2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题12 解三角形(解析版)
展开专题12 解三角形
一、单选题
1.(四川省南充市2023届高三三模文科数学试题)在中,角的对边分别是,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由余弦定理即可求解.
【详解】由得,所以,
由于,
故选:A
2.(湖南省邵阳市2023届高三三模数学试题)拿破仑·波拿巴最早提出了一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边,向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的外接圆圆心恰为另一个等边三角形(此等边三角形称为拿破仑三角形)的顶点”.在△ABC中,已知,且,,现以BC,AC,AB为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次记为,,,则的边长为( )
A.3 B.2 C. D.
【答案】B
【分析】作△ABC,连接,易知,以为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次记为,结合已知求,即可确定的边长.
【详解】如图,连接,由题设,
因为以为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次记为,
所以,,故.
故选:B.
二、多选题
3.(重庆市2023届高三三模数学试题)如图,为了测量障碍物两侧A,B之间的距离,一定能根据以下数据确定AB长度的是( )
A.a,b, B.,,
C.a,, D.,,b
【答案】ACD
【分析】由三角形全等的条件或者正、余弦定理即可判定.
【详解】法一、根据三角形全等的条件可以确定A、C、D三项正确,它们都可以唯一确定三角形;
法二、对于A项,由余弦定理可知,可求得,即A正确;
对于B项,知三个内角,此时三角形大小不唯一,故B错误;
对于C项,由正弦定理可知,即C正确;
对于D项,同上由正弦定理得,即D正确;
故选:ACD.
三、填空题
4.(浙江省温州市2023届高三下学期5月第三次适应性考试(三模)数学试题)已知内有一点,满足,则___________.
【答案】/
【分析】先用已知角表示出,然后利用正弦定理可解.
【详解】如图,易知,
又
所以
则由正弦定理得,解得
故答案为:
5.(江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、连云港、宿迁)2023届高三三模数学试题)如图,在△ABC所在平面内,分别以AB,BC为边向外作正方形ABEF和正方形BCHG.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S.已知,且asinA+csinC=4asinCsinB,则FH=_____________.
【答案】
【分析】通过正弦定理化简已知条件,再结合面积公式和余弦定理即可求出的长度.
【详解】由题意,
在中,,,
由正弦定理,,
∵,
∴,
连接如下图所示,
在中,
由余弦定理, ,
又,
∴,
∴.
故答案为:.
四、解答题
6.(贵州省凯里市第一中学2023届高三三模数学(理)试题)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求A的大小;
(2)设点D为BC上一点,AD是△ABC的角平分线,且,,求△ABC的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理将已知等式统一成边的形式,化简后再利用余弦定理可求得结果;
(2)由AD是△ABC的角平分线,可得,从而可求出,进而可求出三角形的面积.
【详解】(1)因为
所以根据正弦定理得:
即
由余弦定理得:
故
又
所以.
(2)因为AD是△ABC的角平分线,由,
得:,
所以
故.
7.(贵州省黔西南州金成实验学校2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题)在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,△ABC的面积为,求的值.
【答案】(1)
(2)2
【分析】(1)利用正弦定理和两角和的余弦公式求解;
(2)利用面积公式和余弦定理求解.
【详解】(1)由已知及正弦定理得,
∵
∵,
∵ ∴.
(2)∵ ∴,
又∵ ∴,
所以.
8.(东北三省四市教研联合体2023届高三一模数学试题)从下列条件中选择一个条件补充到题目中:
①,其中为的面积,②,③.
在中,角,,对应边分别为,,,_______________.
(1)求角;
(2)若为边的中点,,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)选①,利用余弦定理可得,再结合面积公式,可得,进而求解;
选②,由结合正弦定理可得,再结合余弦定理可得,进而求解;
选③,由结合正弦定理可得,进而得到,进而求解.
(2)在中,设,由正弦定理可得,,进而得到,进而求解.
【详解】(1)选①,由余弦定理得:,
又,所以,
得,
因为,所以.
选②,因为,由正弦定理得:,
整理得:,
由余弦定理得:,
因为,所以.
选③,因为,由正弦定理得:,
即,
又因为,
所以,
所以,
因为,所以,
所以,
因为,所以,
所以,即.
(2)在中,设,
由正弦定理得,
所以,,
∴,其中,
当时取等号,所以的最大值是.
9.(重庆市2023届高三三模数学试题)已知的内角、、的对边分别为、、,.
(1)求;
(2)若,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将切化弦,再由差角公式得到,利用正弦、余弦定理将角化边,即可得证;
(2)由余弦定理及(1)的结论得到,即可得到三角形为等腰三角形,利用二倍角公式公式求出,再由诱导公式计算可得.
【详解】(1)因为,
所以,所以,
即,
由正弦定理可得,
由余弦定理可得,
所以,
即,
所以.
(2)由题意可知,又,可得,
所以,即为等腰三角形,
由,解得或,
因为,所以,所以,
所以.
10.(湖南省三湘名校教育联盟2021届高三下学期第三次大联考数学试题)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知tanA=.
(1)若a=,c=,求b的值;
(2)若角A的平分线交BC于点D,,a=2,求的面积.
【答案】(1)b=4;(2).
【分析】(1)由求出,再根据余弦定理可求出;
(2)根据得到,根据角平分线定理得到,根据余弦定理求出,根据三角形面积公式求出,从而可得.
【详解】(1)因为tanA=,且,所以, 所以cosA=,
由余弦定理得,所以,
所以,
解得b=4或b=﹣1(舍),
(2)因为,所以,所以,所以,
因为∠CAD=∠BAD,所以,即,
又因为a=2,由余弦定理得,
解得,
所以,
所以.
【点睛】关键点点睛:熟练掌握余弦定理、三角形的面积公式是解题关键.
11.(上海市浦东新区2023届高三三模数学试题)已知向量,.设.
(1)求函数的最小正周期;
(2)在中,角、、所对的边分别为、、.若,,三角形的面积为,求边的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用数量积的坐标公式及二倍角公式、辅助角公式化简函数,利用最小正周期公式求解即可;
(2)根据求出角A,结合条件及三角形面积公式求出c,利用余弦定理即可求解a.
【详解】(1)由题意,
,
因此函数的最小正周期为;
(2)由得,
因为,所以,解得,
因为,所以,
由余弦定理解得,
所以.
12.(浙江省金丽衢十二校、“七彩阳光”2023届高三下学期3月联考数学试题)已知中角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知.
(1)证明:;
(2)求的面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由题意得,根据,则,构造函数根据导数得,则.
(2)由结论(1)得,结合正弦定理则有,
化简得,解出并检验,最后再利用面积公式即可.
【详解】(1)因为,所以,即,则,
因为,
,, , ,
所以,
因为,所以,即,
因为,所以
令,则,
因为,所以在上单调递减,
所以由得,即成立
(2)因为,所以
所以
由正弦定理得,且,所以
因为
所以由得
化简得
因为,所以
所以由得或(舍去),
,
所以.
13.(吉林省实验中学2021-2022学年高三上学期第一次诊断测试文科数学试题)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.
(1)求角B的大小;
(2)若,,且,求a.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据已知条件,运用余弦定理化简可求出;
(2)由可求出,利用诱导公式和两角和的正弦公式求出,再利用正弦定理即求.
【详解】(1))∵且,
∴,
∴,
∴,∵,
∴.
(2)∵,
∴,∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,,,
∴.
14.(陕西省安康市2023届高三三模理科数学试题)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,.
(1)求;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用诱导公式或者直接展开计算,再根据倍角公式化简即可;
(2)利用正弦定理进行角化边,再根据余弦定理求出c边,最后利用正弦定理的三角形面积公式计算即可.
【详解】(1),
(或
,∴,
∵,∴,∴或,
解得或,∵,∴,∴.
(2)由(1)知,,
由正弦定理得,
由余弦定理得,即,
整理得,
由得,
∴.
15.(新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2023届高三三模数学(理)试题)在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求大小;
(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用余弦定理可得,再由正弦定理得,结合三角形内角性质求角的大小可得答案;
(2)应用正弦边角关系及三角形面积公式可得再由的范围可得答案.
【详解】(1)由余弦定理得,即,
再由正弦定理得,∴,
∵,∴,又,∴;
(2)由正弦定理得即,
而,
由为锐角三角形,∴且,则,
∴,即.
16.(四川省凉山彝族自治州2023届高三第三次诊断性检测数学(文)试题)设的内角的对边分别为,已知的面积为.
(1)求;
(2)延长至,使,若,求的最小值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由余弦定理和三角形的面积公式化简得到,求得,即可求解;
(2)设,可得,由余弦定理化简得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)解:由余弦定理可得,
因为的面积为,可得,
又因为,所以,即,
因为,所以.
(2)解:如图所示,因为,设,则,
由余弦定理可得
当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.
17.(湘豫名校联考2023届高三5月三模文科数学试题)已知a,b,c分别为的内角A,B,C的对边,.
(1)求证:a,b,c成等比数列;
(2)若,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)使用三角恒等变换及余弦定理化简得;
(2)结合及正余弦定理可求的值.
【详解】(1)因为,
所以.
所以.
根据余弦定理,得,
所以.
所以.
所以a,b,c成等比数列.
(2)由余弦定理,得.
因为,所以由正弦定理,得.
所以.
所以.
18.(山西省晋中市2023届高三三模数学试题(A卷))锐角中,A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求A;
(2)若b+c=6,求BC边上的高AD长的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,利用两角和差公式及三角形性质化简,分类讨论,求解即可;
(2)利用余弦定理求得,通过等面积法建立高AD的函数,利用基本不等式及二次函数求最值即可.
【详解】(1)因为,
所以,
又
,
所以,
所以,
所以或,
若,则,与为锐角三角形矛盾,舍去,
从而,则,
又,所以;
(2)由(1)知,
化简得,
因为,所以,
所以,
又,所以,当且仅当时取等号,
所以,
所以,故长的最大值为.
19.(湖南省邵阳市2023届高三三模数学试题)如图所示,D为外一点,且,,
(1)求sin∠ACD的值;
(2)求BD的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用余弦定理求出边的长,用勾股定理得出边的长,即可求出sin∠ACD的值;
(2)由正弦定理求出与的关系,由余弦定理即可求出BD的长.
【详解】(1)由题意,
在中,,,,
由余弦定理得,,
.
.
在中,,,
,
.
(2)由题意及(1)得,
在中,由正弦定理得,.
∴,且.
又,
∴,
∴.
在中,,,
由余弦定理得,,
∴,
∴.
20.(福建省泉州市2023届高三数学质量监测试题(三))在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,.
(1)求B;
(2)已知D为的中点,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理,边角互化,结合余弦定理即可得解.
(2)利用向量得到,从而利用数量积运算法则得到,从而得解.
【详解】(1),
,,
且,
,
两式相加得,
,即,
.
(2)因为D为的中点,所以,
所以,
,
代入,得:,或(舍去);
.
21.(河北省唐山市2023届高三三模数学试题)记的内角的对边分别为,已知为钝角,.
(1)若,求;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意及正弦定理得到,即,结合角的范围可得,又,即可求得;
(2),令,化简得到,结合二次函数的性质,即可求解.
【详解】(1)由,根据正弦定理得:,
由于,可知,即,
因为为钝角,则为锐角,即,
则,则.
由,得.
(2)
.
因为为锐角,所以,即,则,
设,则,
.
因为,则,从而.
由此可知,的取值范围是.
22.(湖南省岳阳市2023届高三上学期教学质量监测(一)数学试题)在中,三个内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,.
(1)证明:;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用余弦定理、正弦定理化简已知条件,结合三角恒等变换的知识证得.
(2)转化为只含的三角函数的形式,利用换元法、构造函数法,结合导数求得的取值范围
【详解】(1)依题意,由余弦定理得,
,由正弦定理得,
,,
,由于,所以,则
由于,所以,则,
所以或(舍去),
所以.
(2)由于,所以为锐角,即,
而,即.
,
令,,
,
所以在区间上,递增;
在区间上递减.
,
所以,
所以的取值范围是.
2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题12 解三角形(原卷版): 这是一份2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题12 解三角形(原卷版),共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题11 计数原理(解析版): 这是一份2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题11 计数原理(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题09 平面解析几何(解析版): 这是一份2023年高考数学三模试题分项汇编(全国通用)专题09 平面解析几何(解析版),共33页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

