小学语文人教部编版六年级下册匆匆课后练习题

《匆匆》

一、给下列多音字选择正确的读音。

1.【jin jin】   尽(    )管   尽(    )早  尽(     )力

2.【báo bó bò】 薄(    )雾   薄(    )荷  薄(     )片

二、根据语境，看拼音写词语。

太阳渐渐向西 nuó yí(      )，不一会儿就 duo cáng(      )到山的背后去了，我独自行走在公园小径，轻轻吟诵晏殊的“小园香径独 pái huái (      )”,想到如水般容易 zhēng fā(       )消逝的美好时光，我 hé céng(      )珍惜过?

三、下列句子运用了怎样的修辞手法?把正确答案的序号填在括号里。

A.比喻 B.拟人 C.反问 D.排比 E.设问

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢? (   )

2.过去的日子如轻烟。被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 (    )

3.八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(    )

4.聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们吧。(    )

四、照样子，仿写句子。

1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

2.燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

五、学习了本课，六(1)班开展了“珍惜时间”主题班会，请你参与并完成练习。

1.写出四个有关时间易逝的四字词语。

2.陈明是你的同学，他整天沉迷网络，学习极不认真，你会如何劝说他要珍惜时间?(要求:用上第2题中的任意一句名言警句）

六、按课文内容填空。

1.于是——洗手的时候，                ；吃饭的时候，                  ；默默时，                  ，我觉察他去得匆匆了，               时，他又从                  ；天黑时，我躺在床上，他便                  ，从我脚边飞去了;等我                  ，这算又溜走了一日，我             ，但是新来的日子的影儿                  。

结合生活实际思考，时间还会在什么时候从哪里流逝?仿照选段写一写。

2.在默默里算着.八千多日子已经从我手中溜去，                          ，我的日子                  ，没有声音，也没有影子。我                  。

3.过去的日子               ，                  ；               ，                             

              。我留着些什么痕迹呢?我                     ?我赤裸裸来到这世界，                      ?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

阅读与鉴赏

（一）读短文，回答问题。

（一）发生在春天里的故事

这个故事发生在一个春天，这年的春天比以往时候来的更晚一些。大地渐渐苏醒，一丝晨光划破了夜的寂静，(        ），鸟语花香，又一个新的世界出现在人们面前。

在一片森林旁边有个高原，高原上的青草已长高半截，正仰着脸吮吸着露珠，沐浴着阳光。"嗒咯嗒，嗒咯"原来是一群马羚羊，成群结队地出来觅食。它们正津津有味地享受着植物的鲜美，却不知在森林深处有一双双（       ）的眼正死死地盯着它们。

那是一只柠猎的部队，人人手里握着一把猎枪。队长，一双深邃的眼睛，直挺鼻梁下的嘴被那浓密的大胡须所包围，他经常用来扎小女儿的脸。队员都在等待队长的命令，好让他们饱餐一顿。

"上！"一个坚定的命令让队长显得有些犹豫，他女儿多么喜欢马羚羊啊！但队员已经顾不上这些，炮火已经打响，硝烟弥漫了整个高原，马羚羊早乱作一团，向四周跑去，可再快也比不上子弹--"碎碎.....”又有几只马羚羊倒在血泊中。队长的女儿听到枪声，立马骑上"白龙"向草原奔来。边跑边喊："爸爸，不要啊！......"

队长的女儿叫春天，今年七岁，从小在牧羊部落长大，与动物建立了深厚的友谊。当得知爸爸的决定时坚决不同意，但心中充满利益的爸爸第一次违背了春天的意愿。

枪声在春天的耳朵里回荡，马羚羊一个个倒下的画面在她的脑海里浮现。虽然春天然（        )，但那往前的路却仿佛变得漫长漫长。

等春天赶到，马羚羊（       )。她拦住了正准备打死小羚羊的爸爸。爸爸含着泪说："春天，大家都半年嘴没有沾过油了。”"不，它是我的朋友。”爸爸推开春天，枪声一响，马羚羊的长吼在天空回荡，射出的鲜血刺穿蓝天，染红了白云。春天死了，她为了救自己的朋友。爸爸跪在地上抱着被自己打死的小女儿久久不说一句话……

从此每提到这个草原，人们就会说："高原有一个哑巴，每年春天都会去保护森林中的动物，他以前好像有个女儿叫春天……”

1、联系上下文，选择合适的词语填人短文中的（   ）里。

横尸遍野   利欲熏心   万物复苏    心急如焚

2、故事中出现的“春天”指代不同的意思：一个指__________________，一个指________________________。故事中的主人公是__________________（要说准确）。

3、画出短文第二自然段中环境描写的语句，并批注出作用。

4、短文最后一自然段含义深厚，从中能够体会到_________                    _______________________

_______________________；还能够体会到_____________________________________。

5、读了这个沉甸甸的故事，会使我们想到_______________                   ________________________

__________________________________________________________________________。

（二）太平镇的早春

终于熬过了寒冬。

太平镇的风声依然料峭，山色还是苍老；然而，这春天的未生发开来的容光，还是一眼就可以识得呀。

因为开花啦!--所有的菜莫树，怒放的小黄花，在这个早春的清晨，点亮了所有人的眼睛！

①看吧,房前屋后，河畔桥边，是点染的黄花图,精气神俱有；望啊，山场间，土坡上，是渲染的花黄图，意韵境全在。于是，这早春的讯息，一下子就传遍了太平镇的每一座山、每一条河、每一道沟、每一个村庄,和村子里的每一个人。哦——大自然是如此的迅捷,又是这般的敏感啊！

开始有不知名的鸟儿在萧疏的丛林中欢唱，在午后的阳光下飞落在院里院外觅食了。河道的低洼处渗出水来，或多或少地聚了一汪，清清亮亮的，水里面涨着团团的青绵。那是从青绵里挤出来的水吗？或许是水中孕育的另一个春天吧！

人们又开始忙活起来。似乎家家早有打算，修补冬天里被冻裂的水管，买来种植香菇所需的辅料，搅拌、装袋、接种……建新房，刷围墙，家家户户都在忙。忙了好啊，忙了这人有劲头，忙了这日子更有奔头哈。

把辛夷树植在路边，作为迎来送往的景观，应该是太平镇独有的一景呀。辛亮树赶在了柳枝泛青吐芽之前--就开花啦！一树的花，精彩极了！花色如玉，朵朵向上，疏密有致，妙不可言。②含苞的花儿,宛如羊脂玉净瓶,站立在枝干上，很有一股喷薄的气势，好似肃立沙场、整装待发的士兵；绽开的花朵，片片花瓣状如玉勺，细腻温润，质感十足。每片花瓣底部的一抹紫红，就是辛夷花在"巧笑倩兮”啦！偶有风过，暗香扑鼻；这香味儿引我想起家乡的槐树花，槐花香里带甜，辛夷花香中含苦。

学校操场边也有几棵辛夷树，树干大约碗口粗了。一树的白花，要开半月左右吧。村中一老人来摘辛夷花，我问：“”老人家，这个可以入药吧？”

“可不是嘛。”老人笑着说。

“学校周围也没个其它的花花草草，这一树花挺入眼的啊！”

“哈哈，也是。这山枣花（在山乡，菜黄也叫山枣）和辛夷花开得早哇，一开就一二十天，这中间就怕下冷子，冷子一打，就要少结好几成果子！”

“这天，开始暖和啦，不要紧吧？”

“天——谁能说得准呐！”这天确有一段时日没下雨了。“得快点儿下场雨哈！”老人总结一句，蹒跚着离开了。

1、这篇短文描绘了一幅山乡早春图。按照观察点的不同，作者依次从_________、_________、_________、_________、_________等这些地方“识得”了太平镇早春的容光。

2、短文中画线的两句话都写得鲜活生动，请品读并从表达方法及作用方面分别做批注。

3、默写有关“春”的诗句和名言（各一句，不能够重复；诗句须是对偶句）。

诗句：                                                                                      

名言：                                                                                      

4、比较阅读，按要求用简练的语句填表。

习作与表达

我们的家乡是个美丽的地方，有许多著名的风景名胜。请你选择自己熟悉的一处，用一段话写出此处最突出的特点，表达自己的真情实感。字数100字左右。