2)2+k,
    解得:k=0.642,
    当x=0时,y=-120(x-2)2+0.642,
    ∴OAmin=0.442m,
    设y=-120(x-2)2+k',把E(5,0.4)代入得,0.4=-120(5-2)2+k,
    解得:k'=0.85,
    ∴y=-120(x-2)2+0.85,
    当x=0时,y=-120(0-2)2+0.85=0.65,
    ∴OAmax=0.65m,
    ∴0.442m≤OA≤0.65m,即喷水口距离地面高度的最小值为0.442m. 
    【解析】素材:先建立平面直角坐标系,用待定系数法求得抛物线的函数表达式;令y=0,求得方程的解,根据问题的实际意义做出取舍即可;
    任务:由题意可得:D(4.6,0.8),E(5,0.8),分别代入,求得k的最小值和最大值,再令x=0,即可分别求得OA的最小值和最大值.
    本题主要考查了二次函数的实际应用,待定系数法求二次函数解析式,理清题中的数量关系并结合实际分析是解题的关键.

    25.【答案】解:(1)∵A的坐标为(-4,0),代入直线y=ax+2,
    ∴0=-4a+2,
    解得:a=12,
    ∴y=12x+2,
    ∵PC=4,即点P的纵坐标为4,
    则4=12x+2,
    解得:x=4,
    即P(4,4),
    将P(4,4)代入y=kx(x>0),
    ∴4=k4,
    解得:k=16,
    ∴y=16x;

    (2)当△ABO∽△CQH时,
    ∴AOBO=CHHQ=2,
    设HQ为x,则CH=2x,
    ∴Q(4+2x,x)代入反比例解析式得:x=164+2x,
    解得:x=-4或2,
    ∵x>0,
    ∴x=2,
    ∴Q(8,2). 
    【解析】(1)用待定系数法即可求解;
    (2)当△ABO∽△CQH时,则AOBO=CHHQ=2,设HQ为x,则CH=2x,则Q(4+2x,x)代入反比例解析式得:x=164+2x,进而求解.
    本题考查的是反比例函数综合题,涉及到一次函数和反比例函数的基本性质、三角形相似的性质等,有一定的综合性,难度适中.

    26.【答案】(1)证明:连接OD,AD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵AB=AC,
    ∴点D是BC的中点,
    ∵点O是AB的中点,
    ∴OD是△ABC的中位线,
    ∴OD//AC,
    ∴∠ODF+∠AFD=180°.
    ∵∠AFD=90°,
    ∴∠ODF=90°,
    ∴DF⊥OD,
    ∴DF是⊙O的半径;
    (2)解:连接DE,

    ∵四边形ABDE是⊙O的内接四边形,
    ∴∠B+∠AED=180°,
    ∵∠DEC+∠AED=180°,
    ∴∠DEC=∠B.
    ∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C,
    ∴∠DEC=∠C,
    ∴DE=CD,
    ∵DF⊥AC,
    ∴EF=CF=1,
    ∴AC=AE+EF+CF=5,
    ∴AB=5,
    ∴⊙O的半径是52. 
    【解析】(1)由AB=AC,得∠B=∠C,即可得∠C=∠ODB,故OD//AC,而DF⊥AC,有DF⊥OD,即知DF为⊙O的切线;
    (2)连接DE,AD,由∠DEF=∠ABC,可得∠DEC=∠C,DE=DC,而DF⊥EF,故DF是△DEC的中线,可得EF=FC=1,AF=4,AC=AF+CF=5,即得AB=5,⊙O的半径为2.5.
    本题考查圆的综合应用,涉及圆内接四边形的性质、等腰三角形的性质、三角形的相似和判定,切线的判定,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    27.【答案】解:(1)6;
    (2)①y=5x;②09 22. 
    【解析】
    解:(1)设直线AB的函数表达式为y=kx+b(k≠0),
    将A (0,6)、B(4,0)代入y=kx+b,得:
    b=64k+b=0,解得:k=-32b=6,
    ∴直线AB的函数表达式为y=-32x+6.
    当x=2时,y=-32x+6=3,
    ∴点C的坐标为(2,3),
    ∴点B,C的“X矩形”的面积=(4-2)×(3-0)=6.
    故答案为:6.
    (2)①∵点M,N的“X矩形”是正方形,
    ∴∠ABO=45°,
    ∴点B的坐标为(6,0),直线AB的函数表达式为y=-x+6.
    ∵点M到y轴的距离为3,
    ∴点M的坐标为(3,3).
    ∵点M,N的“X矩形”的面积为4,
    ∴点N的横坐标为3-2=1或3+2=5,
    ∴点N的坐标为(1,5)或(5,1).
    ∴经过点N的反比例函数的表达式为y=5x,
    故答案为:y=5x.
    ②如图1,

    取AB的中点E,当点E为MN的中点时,⊙O与点M,N的“X矩形”相交有最小值,
    此时r=OE-12MN=3 2-32,
    ∴0 如图2,

    当点N与点B重合(或点M与点A重合)时,⊙O与点M,N的“X矩形”相交有最大值,
    ∵MN=3,
    ∴BF= 22MN=3 22.
    在Rt△OBF中,OB=6,BF=3 22,
    ∴OF= OB2+BF2=9 22,
    ∴r>9 22.
    故答案为:09 22.
    【分析】
    (1)根据点A、B的坐标,利用待定系数法可求出直线AB的函数表达式,代入x=2即可求出点C的坐标,再利用矩形的面积公式即可求出点B,C的“X矩形”的面积;
    (2)①根据正方形的性质可得出∠ABO=45°,结合点A的坐标可得出点B的坐标及直线AB的函数表达式,由点M到y轴的距离为3可得出点M的坐标,再由正方形的面积结合点M的坐标即可得出点N的坐标,进而可得出经过点N的反比例函数的表达式;
    ②找出⊙O与点M,N的“X矩形”相交的最小、最大值,由此即可得出结论.
    本题考查了待定系数法求一次(反比例)函数解析式、矩形的面积、正方形的性质以及勾股定理,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出直线AB的函数表达式;(2)①根据正方形的性质找出直线AB的函数表达式;②画出图形,利用数形结合解决问题.  
    28.【答案】(1)解:∵△BEF是等边三角形,
    ∴∠BEF=60°=∠AED,BF=BE,
    ∵∠A=90°,
    ∴tan∠AED=ADAE= 3,
    ∴AE=4 33,
    ∴BE=AB-AE=4-4 33;
    (2)证明:如图2,延长AF,CB交于点G,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴BD= 2AB,
    ∵CH⊥AF,
    ∴∠CHG=∠ABG=90°,
    ∴∠G+∠BAG=90°=∠G+∠BCH,
    ∴∠BAG=∠BCH,
    又∵∠ABC=∠ABG=90°,AB=BC,
    ∴△ABG≌△CBE(ASA),
    ∴BE=BG,∠G=∠BEC,
    ∵△BEF是等边三角形,
    ∴BE=BF=EF,∠BEF=∠BFE,
    ∴BG=BF,
    ∴∠G=∠BFG,
    ∴∠BFG=∠BEC,
    ∴∠GFE=∠CEF,
    ∴∠HFE=∠HEF,
    ∵CH⊥AG,
    ∴∠HFE=∠HEF=45°,
    ∴EH=FH,
    ∴EF= 2FH,
    ∴BE= 2FH,
    ∴BD= 2AB= 2AE+ 2BE= 2AE+2BE;
    (3)解:当点E在线段AB上时,如图3,取AB的中点N,连接NQ,

    ∵将△ABF沿AB翻折得到△ABP,
    ∴∠ABF=∠ABP=60°,
    ∵点Q为AP的中点,点N是AB的中点,
    ∴NQ//BP,
    ∴∠ANQ=∠ABP=60°,
    ∴点Q在过AB的中点N,且与AB成60°(∠ANQ=60°)的直线NQ上移动,
    ∴当CQ⊥NQ时,CQ有最小值,
    如图3-1,延长QN,CB交于点H,连接AQ,

    ∵点N是AB的中点,
    ∴BN=AN=2,
    ∵∠ANQ=60°=∠BNH,
    ∴tan∠BNH=BHBN= 3,
    ∴BH=2 3,
    ∴CH=2 3+4,
    ∵∠H=90°-∠BNH=30°,
    ∴CQ=12CH=2+ 3,HN=2BN=4,HQ= 3CQ=2 3+3,
    ∴NQ=2 3-1>2,
    ∴∠NAQ>60°,
    ∴此时点E不在线段AB上,
    ∴点E在线段AB上时,CQ>2+ 3,
    当点E在线段AB的延长线上时,

    ∵将△ABF沿AB翻折得到△ABP,
    ∴∠ABF=∠ABP=120°,
    ∵点Q为AP的中点,点N是AB的中点,
    ∴NQ//BP,
    ∴∠ANQ=∠ABP=60°,
    ∴点Q在过AB的中点N,且与AB成120°(∠ANQ=120°)的直线NQ上移动,
    ∴当CQ⊥NQ时,CQ有最小值,
    同理可求CQ=2- 3,
    综上所述:CQ的最小值为2- 3. 
    【解析】(1)由等边三角形的性质和锐角三角函数可求AE的长,即可求解;
    (2)由“ASA”可证△ABG≌△CBE,可得BE=BG,∠G=∠BEC,可证BF=BE=BG,由等腰三角形的性质和平角的性质可得∠HFE=∠HEF=45°,由等腰直角三角形的性质可得EF= 2FH,可得结论;
    (3)分两种情况讨论,先求出点Q的轨迹,则当CQ⊥NQ时,CQ有最小值,由直角三角形的性质可求解.
    本题是几何变换综合题,考查了正方形的性质,折叠的性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.


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