高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义多媒体教学课件ppt
展开北半球:伸出右手,大拇指与四指呈30°,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。南半球:伸出左手,大拇指与四指呈30°,掌心向上,四指指向物体原来的运动方向,大拇指的指向为物体偏转后的运动方向。
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