山东省德州市宁津县2022-2023学年四年级下学期期中数学试卷
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山东省德州市宁津县2022-2023学年四年级下学期数学期中试卷
一、认真思考,谨慎填空(共20分)
1.(2分)一本书,淘气平均每天看x页,看了3天,共看 页,第4天从 页开始看。
2.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
180÷6÷3 180÷(6×3) 862-(162+259) 862-162+259
280÷7×4 280÷(7×4) 32×98 32×100-32×2
3.(2分)在一个钝角三角形中,两个锐角都是25°,第三个角的度数是 °,在一个直角三角形中,有一个锐角是30°,另一个锐角是 °。
4.(1分)某商店运进160条毛巾,卖了a箱,每箱20条,还剩 条毛巾。
5.(2分)如果一个等腰三角形的一个底角是35°,那么它的顶角是 °如果它的顶角是102°,那么它的一个底角是 °。
6.(1分)空调架上的三角铁,利用的是三角形的 。
7.(3分)数一数,下图中有 个三角形, 个梯形和 个平行四边形。
8.(3分)每支毛笔的价钱是a元,小明买10支应付 元,小明付了50元,应找回 元,当a=3时,应找回 元。
9.(2分)少年宫楼上有b排座位,每排有24个;楼下也有b排座位,每排有30个,楼上和楼下一共有 个座位,当b=20时,少年宫一共有 个座位。
二、仔细辨析,正确判断(共10分)
10.(1分)甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是(a+b)÷3。( )
11.(1分)两个相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )
12.(1分)用长度分别是5cm,4cm,9cm的三条线段可以围成一个三角形。( )
13.(1分)钝角三角形两个锐角的和小于90°。( )
14.(1分)从平行四边形的一个顶点出发可以画2条高。( )
15.(1分)450÷5×2=450×(5×2)( )
16.(1分)45×87×55×87=(45+55)×87( )
17.(1分)三角形任意两个内角之和大于第三个内角。( )
18.(1分)等腰梯形不可能是直角梯形。( )
19.(1分)一个等腰三角形的一个底角是a°,顶角是(180-2a)°。( )
三、反复琢磨,慎重选择(共16分)
20.(2分)如果一个四位小数精确到百分位是2.30,那么这个四位小数最大是( )
A.2.2999 B.2.3044 C.2.3049 D.2.3099
21.(2分)在用计算器计算时,如果要清屏按( )键。
A.ON B.OFF C.AC
22.(2分)正方形的边长a扩大到它的2倍,所得正方形的周长是( )。
A.4a B.6a C.8a
23.(2分)一个三角形中有两个锐角,第三个角( )。
A.一定是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 D.无法确定
24.(2分)图中的梯形的高( )。
A.小于6cm B.大于9cm C.在6cm和9cm之间
25.(2分)明明在计算15×(8+4)时,把算式抄成了15×8+4,这样两题的计算结果相差( )。
A.60 B.56 C.40 D.24
26.(2分)用简便方法计算101×86应根据( )来计算。
A.乘法交换律 B.乘法分配律
C.乘法结合律 D.乘法交换律和乘法结合律
27.(2分)将一根20cm长的木条截成三段围成一个三角形,下列截法正确的是( )。
A.13cm、6cm、1cm B.10cm、3cm、7cm
C.8cm、5cm、7cm D.9cm、10cm、1cm
四、看清题目,巧思妙算(共20分)
28.(8分)直接写出得数
0.88+0.2= 10-0.9= 120÷24=
37+68×0= 320+280= 56×98×0=
25×15-25×10= 810÷9÷9=
29.(12分)用你喜欢的方法计算,能简算的一定要简算
(1)(3分)580÷5÷2
(2)(3分)32×25×3
(3)(3分)34×75+67×75-75
(4)(3分)65×101
五、动手动脑,实践操作(共6分)
30.(3分)画一个平行四边形。在平行四边形中画一条线段,将平行四边形分割成两个完全一样的三角形。
31.(3分)分别画一个钝角三角形和一个锐角三角形,并分别画出它们的一条高。
六、运用知识,解决问题(共28分)
32.(4分)玲玲去游乐园时,上坡用了5分钟,平均每分钟走x米,下坡用了3分钟,平均每分钟走y米。
(1)(2分)用含有字母的式子表示玲玲一共走了多少米。
(2)(2分)当x=30,y=50时,玲玲一共走了多少米?
33.(4分)学校艺术节上,老师参展的绘画作品有68件,学生参展的绘画作品数是老师的19倍。本次艺术节上师生参展的绘画作品共有多少件?
34.(5分)∠1,∠2,∠3分别为一个三角形的三个内角,已知∠1=55°,∠2比∠1少15°,求∠3的度数。
35.(5分)这学期学校要更换校服,上衣的单价是32元,裤子的单价是22元,四(1)班有48名同学,每人都买一套。全班买上衣的总钱数比买裤子的总钱数多多少元?
36.(5分)一块等腰三角形菜地的周长是45米,它的腰长是底边长的2倍,这块等腰三角形菜地的腰长和底边长分别是多少米?
37.(5分)从动物园到火车站27千米,张师傅每天开车行驶5个来回,张师傅每天行驶多少千米?
答案解析部分
1.【答案】3x;3x+1
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】3×x=3x(页) 第4天比3天看的页数加1,即3x+1。
【分析】根据每台看的页数乘天数,等于看的页数即可解答。
2.【答案】=;<;>;=
【知识点】整数乘法分配律;连除的简便运算
【解析】【解答】解:180÷6÷3=180÷(6×3)
862-(162+259)=862-162-259,862-(162+259)<862-162+259
280÷(7×4)=280÷7÷4,280÷7×4>280÷(7×4)
32×98=32×(100-2)=32×100-32×2
故答案为:=;<;>;=。
【分析】第一空:连续除以两个数,等于除以这两个数的积;
第二空:相同的数-一个数<相同的数+一个数;
第三空:相同的数×大于1的整数>相同的数÷大于1的整数;
第四空:一个数乘两个数的差,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相减,结果不变。
3.【答案】130;60
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解:180°-25°-25°=130°;
90°-30°=60°。
故答案为:130;60。
【分析】第一空:三角形的内角和-一个锐角的度数-一个锐角的度数=第三个角的度数;
第二空:90度-直角三角形的一个锐角的度数=另一个锐角的度数。
4.【答案】160-20a
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】某商店运进160条毛巾,卖了a箱,每箱20条,还剩:160-20×a=160-20a(条).
故答案为:160-20a
【分析】根据题意,用运进的毛巾总数-每箱的条数×卖出的箱数=剩下的条数,据此列式解答.
5.【答案】110;39
【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和
【解析】【解答】解:180°-35°×2=180°-70°=110°;
(180°-102°)÷2=78°÷2=39°。
故答案为:110°;39°。
【分析】第一空:等腰三角形的内角和-底角的度数×2=顶角的度数;
第二空:(等腰三角形的内角和-顶角的度数)÷2=一个底角的度数。
6.【答案】稳定性
【知识点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】解:空调架上的三角铁,利用的是三角形的稳定性。
故答案为:稳定性。
【分析】三角形稳定性在生活中的运用有自行车架、篮球架、 斜拉索桥、小别墅的屋顶、高压电线杆的支架、埃及金字塔、三角形框架、三角形吊臂等。
7.【答案】13;15;15
【知识点】三角形的特点;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:图中有13个三角形,15个梯形和个15平行四边形。
故答案为:13;15;15。
【分析】数三角形的个数时,一个三角形的个数有9个,由4个小三角形组成的较大的三角形有3个,由9个小三角形组成的较大的三角形有1个,三角形共13个;
由3个小三角形组成的梯形有12个,由8个小三角形组成的梯形有3个,梯形共15个;
由2个小三角形组成的平行四边形有9个,由4个小三角形组成的平行四边形有6个,共15个。
8.【答案】10a;(50-10a);20
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:每支毛笔的价钱是a元,小明买10支应付10a元,小明付了50元,应找回(50-10a)元,当a=3时,应找回50-10×3=50-30=20(元)。
故答案为:10a;(50-10a);20。
【分析】每支毛笔的价钱×10=10支毛笔的价钱,50元-10支毛笔的价钱=应找回的钱数。
9.【答案】54b;1080
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:楼上和楼下一共有24b+30b=54b(个),
当b=20时,54b=54×20=1080(个)。
故答案为:54b;1080。
【分析】座位的排数×每排的座位数=座位数,楼上的座位数+楼下的座位数=座位的总数,据此解答。
10.【答案】(1)正确
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:乙数×3-b=甲数,
乙数×3=甲数+b
乙数=(甲数+b)÷3
表示乙数的式子是(a+b)÷3。
故答案为:正确。
【分析】等量关系:乙数×3-b=甲数,据此求出乙数的值。
11.【答案】(1)正确
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:两个相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形 ,这个平行四边形的底等于三角形的底 ,高等于三角形的高。
12.【答案】(1)错误
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解:5+4=9,三条线段不可以围成一个三角形。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边。
13.【答案】(1)正确
【知识点】三角形的分类;三角形的内角和
【解析】【解答】解:钝角三角形两个锐角的和小于90°,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】三角形内角和是180度,最大的角大于90度,剩下的两个锐角的和一定小于90度,据此解答。
14.【答案】(1)正确
【知识点】平行四边形高的特点及画法
【解析】【解答】解:从平行四边形的一个顶点出发可以画2条高。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平行四边形的一个顶点对应的有2条边,就有2个高。
15.【答案】(1)错误
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解:450÷5÷2=450÷(5×2),原题错误。
故答案为:错误。
【分析】连除性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
16.【答案】(1)错误
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:45×87+55×87=(45+55)×87,原题错误。
故答案为:错误。
【分析】乘法分配律:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。
17.【答案】(1)错误
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解:三角形任意两个内角之和可能等于第三个内角。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】等腰直角三角形的两个锐角的和等于直角,据此解答。
18.【答案】(1)错误
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:等腰梯形可能是直角梯形。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】45度、45度、90度的三角形就是等腰直角三角形,据此解答。
19.【答案】(1)正确
【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和
【解析】【解答】解:一个等腰三角形的一个底角是a°,顶角是(180-2a)°。原题正确。
故答案为:正确。
【分析】等腰三角形顶角的度数=三角形内角和-底角的度数×2。
20.【答案】C
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:2.3049≈2.30。
故答案为:C。
【分析】求最大的原数,用的是舍去;四位小数千分位上舍去的是4,万分位上舍去的最大的数9。
21.【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解:在用计算器计算时,如果要清屏按ON键。
故答案为:A。
【分析】ON/C:开关及清除屏键;AC:清除键;OFF:关闭键;ON:打开键。
22.【答案】C
【知识点】正方形的周长
【解析】【解答】解:扩大后正方形的边长是2a,
正方形的周长:2a×4=8a。
故答案为:C。
【分析】正方形的边长×2=扩大后正方形的边长,扩大后正方形的边长×4=扩大后正方形的周长。
23.【答案】D
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解:一个三角形中有两个锐角,第三个角无法确定。
故答案为:D。
【分析】第三个角可能是锐角,可能是直角,可能是钝角,无法确定。
24.【答案】A
【知识点】梯形高的特点及画法
【解析】【解答】解:图中的梯形的高小于6cm。
故答案为:A。
【分析】在直角三角形中,直角边的长度小于斜边的长度,据此解答。
25.【答案】B
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:15×(8+4)=15×8+15×4,与15×8+4相差15×4-4=60-4=56。
故答案为:B。
【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
26.【答案】B
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:101×86
=(100+1)×86
=100×86+1×86
运用了乘法分配律
故答案为:B。
【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
27.【答案】C
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解:A:1+6<13,围不成三角形;
B:3+7=10,围不成三角形;
C:5+7>8,能围成三角形;
D:9+1=10,围不成三角形。
故答案为:C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边。
28.【答案】0.88+0.2=1.08 10-0.9=9.1 120÷24=5
37+68×0=37 320+280=600 56×98×0=0
25×15-25×10=125 810÷9÷9=10
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数的加法和减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;
除数是两位数的除法:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
29.【答案】(1)解:580÷5÷2
=580÷(5×2)
=580÷10
=58
(2)解:32×25×3
=4×8×25×3
=4×25×8×3
=100×24
=2400
(3)解:34×75+67×75-75
=75×(34+67-1)
=75×100
=7500
(4)解:65×101
=65×(100+1)
=65×100+65×1
=6500+65
=6565
【知识点】整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算;连除的简便运算
【解析】【分析】(1)连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此进行简算;
(2)先把32化为4×8,再运用乘法交换律交换25和8的位置,最后按从左到右的顺序进行计算;
(3)几个数乘一个相同的数,积相加或相减,等于这个相同的数乘几个数的和与差的值,结果不变,据此简算;
(4)一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。据此简算。
30.【答案】解:
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】在同一平面内有两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形。
31.【答案】解:
【知识点】三角形高的特点及画法;三角形的分类
【解析】【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形高的画法:由三角形底边的对应顶点处,向底边做垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。
32.【答案】(1)解:玲玲一共走了(5x+3y)千米。
(2)解:当x=30,y=50时,
5x+3y=5×30+3×50=150+150=300(米)
答:玲玲一共走了300米。
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【分析】(1)上坡用的时间×上坡的速度=上坡走的路程,下坡用的时间×下坡的速度=下坡走的路程,上坡走的路程+下坡走的路程=玲玲一共走的路程;
(2)先代入,后求值。
33.【答案】解:68×19+68
=1292+68
=1360(件)
答:本次艺术节上师生参展的绘画作品共有1360件。
【知识点】倍的应用;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】老师参展的绘画作品数×19=学生参展的绘画作品数,学生参展的绘画作品数+老师参展的绘画作品数=师生参展的绘画作品总数。
34.【答案】解:∠2=∠1-15°=55°-15°=40°,
∠3=180°-∠2-∠1=180°-40°-55°=85°。
答:∠3的度数是85度。
【知识点】三角形的内角和
【解析】【分析】∠2的度数=∠1的度数-15°;三角形内角和-∠2的度数-∠1的度数=∠3的的度数。
35.【答案】解:48×(32-22)
=48×10
=480(元)
答:全班买上衣的总钱数比买裤子的总钱数多480元。
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】买的套数×上衣和裤子的单价差=全班买上衣的总钱数比买裤子的总钱数多的钱数。
36.【答案】解:等腰三角形的底边长看做1份,腰长就是2份,三角形的周长就是2+2+1=5份;
45÷5=9(米)
9×2=18(米)
答:菜地的腰长是18米,底边长是9米。
【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的周长
【解析】【分析】总长÷总份数=每份的长,每份的长×对应的份数=对应份数的长度。
37.【答案】解:27×5×2=270(千米)
答:张师傅每天行驶270千米。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】从动物园到火车站的长度×10=张师傅每天行驶的长度。
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