小学语文人教部编版二年级上册树之歌评优课教学ppt课件
展开1.理解并积累“化石”“金桂”“木棉”等词语。
2.能流利地朗读课文,背诵课文。
3.通过读文、看图,初步了解5种树的基本特征。
“木棉”是“棉花”的一种吗?你还知道哪些带“棉”字的东西呢?
在我国东北生长着许多桦树。
水杉是我国的珍稀树种。
带宝盖的字一般和家有关。“寸”可以组词“寸步不离”。因此“守”可以理解为像看家一样寸步不离地守卫着。
地域,领域,边界。边疆,指靠近国界的领土。
古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下的变成的跟石头一样的东西。
银杏和水杉是植物界的活化石,你知道动物界的活化石是什么吗?是下面的哪种动物?
1.老师读树名,学生接读树的特点。
2.男生读树名,女生接读树的特点。
3.全体拍着手,打着节奏朗读全文。
对着图片说一说,背一背最后四行韵文。
比喻要培养一个人才需要很长的时间,十分不容易。
树长得再高,飘落的枯叶总要掉在树木的根部。比喻事物都有一定的归宿。
树没有根就不会生长,人要立志,没有志向的人是不会成功的。
1.十年树木,百年树人:
2.树高百尺,叶落归根:
3.树无根不长,人无志不立:
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
这首儿歌用生动有趣的语言描写了不同树木的特征,帮助我们准确地认识了11种树木。同学们,你们是不是更加喜爱我们身边的树木了呢?爱护树木的意愿是不是更加强烈了?
一、给标红的字选择正确的读音,画“√”。
绿装(zhuānɡ zuānɡ)
守卫(sǒu shǒu)
桦树(huá huà)
北疆(jiānɡ qiānɡ)
银杏(yín yínɡ)
二、小鱼吐泡泡。(木字旁的字知多少)
四、用简短的话描述下面的树木,说出它的 主要特点。能唱出来就更好啦!
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