小学英语人教版 (新起点)一年级上册Lesson 2获奖习题ppt课件

Let’s chant

教师播放课件，呈现任务要求和课本P22的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P22的歌谣。

学生看视频，唱课本P22的歌谣。

（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。

Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。

学生看图片，说单词。

复习词汇：cat, dog, bird, monkey, tiger 。

Sharp eyes

教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。

What’s missing

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。

学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。

进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。

Listen and do

教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，做动作。

学生听指令，做动作。

复习句型：Act like a ______.

Watch and learn

教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容，然后教师呈现图片和问句，引导学生进一步学习本节课的核心句型。

学生看视频，初步学习课文内容，然后在老师的引导下，进一步学习本节课的核心句型。

（1）能够在情境中学习句型：What’s this?  It’s a _______.（2）能够了解英语中有关询问与回复某物的语言表达形式。

Watch and repeat

教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。

学生看视频，跟读句子。

跟读句子，锻炼听与说的能力。

Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的图片，要求学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。

学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。

在朗读中巩固句型：What’s this?  It’s a _______.

Look, ask and answer

教师播放课件，呈现任务要求、句型、动物图片和单词，要求学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。

学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。

在问答活动中进一步巩固句型：What’s this?  It’s a _______.

Look, find and say

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。

学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。

（1）能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型： What’s this?  It’s a _______.

Time for exercise

教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

在练习中巩固本节课的核心内容。

Make a summary

教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。

学生回顾本节课的核心内容，举手回答。

小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit 3 Animals

Lesson 2  P23

What’s this?

It’s a ________.

              tiger    dog    monkey   cat   dog