安徽省安庆市太湖县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开这是一份安徽省安庆市太湖县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
安徽省安庆市太湖县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、用心思考,认真填写。
1.一台风扇售价200元,买30台要花(________)元。
2.买1个计算器和1个文具盒共需(____)元,文具盒比计算器便宜(____)元.
3.(1)一张电话卡的面积大约是40(______).
(2)一个教室的长是8(_____),宽是6(______),面积是(__________).
4.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。
5.175÷5的商是(______)位数,商的最高位上的数字是(______)。
6.早晨,你面对太阳时,你的后面是(_______)面,右面是(________)面.
7.在一块长48厘米,宽28厘米的长方形纸板上,剪下一个最大的正方形,剩下的部分是一个(______)形,剩下部分的面积是(______)平方厘米.
8.674÷6的商是(____)位数,48×35的积是(____)位数。
9.小军上午8时15分从家出发,走了大约1小时35分钟到达公园,他到公园的时间是(______)。
10.在计算240÷6时,我是这样想的:240是(______)个十,用(______)个十除以6等于(______)个十,商就是(______)。
11.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”.
3_______5=15 8_______2=4 24_______8=16 4_______2=6
二、仔细推敲,认真辨析。
12.小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。 (______)
13.△÷○=20……6,○最小是21。(__________)
14.早上,我们面对太阳,左面是南,右面是北。(_____)
15.周长相等的图形,它们的面积也相等。 (_____)
16.一个数除以6,余数最大是6。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.甲、乙、丙三箱货物,乙箱质量是甲箱的6倍,是丙箱的3倍。已知甲箱有50千克,求丙箱质量。下列算式中,正确的是( )。
A. B. C. D.
18.45×2□,积是三位数,□里可以填( )。
A.1、2 B.1、2、3 C.0、1、2 D.0、1、2、3
19.比4.26大而比又比4.30小的小数有( )个。
A.4 B.5 C.无数
20.丽丽站在树的东面,树在丽丽的( )面。
A.北 B.南 C.西
21.下面年份中,是平年的是( )
A.2000年 B.2100年 C.2400年
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数。
11×50= 0×120= 560÷8= 609÷3=
1-= 1500-200= 3.5-1.1=
23.脱式计算。
800-568÷4 32×(300-286) 630÷6×8
24.计算下列各题。
五、操作题
25.画一个面积为6cm2的长方形,再将这个长方形在方格纸上向右平移5格。(每小格面积为1cm2)
26.在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。
六、解决问题
27.笑笑看一本故事书用了5天,平均每天看12页。淘气用4天看完同一本书,平均每天看多少页?(先根据信息把下图补充完整,再解答)
笑笑:
淘气:
28.一块长方形的菜地,它的一面靠墙,三面用40米的篱笆围了起来.
(1)菜地的宽是多少米?
(2)占地面积是多少平方米?
29.胜利村要修一条长300米的路,已经修了4天,还剩132米。
(1)平均每天修了多少米?
(2)按规定要一个星期修完,从第5天起,平均每天要修多少米?
30.红红有5元和2元的两种人民币若干,她要拿27元,共有多少种不同的拿法?请在下表中列举出来。
5元币(张) |
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2元币(张) |
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答:共有( )种不同的拿法。
31.画一画。下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算。在方格中画出周长都是12厘米的两个长方形和一个正方形。
长方形的面积分别是( )cm2、( )cm2,正方形的面积是( )cm2。三个图形中( )的面积最大。
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、6000
【分析】根据总价=单价×数量,代入数据即可计算出结果。
【详解】200×30=6000(元)
故答案为:6000
本题考查的是整数乘法的实际应用,计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。
2、55.8 39.4
【详解】略
3、平方厘米 米 米 48平方米
【详解】根据生活经验、对长度单位,面积单位和数据大小的认识,可知计量一张电话卡的面积用“平方厘米”做单位;计量教室长用“米”作单位,计量教室宽用“米”作单位;计量面积用“平方米”作单位,据此解答即可.
4、3 1800
【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;
把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。
【详解】300平方分米=3平方米;
18平方分米=1800平方厘米。
故答案为:3;1800
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。
5、 两 3
【解析】略
6、西 南
【详解】略
7、长方形 960
【解析】略
8、三 四
【解析】略
9、9时50分
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】8时15分+1时35分=9时50分,则他到公园的时间是9时50分。
故答案为:9时50分。
熟记经过时间的计算公式,并熟练运用公式解决生活实际问题。
10、24 24 4 40
【分析】240可以看成24个十,240÷6就可以看成24个十除以6。24÷6=4,则24个十除以6等于4个十,也就是40。
【详解】在计算240÷6时,我是这样想的:240是(24)个十,用(24)个十除以6等于(4)个十,商就是(40)。
故答案为:24;24;4;40。
本题考查三位数除以一位数的口算除法,将被除数看成几个十或几个百,再进行计算。
11、×,÷,-,+
【详解】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,○>6,则○最小是7。
故答案为:×
本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,明确余数小于除数是解决本题的关键。
14、×
【解析】早上,我们面对太阳,就是面向东,前面是东,后面是西,右面是南,左面是北;
故答案为:×.
15、×
【解析】略
16、×
【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数小于6,最大是5。
【详解】一个数除以6,余数最大是5。
故答案为:×。
本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大是除数-1。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】已知甲箱有50千克,且乙箱质量是甲箱的6倍,所以乙箱有(千克)。乙箱质量是丙箱的3倍,用(千克)。列综合算式是。
【详解】要求丙箱质量,可列式为。
故答案为:C。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
18、C
【分析】□里的数从0开始填,根据两位数乘两位数的计算方法,依次求出各个算式的乘积。可知当填到3时,积是四位数,所以□里可以填0、1、2。
【详解】45×20=900,45×21=945,45×22=990,45×23=1035。
则45×2□,积是三位数,□里可以填0、1、2。
故答案为:C。
两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
19、C
【解析】略
20、C
【分析】方向具有相对性,东和西是相对的,据此解答即可。
【详解】丽丽站在树的东面,则树在丽丽的西面。
故答案为:C。
本题考查方向的辨别,明确东和西相对是解决本题的关键。
21、B
【解析】2000÷400=5,
2100÷400=5…100,
2400÷400=6
所以2000年、2400年是闰年,2100年是平年.
故选:B.
四、细心计算,认真检查。
22、550;0;70;203;
;1300;;2.4
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。
根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
【详解】(1)11×50=550;
(2)0×120=0;
(3)560÷8=70;
(4)609÷3=203;
(5)1-=;
(6)1500-200=1300;
(7)+=;
(8)3.5-1.1=2.4
故答案为:550;0;70;203;;;1300;;2.4
熟练掌握整数,分数,小数的计算是关键,计算过程要认真仔细。
23、658;448;840
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算减法,再算乘法;
(3)先算除法,再算乘法。
【详解】800-568÷4
=800-142
=658
32×(300-286)
=32×14
=448
630÷6×8
=105×8
=840
24、592;71;1520
【分析】(1)先算除法,再算乘法;
(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】96÷6×37
=16×37
=592
(601-246)÷5
=355÷5
=71
520+40×25
=520+1000
=1520
整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
五、操作题
25、如下图所示,答案不唯一。
【解析】略
26、见详解
【分析】方框里框出的是30和15个十,所以应该在点子图中圈出和。
【详解】
本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
六、解决问题
27、
15页
【分析】每天看12页,5天能看完,那么总页数就是5个12页,用12乘上5即可求出总页数,再除以后来的天数,就是4天看完,每天看多少页,由此解答。
【详解】画图如下:
12×5÷4
=60÷4
=15(页)
答:平均每天看15页。
本题考查简单的归总问题,理解数量关系,要分清楚先算什么,再算什么,本题根据这本书的总页数是不变的,列出算式解答。
28、(1)8米;(2)192平方米
【解析】(1)观察图形可知:长方形的长边靠墙,用篱笆的长度(40米)减去长(24米)再除以2即可求出宽.
(2)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.
【详解】(1)(40﹣24)÷2
=16÷2
=8(米);
答:菜地的宽是8米.
(2)24×8=192(平方米);
答:菜地的占地面积是192平方米.
29、(1)42米
(2)44米
【分析】(1)首先用这条路的长度减去还剩下的长度,求出已经修了多少米;用已经修的路的长度除以4,求出平均每天修多少米;
(2)用剩下的长度除以还剩下的天数,7-4=3天,即可求出从第5天起,平均每天要修多少米。
【详解】(1)(300-132)÷4
=168÷4
=42(米)
答:平均每天修了42米。
(2)132÷(7-4)
=132÷3
=44(米)
答:从第5天起,平均每天要修44米。
此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。
30、表格见解析;3种
【分析】只要保证拿出的总钱数是27元即可。
【详解】因为:5×5+2=27(元),所以可以是5张5元的和1张2元的;
3×5+2×6=27(元),所以可以是3张5元的和6张2元的;
5+2×11=27(元),所以可以是1张5元的和11张2元的。
表格如图所示:
5元币(张) | 5 | 3 | 1 |
2元币(张) | 1 | 6 | 11 |
有3种方法。
答:共有3种不同的拿法。
解决本题的关键是明确拿出的总钱数必须是5元和2元的币值组成,将方法列举出来。
31、
5, 8, 9, 正方形
【解析】略
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