生物七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务试讲课ppt课件

这是一份生物七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务试讲课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，讲授新课，罪恶的盗伐，沙进人退，沙尘暴，小鸟何辜，何日重见太湖美，过度捕捞，生物种类锐减等内容，欢迎下载使用。

人类活动对生物圈造成诸多不利影响，出现这些现象的原因是什么？生活在地球上的我们应该怎样对待地球？
1.认识可持续发展对生物圈的重要意义，关注环境问题，形成环保意识。2.认识生物圈中各种资源的有限性。
活动：调查本地区土地和水资源及其利用状况
1.你认为本地区土地资源的利用应注意哪些问题？2.应怎样做到开源节流和合理用水？
据研究世界有30000余种野生植物濒临灭绝，有1000多种脊椎动物受到威胁或濒于灭绝。
据统计，被人类利用的地表淡水，已经超过可用总量的二分之一。全世界有60%的地区面临供水不足。
作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测制定有关的政策，法规建立自然保护区和实施大型生态工程
地衣和苔藓等可监测二氧化硫
烟草和菜豆可以监测臭氧
在自然水体中，舟藻和小颤藻大量繁殖说明水体污染十分严重
1.生物圈现状：生存环境不断恶化2.原因：森林破坏、土地沙漠化、人口增长等
1.作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测2.制定有关的政策、法规3.建立自然保护区
1.空气质量监测常用不同的植物进行野外大气的监测，下列可监测的有害气体二氧化硫的是（ ）A.地衣和苔藓 B.向日葵和番茄 C.烟草和菜豆 D.大肠杆菌