人教版物理九年级全册第13章内能单元测试（含解析）

人教版物理九年级全册第13章内能单元测试2

一 、单选题（本大题共10小题，共30分）

1.（3分）下列说法，正确的是  
 

A. 汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，这些灰尘是由分子运动引起的
B. 分别滴在热水和冷水中的墨水，它们的扩散速度相同
C. 酒精和水混和后的总体积小于，这是由于分子间有空隙
D. 水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的

2.（3分）关于扩散现象，下列说法中正确的是 
 

A. 只有气体和液体才能发生扩散现象
B. 扩散现象说明分子是很小的
C. 气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著
D. 扩散现象使人们直接看到了分子的运动

3.（3分）如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明  
    

A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力
C. 分子间有间隙 D. 分子在永不停息地运动

4.（3分）下列过程中，属于内能转化为机械能的是

A. 滑下滑梯 B. 汽油机的做功冲程 C. 钻木取火 D. 反复弯折铁丝

5.（3分）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（  ）.

A. 公园中的石凳被太阳晒热 B. 快速弯折铁条，铁条弯折处变热
C. 两手互相摩擦时手发热 D. 刀具在砂轮上磨得发烫

6.（3分）下表是一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是

A. 物质的比热容与物质的状态无关
B. 从节能的角度考虑，烧开水时用铝壶比用铜壶好
C. 水的比热容是水的比热容的两倍
D. 江阴地处沿海地区，昼夜温差小，是由于水的比热容较大

7.（3分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是

A. 温度相同的物体内能一定相等
B. 汽油机的做功冲程中燃气的内能减小
C. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
D. 摩擦生热过程将机械能转化为内能，这些内能又可以自发的转化为机械能

8.（3分）水和煤油吸收的热量相等，水的比热容是煤油的倍，水升高的温度是煤油的倍，则它们的质量之比：是

A. ： B. ： C. ： D. ：

9.（3分）关于热现象，下列说法正确的是

A. 汽车发动机常用水来降温，利用了水的比热容较小
B. 夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的
C. 月栀子花飘香，说明分子在永不停息做无规则运动
D. 把一杯水放入冰箱使水凝固，此过程中水的内能不变

10.（3分）我国北方许多家庭采用了“水地暖”取暖，热水在地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递的方式向室内供热。“水地暖”用热水作为介质，主要是因为水的

A. 密度大 B. 比热容大 C. 流动性强 D. 导热性好

二 、多选题（本大题共1小题，共3分）

11.（3分）某学生用两个相同的热源分别对质量为，比热为的甲物质和质量为、比热为的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（  ）

A. 若=，则＜  B. 若＜，则＞
C. 若=，则＜  D. 若＞，则＜

三 、填空题（本大题共4小题，共16分）

12.（4分）汾河公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的______大的特性．漫步在汾河公园，闻到阵阵花香，说明分子在______．坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能______，温度升高．

13.（4分）火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高;___(填能量转化关系)；“炙手可热”是通过___的方式使物体内能增大．

14.（4分）小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：__________物质为水，另一种液体的比热容为______J/（Kg•℃）．

15.（4分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，观察到棉花燃烧．这是通过______的方式使管内空气的内能增加致使棉花燃烧的．

四 、计算题（本大题共1小题，共12分）

16.（12分）1.将一瓶质量为0.5kg、温度为的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到，则这瓶纯净水放出的热量是多少？

答案和解析

1.【答案】C;

【解析】

 
本题围绕分子考查了多方面的知识，综合性较强，但都是一些基础知识，是中考常见题型。 
要解答本题需掌握：分子和固体小颗粒的区别，注意的是分子是看不见的；扩散现象的快慢与温度有关；分子之间存在着空隙；一般情况下，固体的分子间距最小，气体的分子间距最大。 
 
 
A.路面扬起灰尘，是灰尘颗粒的机械运动，不是分子运动，故不正确； 
B.温度越高，分子运动得越剧烈，所以墨水在热水中扩散的快一些，故不正确； 
C.酒精和水混和后的总体积小于，这说明分子间存在着空隙，故正确； 
D.水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是不同的，水蒸气的分子间距最大，故不正确。 
故选。
 

2.【答案】C;

【解析】

 
扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，一切物体都可以发生扩散现象。 
此题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握，是一道基础题，比较简单。 
 
 
不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著，所以错误，正确； 
B.扩散现象说明分子都在不停地做无规则运动，不能说明分子是很小的，故错； 
D.分子是看不见的，看见的是分子团，扩散现象不可能使人们直接看到了分子的运动，故错。 
故选。
 

3.【答案】A;

【解析】 试题分析：构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为斥力．据此作出判断．  
将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间的距离比较大，表现为引力，使两个铅柱结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．  
故选A．
 

4.【答案】B;

【解析】解：、滑下滑梯，是消耗机械能，获得内能，故错误； 
、汽油机的做功冲程，是内能转化为机械能，故正确； 
、钻木取火，是机械能转化为内能，故错误； 
、反复弯折一根铁丝，铁丝变热，是通过做功将机械能转化为内能，故错误。 
故选：。 
内能转化为机械能也就是利用内能来做功。明确消耗的能与得到的能可做出判断。 
此题主要考查了能量的转化过程，我们要能够分析生活中的能量转化现象。
 

5.【答案】A;

【解析】A项，热水袋中的热水的能量通过传递到手来使手觉得暖和；

B项，据木板的同时锯条升温，是因为摩擦生热的原因.

C项，同B项，摩擦生热.

D项，拿一段铁丝反复弯折多次，感到弯折处会发热，是通过做功改变物体内能的，对物体做功，物体内能增加，温度升高，在这个过程中机械能转化为内能.

故选A
 

6.【答案】D;

【解析】 
此题主要考查比热容的知识，正确分析表格中的数据是解答该题的关键。 
比较同种物质不同状态的比热容大小； 
由可知，质量和升高的温度相同，比热容大的物质吸收的热量多； 
比热容大小是物质的特性，大小与质量无关； 
由可知，其他条件相同，水的比热容大，温度变化小。 
 
A.由表格中数据可知：水和冰为同种物质，状态不同，比热容不同，故比热容大小与状态有关，故错误； 
B.铝的比热容比铜的比热容大，由可知，质量和升高的温度相同，铝的比热容大，铝壶吸收的热量多，损失的能量多，故从节能的角度考虑，铜壶更好，故错误； 
C.比热容是物质的特性，大小与物质的质量无关，故水的比热容和水的比热容相同，故错误； 
D.由表格中的数据可知，水的比热容最大，由可知，其他条件相同，水的比热容大，温度变化小，沿海地区昼夜温差小，故正确。 
故选。 
 

 

7.【答案】B;

【解析】解：、温度相同的两个物体，质量不一定相同，内能不一定相等，故错误； 
、汽油机在做功冲程中，燃气对活塞做功，燃气的内能转化为机械能，所以燃气的内能减少，故正确； 
、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故错误； 
、摩擦生热是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，这些内能可以通过做功再转化为机械能，但这些内能无法自动地转化为机械能，是因为能量的转化是有方向性的，故错误。 
故选：。 
内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，其大小与物体的质量和温度有关，物体的温度越高、质量越大，内能越大； 
热机在做功冲程中，燃料在气缸内燃烧，产生高温高压的燃气，燃气对活塞做功，内能转化为机械能。 
热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等； 
能量在转化和转移过程中具有方向性。 
此题主要考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系，还有能量转化知识的掌握，是中考的热点。
 

8.【答案】A;

【解析】解：， 
， 
由题知，，， 
：： 
：。 
故选：。 
由题知，，，代入吸热公式求出水和煤油的质量之比。 
该题考查学生对热量的计算公式的了解和掌握，推导时要细心，防止因颠倒而出错。
 

9.【答案】C;

【解析】解：  
A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机常用水来降温，故A错误；  
B、夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是空气热的水蒸气遇冷形成的小液滴，故B错误；  
C、月栀子花飘香是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故C正确；  
D、把一杯水放入冰箱使水凝固，此过程中，水放出热量，内能减小，故D错误。  
故选：。 
水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；  
白气是水蒸气液化形成的小液滴；  
物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动；  
凝固过程放出热量，内能减小。 
本题综合考查了水的比热容大的特点、液化现象、分子的无规则运动以及温度、热量与内能的关系，涉及的知识点多，但都属于基础知识考查范围。
 

10.【答案】B;

【解析】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，放出的热量多，所以“水地暖”用热水。 
故选：。 
水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。 
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区昼夜温差小、城市的“热岛效应”等
 

11.【答案】ACD;

【解析】（1）可以在横轴上找一点，即加热时间相同，两种物质吸收的热量就是相同的；然后做纵轴的平行线，比较出温度变化的大小关系△ ＞△ ；（2）因为物质甲、乙的质量和比热都不确定，所以根据Cm=初步得出：＜，然后利用不等式的知识逐项分析．

由图象可知：取相同的加热时间，即物质甲、乙吸收的热量相同时，甲的温度变化值大，即：△ ＞△ ．根据Q吸=Cm△ t得：Cm=，∴  ＜，即：甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积．

A．若=，可以得到C1＜C2，所以A正确；

B．若＜，不能判断得出＞，所以B错；

C．若C1=C2，可以得到＜，所以C是正确；

D．若C1＞C2，可以得到＜，所以D正确．

故选ACD

此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，能分析得出甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积．重点是根据选项中的已知条件，会利用不等式的知识解答．
 

12.【答案】比热容;不停地做无规则的运动;增大;

【解析】水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．闻到花香属于扩散现象是分子运动的结果．物体吸收热量，内能增加．

①水上公园水多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，对周围气温起到很好的调节作用能．②闻到阵阵花香，是香气分子运动到了我们身边，是分子不停地做无规则的运动的结果．③热传递可以改变物体的内能，物体吸热内能增加．

该题考查了多方面的知识，综合性较强，但难度不大，密切联系生活，属于中考的热点．
 

13.【答案】机械能转化为内能;热传递;

【解析】改变物体内能的方法：做功和热传递，热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程；做功实质是能的转化过程．

火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，其内能增大．这一过程机械能转化为内能；“炙手可热”是利用火加热把热量转移给了手，因此是通过热传递的方式来改变物体的内能．
 

14.【答案】甲;2.1×103;

【解析】选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断．根据甲、乙两种液体的比热容的大小判断出哪一种液体是水，由题知，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，相同时间水和液体放出的热量不相同．而水和液体的质量相同，根据吸热公式求液体的比热容．

（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；

利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；

所以，甲液体的比热容大，所以若A、B两种液体中，一种液体是水，则这种液体一定是甲液体，

由图可知：液体的初温是20℃，加热15分钟后甲液体的末温是40℃，

则水放出的热量：Q放=（﹣）=4.2×103J/（kg•℃）×m×（60℃﹣40℃）．

（2）由题知，而水和液体的质量相同，即=

△t=m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg•℃）×m×（60℃﹣40℃）．

解得=2.1×103J/（kg•℃）．

该题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度﹣时间图象得出相关信息是本题的关键．该题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）．
 

15.【答案】做功;

【解析】下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧起来．
 

16.【答案】解：水放出的热量;

【解析】略