2023届商丘市睢县三下数学期末学业质量监测试题含解析
展开这是一份2023届商丘市睢县三下数学期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届商丘市睢县三下数学期末学业质量监测试题
一、认真计算。
1.口算.
70×20= 4000÷8= 204÷2= 9.4-9=
102×3= 0÷100= 91-37= 3.6+2.4=
58×21≈ 245÷4≈ 73×49≈ 3208÷8≈
2.列竖式计算,带*要验算。
56×34= 20.9+17.8= *267÷3=
3.用脱式计算。
①58×35-451 ②576÷3÷4
③(902-284)÷6 ④25×6×5
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.小数不一定比1小。(______)
5.边长1cm的正方形,面积是4cm²。 (_______)
6.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。(______)
7.上午8点用二十四时计时法表示是8:00。(__________)
8.小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒.小强的成绩好.(____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.603÷3的商是( ).
A.201 B.202 C.203 D.200
10.笔算21×22,第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示( )。
A.42个十 B.42个百 C.42个千
11.小明上学期语文得97分,数学得99分,英语得100分,科学得98分,他四科的平均分是( )。
A.98.5分 B.97分 C.97.5分
12.长方形的面积计算公式是( ).
A.长×2+宽 B.(长+宽)×2 C.长×宽
13.下面算式正确的是( ).
A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=1
四、快乐填空。
14.找规律填数。
(1)1.9,2.8,3.7,(______),(______)。
(2)0.5,1.0,1.5,2.0,(______),(______)。
(3),,,(______),(______)。
(4),,,,(______),(______)。
15.200平方厘米=(______)平方分米
35平方米=(______)平方分米
4元5角=(______)元
16.3平方米=(________)平方分米 5元6角=(________)元
17.一般情况下,树叶密的是________面,树叶稀的是________面。
18.算一算:
10m²=(______)dm² 60000cm²=(______)m2
5元3角=(______)元 7200千克=(_______)吨(_______)千克
19.一种热水瓶,每个是48元,超市上星期售出25个。根据下面的竖式在( )里填合适的数。
20.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元.
21.在括号里填上“>”“<”或“=”。
25×12(________)50×7 0÷21(________)0+21 0.9(________)0.6
600平方分米(________)6平方米 2米(________)1.9米 0.4米(________)4分米
22.45×12的积末尾有(______)个0。
23.在○里填上“>”、“<”或“=”。
15÷3+10 50-5×3 0.3 0.03
60×51 51×60 8900米 9千米
五、作图题。
24.欢欢说:“走进生态园大门,正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园,四季植物园在人工湖的西面,生态园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林、花卉中心;西北角是卫生间。”请根据欢欢的描述,把这些景区的序号填在适当的位置。
①采摘园②四季植物园③花卉中心
④竹林⑤假山⑥水上乐园⑦卫生间
25.画一画。
(1)将图形向右平移12格后,再向下平移4格。
(2)以图中的虚线为对称轴,画出平移前图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
26.按要求画一画。
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出图②向上平移3格后的图形。
六、解决问题
27.淘气看一本90页的书,第一天看了这本书的,第二天和第一天看的一样多,两天共看了这本书的几分之几?
28.一箱苹果重21千克,1箱梨重15千克,某水果店每种水果都批发12箱,该水果店一共批发了多少千克水果?
29. “六一”杯体育竞赛,全校6个年段,每个年段4个班,共有288个同学获奖,平均每班有几个同学获奖?
30.甲、乙两地相距840千米,两列火车同时从甲、乙两地相向而行。已知慢车每小时行驶80千米,快车每小时行120千米。几小时后两车在途中相遇?
参考答案
一、认真计算。
1、11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1
【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算小数加减法时要注意小数点的位置;估算乘法时把两个因数都看作整十数,估算除法时根据除数的大小把被除数看作整千数或整百数估算.
【详解】解:70×20=11;10÷8=500;204÷2=102;9.4-9=0.4;
102×3=306;0÷100=0;91-37=54;3.6+2.4=6;
58×21≈1200;245÷4≈60;73×49≈3500;3208÷8≈1
故答案为11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1.
2、1904;38.7;89
【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算,除法可以用乘法进行验算;
一位小数的加法按整数加法法则计算,注意加上小数点。
【详解】56×34=1904 20.9+17.8=38.7 267÷3=89
验算:
3、①1579;②48
③103;④750
【分析】①先算乘法,再算减法;
②④按照从左到右的顺序计算;
③先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。
【详解】①58×35-451
=2030-451
=1579
②576÷3÷4
=192÷4
=48
③(902-284)÷6
=618÷6
=103
④25×6×5
=150×5
=750
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【分析】小数是由三部分组成:整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时,小数就大于或等于1;当小数部分为0时,小数小于1,故此可判断。
【详解】当小数的整数部分大于或等于1时,小数就大于或等于1.如3.12>1
故答案为:√。
本题考查了小数大小比较,解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。
5、×
【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米,周长才是4厘米。
6、×
【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快,据此即可解答。
【详解】18.4<19.7,说明小明比小亮跑得快,原题说法错误。
故答案为:×。
本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。
7、√
【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变,若是下午和晚上的时刻,需加上一个12,据此即可求解。
【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8:00,故此说法正确。
故答案为:√
解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。
8、错误
【解析】【解答】错误.8.8<9.1,小明的用时少,所以成绩好.
【分析】本题考点:小数大小的比较;简单的行程问题.
考点点评: 本题的关键是路程一定,用时少成绩好.
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【详解】略
10、A
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,第二个因数十位上的2乘21,表示2个十乘21,得到42个十,由此求解。
【详解】21×22=462
第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示42个十。
故答案为:A
解决本题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
11、A
【分析】相加求得语文、数学、英语、科学四科的总分数,进而用总分数除以科数即得平均成绩,由此列式计算即可。
【详解】(97+99+100+98)÷4
=394÷4
=98.5(分)
故答案为:A
此题考查平均数的意义和求解方法:用所有数据相加的和除以数据的个数。
12、C
【详解】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长
13、B
【详解】略
四、快乐填空。
14、4.6 5.5 2.5 3.0
【分析】(1)2.8比1.9大0.9,3.7比2.8大0.9,可知:数字按照依次增加0.9的规律排列;
(2)1.0比0.5大0.5,1.5比1.0大0.5,2.0比1.5大0.5,可知:数字按照依次增加0.5的规律排列;
(3)的分子分母同时乘2是,是分子分母同时乘2,可知:数字按照分子分母依次扩大2倍的规律排列;
(4)的分子分母各加1是,的分子分母同时加上1是,可知:后一个分数的分子分母比前一个分数的分子分母大1。
【详解】(1)3.7+0.9=4.6,4.6+0.9=5.5,应填:4.6,5.5;
(2)2.0+0.5=2.5,2.5+0.5=3.0,应填:2.5,3.0;
(3)分子分母同时乘2是,分子分母同时乘2是,应填:,;
(4)分子分母各加1是,分子分母各加1是,应填:,。
故答案为:4.6,5.5,2.5,3.0,,,,。
本题的关键是找出数字排列的规律,根据规律依次推断出得数。
15、2 3500 4.5
【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,将200平方厘米换算成平方分米,用200除以进率100;
平方米和平方分米之间的进率是100,将35平方米换算成平方分米,用35乘进率100;
角和元之间的进率是10,将4元5角换算成元,用5÷进率10,再加上4。
【详解】200平方厘米=(2)平方分米 ;
35平方米=(3500)平方分米;
4元5角=(4.5)元;
故答案为:2; 3500; 4.5。
本题考查面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
16、300 5.6
【分析】平方米和平方分米的进率为100,高级单位化低级单位乘以进率即可;先将6角化为元为单位的数,低级单位变高级单位除以进率10,然后与5相加即可。
【详解】3平方米=300平方分米
6角=0.6元
5+0.6=5.6(元)
所以5元6角=5.6元
本题考查人民币单位和面积单位的换算,熟记单位之间的进率即可轻松解答。
17、南 北
【详解】在生活中,我们可以借助某些事物辨别方向,一般情况下,树叶密的是南面,树叶稀的是北面。
故答案为:南;北。
18、1000 6 5.3 7 200
【解析】略
19、5;240
20;960
25;1200
【分析】每个是48元,超市上星期售出25个,根据整数乘法的计算方法可得,240表示买5个应付240元;960表示买20个应付960元;所得的结果表示买25个应付1200元,据此解答。
【详解】
本题考查竖式乘法的意义:注意理解算理,看准每一步代表的意思。
20、2.7
【解析】5-2.3=2.7
【分析】把5元分成两部分,4元和1元,4元里去掉2元,还剩下2元,10角去掉3角,还剩下7角,合起来2.7元.
21、< < > = > =
【分析】(1)25×12=300,50×7=350,300<350;
(2)0÷21=0,0+21=21,0<21;
(3)比较十分位的大小可知,0.9>0.6;
(4)根据1平方米=100平方分米,所以6平方米=600平方分米;
(5)比较整数大小即可得到,2米>1.9米;
(6)根据1米=10分米,所以0.4米=4分米,二者相等。据此判断即可。
【详解】25×12<50×7 0÷21<0+21 0.9>0.6
600平方分米=6平方米 2米>1.9米 0.4米=4分米
故答案为:<;<;>;=;>;=。
本题考查的是数的大小比较,如果是式子就需要将结果算出来进行比较,如果带单位,就需要将单位统一以后再进行比较。
22、一
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再数出积末尾的0即可。
【详解】45×12=540
所以45×12的积末尾有一个0。
根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,比较容易解决此类问题。
23、<,<,>,=,<,<
【解析】略
五、作图题。
24、见详解
【分析】根据图上表示的方向,上北下南、左西右东,东和北的夹角是东北方向,东和南的夹角是东南方向,西和北的夹角是西北方向,西和南的夹角是西南方向,据此解答。
【详解】根据题意画图如下:
本题考查方向知识的应用,掌握八个基本方向是解题的关键。
25、
【分析】(1)作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形的关键对称点,顺次连结各点即可。
【详解】
此题是考查作轴对称图形、作平移的图形。关键是确定对称点(对应点)的位置。
26、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出关键对称点,连结即可;
根据平移的性质:按要求平移图形的四个顶点,然后顺次连结即可。
【详解】
此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形,画出另一半的关键是找好对称点,平移图形的关键是先平移好四个顶点。
六、解决问题
27、
【分析】第二天与第一天看的一样多,也是这本书的,将两个相加就可算出两天共看了这本书的几分之几。
【详解】+=
答:两天共看了这本书的。
本题考查分数加法的实际应用。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。
28、432千克
【分析】要求一共买了多少千克的水果,只要知道苹果和梨分别有多少千克;根据每箱水果的重量×箱数=水果的总重量”分别算出苹果和梨的总千克数,然后相加即可解答。
【详解】21×12+15×12
=252+180
=432(千克)
答:他一共买了432千克水果。
本题考查整数加减法的混合运算,仔细读题,先弄清题意,找到题中的数量关系。
29、288÷6÷4=12(个)
【解析】略
30、4.2小时
【详解】840÷(80+120)
=840÷200
=4.2(小时)
答:4.2小时后两车在途中相遇。
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