|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析)01
    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析)02
    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析)

    展开
    这是一份2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟(北京卷)数学试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.已知集合,则有(    

    A B C D

    2.复数(其中为虚数单位),则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    3.设等比数列的前6项和为6,且,则    

    A B C D

    4.已知,向量的夹角为,则    

    A B C D

    5.设是定义在上的增函数,,那么必为( )

    A.增函数且是奇函数 B.增函数且是偶函数 C.减函数且是奇函数 D.减函数且是偶函数

    6.已知焦点为F的抛物线的准线是直线l,点P为抛物线C上一点,且垂足为Q,点的最小值为(    

    A B2 C D

    7.函数的图象大致是(    

    A B

    C D

    8.已知双曲线的离心率为,则双曲线的一条渐近线的斜率可能是(    

    A B C D

    9.已知函数上单调递减的(    

    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

    C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

    10.设集合,则(    

    A.当时, B.对任意实数

    C.当时, D.对任意实数

     

    二、填空题

    11.若,则 ________

    12.下列命题中:

    偶函数的图象一定与y轴相交;

    奇函数的图象一定过原点;

    若奇函数,则实数

    图象过原点的奇函数必是单调函数;

    函数的零点个数为2

    互为反函数的图象关于直线对称.

    上述命题中所有正确的命题序号是________.

    13.若函数的图象关于点对称,且关于直线对称,则______(写出满足条件的一个函数即可).

    14.三棱锥中, 是边长为 的正三角形,,若该三棱锥的每个顶点均在球的表面上, 则球的体积是________

     

    三、双空题

    15.已知是角的终边上一点,则______,角的最小正值是______.

     

    四、解答题

    16.已知函数.

    (1)求函数的单调增区间;

    (2)中,分别是角的对边,且,求的面积.

    17.如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD为菱形,EF分别为ABPD的中点.

    (1)求证:EF//平面PBC

    (2),二面角的大小为,再从条件、条件这两个条件中选择一个作为已知.求PD的长.

    条件;条件

    182023923日至2023108日,第19届亚运会将在中国杭州举行.杭州某中学高一年级举办了亚运在我心的知识竞赛,其中1班,2班,3班,4班报名人数如下:

    班号

    1

    2

    3

    4

    人数

    30

    40

    20

    10

     

    该年级在报名的同学中按分层抽样的方式抽取10名同学参加竞赛,每位参加竞赛的同学从预设的10个题目中随机抽取4个作答,至少答对3道的同学获得一份奖品.假设每位同学的作答情况相互独立.

    (1)求各班参加竞赛的人数;

    (2)2班的小张同学被抽中参加竞赛,若该同学在预设的10个题目中恰有3个答不对,记他答对的题目数为,求的分布列及数学期望;

    (3)1班每位参加竞赛的同学答对每个题目的概率均为,求1班参加竞赛的同学中至少有1位同学获得奖品的概率.

    19.已知函数.

    1)求曲线在点处的切线方程;

    2)设函数,若对恒成立,求实数的取值范围.

    20.已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍,AB分别为椭圆的左顶点和下顶点,且的面积为1

    1)求椭圆C的方程;

    2)设点M为椭圆上位于第一象限内一动点,直线轴交于点C,直线轴交于点D,求证:四边形的面积为定值.

    21.已知数列的前n项和满足,且,数列满足,其前9项和为36.

    1)当n为奇数时,将放在的前面一项的位置上;当n为偶数时,将放在前面一项的位置上,可以得到一个新的数列:,求该数列的前n项和

    2)设,对于任意给定的正整数,是否存在正整数l,使得成等差数列?若存在,求出lm(用k表示),若不存在,请说明理由.


    参考答案:

    1C

    【解析】根据集合的基本运算性质可得答案.

    【详解】集合, 则

    故选:C.

    【点睛】本题考查了集合的基本运算、集合间的基本关系,属于基础题.

    2C

    【解析】利用复数的除法法则将复数化为一般形式,进而可求得复数的共轭复数,由此可得出复数的共轭复数在复平面对应的点所在的象限.

    【详解】,则

    因此,复数的共轭复数在复平面内对应的点位于第三象限.

    故选:C.

    【点睛】本题考查复数在复平面对应的点所在象限的判断,考查了复数的除法法则和共轭复数概念的应用,考查计算能力,属于基础题.

    3A

    【分析】先求得等比数列的公比,然后根据等比数列前项和公式列方程,解方程求得的值.

    【详解】由题意可得公比,则,即.

    故选:A

    【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式和前项和公式的基本量计算,属于基础题.

    4D

    【分析】利用向量的数量积去求的值.

    【详解】

    故选:D

    5A

    【分析】可求得,根据奇偶性的定义可知为奇函数;设,则,根据单调性可证得,根据单调性定义可知为增函数,从而得到结果.

    【详解】

    为定义在上的奇函数

    ,则

        

    为定义在的增函数    

    为定义在上的增函数

    综上所述:必为增函数且为奇函数

    本题正确选项:

    【点睛】本题考查利用定义判断函数的奇偶性和单调性,考查学生对于函数性质定义的掌握,属于基础题.

    6A

    【分析】连接PF,由抛物线的定义可知PF=PQ,然后结合图形可得答案

    【详解】连接PF,由抛物线的定义可知PF=PQ

    所以

    故选A.

    7B

    【分析】根据函数奇偶性排除,由排除,由此得到结果.

    【详解】

    为偶函数,图象关于轴对称,可排除

    ,可排除.

    故选:.

    【点睛】本题考查函数图象的识别问题,解决此类问题通常采用排除法,排除依据为奇偶性、特殊位置符号、单调性等,属于常考题型.

    8D

    【分析】由双曲线的性质求解

    【详解】双曲线的渐近线为

    而双曲线的离心率为,所以,即,得

    故选:D

    9B

    【分析】求得上单调递减时的取值范围,从而判断出充分、必要条件.

    【详解】若上单调递减,

    ,解得.

    所以上单调递减的必要而不充分条件.

    故选:B

    10C

    【分析】依据选项将点代入验证即可.

    【详解】当时,

    代入A得:成立,故,即A错误;

    时,此时将代入不成立,即B错误;

    时,此时将代入不成立,即C正确;

    时,此时将代入A成立,即D错误;

    故选:C.

    11

    【分析】,求得,令,求得,即可得解.

    【详解】解:令,则

    ,则

    所以

    故答案为:.

    12③⑥

    【详解】试题分析:可举反例来说明其错误;‚当奇函数在处无定义的时候,图象就不通过原点,比如ƒ奇函数处有意义,所以„若图象过原点的奇函数在单调时,其在定义域内必是单调函数,而当过原点的奇函数在不单调时,它在定义域内就不是单调函数,比如…函数的零点即函数的交点,作出图象可以发现它们在轴左侧有一个交点,右侧有两个交点,所以函数的零点个数为†结合反函数的定义可知原函数的反函数互为逆运算,所以原函数图象若过点,则点必定在反函数的图象上,即它们的图象关于直线对称.

    考点:函数奇偶性的图象与性质,函数与方程及互为反函数的函数图象之间的关系.

    【方法点晴】多选题往往在一套试卷中对要考查的知识点起着补充作用,内容比较零碎,需要对每个命题都要做出准确的判断方能得分,正是这一要求导致其得分率比较低.在判断的过程中思维一定要考虑全面,从正、反两个方面进行考虑,特别是从正面不好直接判断时,可以从命题的反面看能否找出反例进行排除,比如在本题中‚„是用反例来进行否定,ƒ…†则是从正面直接判断.

    13

    【分析】由于三角函数既有中心对称又有轴对称,故选三角函数即可得解.

    【详解】易知三角函数的图像既有中心对称点,又有对称轴,

    满足此条件,

    故答案为:.

    14

    【分析】根据球的截面圆外心与球心连线垂直于截面所在的平面,分别寻找的外接圆圆心,进一步找到分别垂直于这两个截面的垂线,其交点即为外接球球心.

    【详解】如图所示,

    中,,所以,所以,,得平面

    的中点分别为,连接,因为,所以平面

    平面,得,由 是边长为 的正三角形,所以,所以平面,过平面,则

    的中心为,过,交点,则平面

    所以点即为三棱锥外接球的球心,

    中,,所以

    中,

    所以三棱锥的体积为.

    故答案为:.

    15         

    【解析】根据三角函数的定义,求得的值,进而确定角的最小正值.

    【详解】由于是角的终边上一点,所以.由于,所以在第四象限,也即是第四象限角,所以,当时,取得最小正值为.

    故答案为:(1;(2

    【点睛】本小题主要考查三角函数的定义,考查特殊角的三角函数值,考查终边相同的角,属于基础题.

    16(1)

    (2)

     

     

    【分析】(1)利用倍角公式及两角和与差正弦化简化为,利用整体法可求函数的单调增区间.

    2)先根据,求出角A,再根据一角三边关系,利用余弦定理求,最后代入面积公式计算即可.

    【详解】(1

    ,其中,解得.

    函数的单调递增区间是,其中.

    2.

    .

    ,故.

    中,

    ,即,

    .

    17(1)证明见解析

     

    (2)12.

     

    【分析】(1)通过证明四边形是平行四边形,进而由线线平行得出线面平行;

    2)分别选择条件,设PD边长,建系应用二面角余弦值求参数即得.

    【详解】(1

    的中点M,连接

    MF分别为的中点,

    的中位线,

    E的中点,

    四边形是平行四边形,

    平面平面

    平面.

    2

    选择条件,

    平面ABCD,平面PCD平面PCD, 平面PCD,

     ,,底面ABCD为菱形,EAB的中点.,是等边三角形,

    z轴,y,x轴,建立空间直角坐标系,

     

    ,,

    设平面法向量为,

    设平面法向量为,

    ,,

    ,

    ,,

    二面角的大小为

    ,

    选择条件

    平面ABCD,,的中点O,

    平面PDO平面PDO, 平面PDO, ,,

    底面ABCD为菱形,OBC的中点.,是等边三角形,

    z轴,以x轴,以y

    ,,

    设平面法向量为,

    ,,

    ,

    ,

    设平面的法向量为,

    ,,

    ,

    ,,

    二面角的大小为

    ,

    18(1)3,4,2,1

    (2)分布列见解析,2.8

    (3)

     

    【分析】(1)根据分层抽样计算可得;

    2)根据超几何分布求出概率,列出分布列求期望即可得解;

    3)计算1班每位同学获奖的概率,然后根据二项分布求解即可.

    【详解】(1)各班报名人数总共100人,抽取10人,抽样比为

    班分别抽取(人),(人),(人),(人).

    2)由题意,的可能取值为1,2,3,4

    ,

    ,

    ,

    ,

    所以的分布列为:

    1

    2

    3

    4

    3)由题意,1班每位同学获奖的概率为,

    1班获奖人数为,则

    所以至少1人获奖的概率为.

    19.(1;(2.

    【分析】(1)求出函数的导函数,再分别求出,根据倒数的几何意义,即为曲线在点处的切线的斜率,从而可得答案;

    2)由对恒成立,即恒成立,求出函数的单调区间,从而求得函数上的最大值,即可得出答案.

    【详解】解:(1)因为,所以.

    所以

    所以曲线在点处的切线方程为

    .

    2)由题意知:

    .,解得

    故当时,上单调递减;

    时,上单调递增.

    所以.

    所以实数的取值范围为.

    20.(1.(2)见解析

    【分析】(1)由长轴长是短轴长的2倍,的面积,构建方程组,求得ab,代入椭圆方程得答案;

    2)设,分别表示直线的方程,从而表示,可得长度关系式,进而可以表示,化简即证..

    【详解】(1椭圆的长轴长是短轴长的2倍,

    的面积为1

    解得

    椭圆C的方程为

    2)由(1)可知

    ,则,即

    则直线的方程为

    ,得,即

    同理,直线的方程为

    ,得,即

    因为

    则原式

    四边形的面积为定值2

    【点睛】本题考查椭圆问题的综合问题,涉及求由abc表示椭圆的标准方程已经平面图形的面积为定值问题,属于难题.

    21.(1;(2)存在;.

    【分析】(1)根据通项公式与求和公式的关系求出,利用等差数列基本量运算求得,利用分类讨论思想求出结果.

    2)由(1)可知:,若对于任意给定的正整数存在正整数

    使得成等差数列,利用分类讨论思想和整除问题,结合反证法可得结果.

    【详解】(1)因为

    于是数列 是首项为1,公差为 的等差数列,

    所以

    则:

    时,

    又因为

    所以

    又因为

    于是数列是等差数列,

    的前 项和为

    由于

    则:

    由于:

    则:

    解得:

    所以:

    为奇数时,将放在的前面一项的位置上;

    为偶数时,将放在前面一项的位置上,

    可以得到一个新的数列:

    则:数列的前项和

    时,

    时,

    时,

    进一步整理得:

    2)由(1)可知:

    若对于任意给定的正整数存在正整数

    使得成等差数列.

    则:

    即:

    解得:

    即:

    则对于任意的正整数能整除,且

    由于当时,中存在多个质数.

    所以:只能取1

    时,则

    于是,

    符合

    时,出现矛盾,

    则舍去.

    则:

    于是

    出现矛盾,故舍去.

    综上所述:当时,存在正整数

    满足,使得成等差数列.

    【点睛】本题考查的知识要点:通项公式与求和公式的关系,等差数列基本量运算,整除问题,以及分类讨论思想和反证法的应用,同时考查了运算求解能力与转化思想,属于综合题.

     

    相关试卷

    2023年普通高等学校招生全国统一考试 数学 北京卷(含解析): 这是一份2023年普通高等学校招生全国统一考试 数学 北京卷(含解析),共28页。

    2022年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)数学-教师用卷: 这是一份2022年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)数学-教师用卷,共17页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟(上海卷)数学试题: 这是一份2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟(上海卷)数学试题,文件包含2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟上海卷数学解析版docx、2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟上海卷数学原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map