初中地理湘教版八年级上册第一章 中国的疆域与人口第三节 中国的人口评优课ppt课件
展开区域认知: 1.运用有关数据说明我国人口的增长趋势。 2.运用人口分布图描述我国人口的分布特点。地理实践力: 通过阅读人口统计图表和人口分布图,绘制人口增长曲线图,提高分析图表和动手绘图的能力。人地协调观: 理解我国的人口国策,树立正确的人口观。
人口数量世界第一
思考:中国人口数量上的突出特点是什么?
人口基数大,新增人口多。
我国人口特点带来的影响
为社会经济发展提供充足的劳动力和消费市场
对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大,给我国的资源、环境和社会经济带来沉重的压力。
人口增长速度较快
自主学习,完成P12“活动”。
②分别增加1.1亿、1.9亿、1.4亿、1.5亿、1.3 亿、0.7亿。
③2020年约为14亿,2030年约为14.5亿。
新中国成立后,人口迅速增长的原因:人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善;人口死亡率大幅度下降。
70年代后人口增速减缓的原因:计划生育政策的实施
人口分布疏密不均
我国人口分布的地理分界线
黑河(黑龙江)——腾冲(云南)一线
暖湿季风地区人口多寒冷干燥地区人口少
平原盆地人口多于高山高原
开发较早地区人口多于偏远地区人口
沿江沿海交通干道人口多于交通不便地区
经济发达地区人口多,落后地区人口少
因为东部地区水源充足,气候温暖湿润,地形相对平坦,经济和交通运输发达,城镇多;西部地区多干旱荒漠,多高原和山地,经济和交通运输落后。
分布不均,以黑河—腾冲一为界,东部人口稠密,西部人口稀疏。
完成P14“活动”①②,归纳我国人口分布特点,并解释原因。
说一说这些宣传画的含义
计划生育——独生子女政策
自20世纪70年代初期中国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约4亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制。特别是近十年来,人口的出生率和自然增长率明显下降。但是,由于中国人口基数大,青少年的比重高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长。在度过高峰期后,人口总数才会呈下降趋势,但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变,人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出。因此,实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是中国一项长期的基本国策。
计划生育——全面放开二胎
计划生育——放开三胎政策
世界第一,基数大,青少年比重高
分布不均,黑河—腾冲为界,东密西疏
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