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2019-2021北京初一(上)期末生物汇编:调查周边环境中的生物
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调查周边环境中的生物
一、单选题
1.(2021·北京东城·七年级期末)2020年11月1日0时0分,第七次全国人口普查正式进入登记阶段。进行人口普查选用的科学方法是( )
A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法
2.(2021·北京西城·七年级期末)2020年11月1日我国开启了第七次人口普查工作,人口普查主要采用的科学研究方法是
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法
3.(2021·北京海淀·七年级期末)《全国人口普查条例》规定,我国人口普查每十年进行一次。从2020年11月1日,我国开始进行第七次人口普查。人口普查采用的科学研究方法主要是
A.观察法 B.调查法 C.资料分析法 D.实验法
4.(2021·北京朝阳·七年级期末)某兴趣小组调查校园内的生物,下列做法正确的是( )
A.甲在草坪下发现一只蜈蚣,既害怕又觉得恶心,就没有记录
B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回班级问老师
C.丙的调查记录中有蚂蚱,看到其他同学的记录都没有,便将它删去
D.丁看见蝴蝶在花丛中飞来飞去,于是将它记录下来
5.(2020·北京朝阳·七年级期末)青少年超重和肥胖现象严重。为了研究本校同学的饮食状况,小明在校内进行调查,下列措施中不恰当的是I( )
A.调查前拟好调查提纲 B.只调查与自己熟悉的同学
C.利用问卷调查获得数据 D.用数学方法进行统计和分析
6.(2020·北京海淀·七年级期末)为了解某中学初中生近视状况,研究人员进行相关调查分析,下列叙述正确的是( )
A.从近视率最低的初一年级随机抽取1个班进行调查
B.采用发放问卷的方法调查学生近视率,准确率最高
C.为避免性别对近视率的干扰,只调查女同学近视率
D.要如实的记录调查结果,并进行整理、分析和统计
7.(2019·北京海淀·七年级期末)同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作,其正确顺序应为 ( )
①撰写调查报告 ②完成调查并记录 ③确定调查方法和路线 ④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围 ⑥分析和统计调查结果
A.③⑤④②⑥① B.⑤③④⑥②①
C.④③⑤②⑥① D.⑤③④②⑥①
8.(2021·北京大兴·七年级期末)在“观察校园内的植物和动物”活动中,下列叙述错误的是
A.观察活动前明确观察目的,制定合理的方案
B.观察过程中可通过拍照、文字等方式记录
C.观察过程中可采集花木、昆虫进行标本制作
D.校园中的月季属于灌木,蜘蛛属于无脊椎动物
9.(2021·北京房山·七年级期末)自从2020年11月1日开始到2020年12月10,我国第七次人口普查已完成。进行人口普查使用的方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
10.(2021·北京昌平·七年级期末)兴趣小组同学对校园植物进行观察,下列相关活动不合理的是
A.制定观察计划 B.明确观察目的
C.随意在校园走 D.利用绘图记录
11.(2020·北京延庆·七年级期末)在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是( )
A.边观察边记录
B.将自己喜欢的花草采回家种植
C.看到自己喜欢的花就采摘
D.品尝异果,嗅赏奇花
12.(2019·北京怀柔·七年级期末)在调查公园的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( )
A.记录数量最多的生物
B.记录最美丽的生物
C.记录自己最喜欢的生物
D.记录看到的全部生物
13.(2019·北京门头沟·七年级期末)在调查校园生物时,下列叙述正确的是
A.甲同学发现一种不认识的植物,把它拔出来带回家研究
B.乙同学发现了一只蟋蟀蹦了出来,赶快把它记录下来
C.丙同学调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,于是把它删掉
D.丁同学发现一只蜥蜴,感到害怕,决定不记录
14.(2019·北京房山·七年级期末)为了解市民对“十九大”报告中惠民政策的看法,通常采用的研究方法是( )
A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.资料分析法
二、多选题
15.(2019·北京房山·七年级期末)下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A.调查时,全组同学要集体行动,可以攀爬到高处观察
B.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
C.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行
D.对差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物,要注意它们不同之处
参考答案
1.B
【分析】
本题考查生物学的研究方法。
生物学的研究方法有观察、调查、收集和分析资料、实验等方法,其中,现代生物学研究的重要方法是实验,实验的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论。
科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。
调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。收集资料的途径有多种,去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索。其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等。对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。
【详解】
第七次全国人口普查正式进入入户登记阶段,所以,采用的科学方法是调查法。
故选B。
【点睛】
熟知常用的科学方法是解答本题的关键。
2.B
【分析】
人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
【详解】
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程,它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,人口普查属于科学探究中的调查。
故选B。
【点睛】
人口普查所采用的方法是调查,不需要对人口进行测量、观察和实验。
3.B
【分析】
人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
【详解】
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程,它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,人口普查属于科学探究中的调查。故选B。
【点睛】
人口普查所采用的方法是调查,不需要对人口进行测量、观察和实验。
4.D
【分析】
调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
【详解】
A.调查过程中对观测的对象要如实记录,甲发现一只蜈蚣,既害怕又觉得很恶心,就没有记录,这种做法是错误的,A错误。
B.对一些不易见到的植物要加以保护而不是将它们拔起带回学校去问老师,可以采取拍照的方式采集资料,B错误。
C.如实记录调查到的各种生物,并做好记录,不能在调查过程中与其他同学的调查结果相比较而决定取舍;丙的调查记录中有蚂蚱,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了,这种做法是不对的,C错误。
D.丁如实记录了调查过程中发现的生物,符合调查的要求,D正确。
故选D。
【点睛】
调查中如实记录调查过程中的观测的各种生物,是调查的关键问题。
5.B
【分析】
科学调查的步骤:明确调查的目的和调查对象→制订合理有序的调查方案→实施实验调查方案并如实做好记录→对调查情况和结果进行整理和分析→写出调查报告。
【详解】
调查是科学探究的基本方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。所以,选项中ACD的观点正确,而调查过程“只调查与自己熟悉的同学”,调查的人数少,不具有代表性。
故选B。
6.D
【分析】
为了达到设想的目的,指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。
【详解】
调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况。样本的选取要有代表性、典型性、随机性的特点,因此选取从近视率最低的初一年级随机抽取1个班进行调查,为避免性别对近视率的干扰,只调查女同学近视率。样本不全面,没有代表性,不能代表全校学生近视状况,AC不符合题意。
问卷调查法的局限性:设计比较麻烦。回收率问题,回收率较低,会影响其代表性。被调查者填答问卷时可能出现估计作答或回避本质性东西的现象,影响信息的准确性。B不符合题意。
调查法是科学探究的常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是结合调查实际和调查要求来选取调查样本。
7.D
【分析】
调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。
【详解】
调查法的步骤:一、明确调查目的,确定调查范围及对象;二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查方案、调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的整理分析处理。六、撰写调查报告。
据此,关于调查生物种类,其基本步骤如下:①分组,②先选择调查范围,③设计调查路线,④调查记录,⑤归类,⑥整理。
故选D。
【点睛】
调查的基本方法。
8.C
【分析】
科学观察的注意事项:明确观察目的;全面观察与重点观察;按照事物的一定顺序进行观察;要做好观察记录等。
【详解】
A.科学的观察要有明确的目的,在活动前需要制定合理方案,故A正确。
B.观察时需要进行记录可通过文字拍照录像等方式,故B正确。
C.因为是一次观察的活动。从爱护环境保护动物的角度我们不能采集花木、昆虫制作标本,故C错误。
D.月季是半常绿低矮灌木,蜘珠属于节肢动物,体内无脊椎骨,属于无脊椎动物,D正确。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键掌握科学观察的注意事项。
9.B
【分析】
人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
【详解】
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程,它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,人口普查属于科学探究中的调查。
故选B。
【点睛】
人口普查所采用的方法是调查,不需要对人口进行测量、观察和实验。
10.C
【分析】
生物调查的六个步骤:选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→资料整理。
【详解】
由分析可知,在校园观察生物的六个步骤为:选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→资料整理。观察校园植物时要有组织有计划,而不是随意走动。
故选C。
【点睛】
明确校园观察的目的和要求是解题的关键。
11.A
【分析】
调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。
【详解】
A.沿着事先设计好的路线边调查,调查时要边观察边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点,故A符合题意。
B.进行生物调查时,不能将自己喜欢的花草采回家种植,不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,故B不符合题意。
C.调查时不能看到自己喜欢的花就采摘,否则是对植物的生存环境破坏,不符合调查的基本要求和原则,故C不符合题意。
D.在调查过程中,不能品尝异果和寄花,不仅损伤植物,也有可能果实和花有毒,出现中毒事故,故D不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题考查的是生物调查法的注意事项,解题的关键是理解生物调查法的注意事项。
12.D
【分析】
调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
【详解】
A. 调查过程中对观测的对象要如实记录,不能记录数量最多的生物,这种做法是错误的;故不符合题意。
B. 对一些美丽的生物可能要多加喜爱,但不能只记录最美丽的生物,其它生物也要如实记录,收集资料;故不符合题意;
C. 调查过程中如实记录调查到的各种生物,不能以自己的喜好进行记录,否则在调查过程中记录的数据与实际有偏差,影响调查结果,这种做法是不对的。故不符合题意;
D. 如实记录在调查过程中看到的全部生物,符合调查的要求,故符合题意。
故选D。
【点睛】
考查调查法的方法。
13.B
【分析】
调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。调查时不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。
【详解】
在调查校园生物时,要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境,因此甲同学的做法不对,故A错误;在调查校园生物时,要如实记录,活动范围较大的,不固定的也记录,乙同学拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,也要记录,故B正确;在调查校园生物时,要如实记录,丙同学调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,不能把它删掉,故C错误;在调查校园生物时,不能以个人喜好而定,要如实记录,丁同学发现一只蜥蜴,感到害怕,也要记录,故D错误。故选B。
【点睛】
本题主要考查调查的基本方法。解题关键是熟知调查时不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。
14.A
【详解】
调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行研究的一种方法;观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;资料分析法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;因此,为了解市民对“十九大惠民政策”的看法,通常采用调查法。
故选A。
15.AC
【分析】
调查法是生物上常用的方法,调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
【详解】
A.因为调查的范围很大,并且最后的结果要进行整理和分析,有时还要统计所以,要全体同学集体行动,当然要特别注意安全,不必攀爬到高处观察故A符合题意。
B.调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类,故B不符合题意。
C.调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况,故C符合题意。
D.调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类,故D不符合题意。
故选AC。
【点睛】
本题主要考查科学探究的方法,解答此题的关键是熟知调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。
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