第二单元（单元测试）部编版语文三年级下册

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2023年上学期小学语文三年级下册第二单元独立作业（总分100分，作业时间：80分钟） 积累运用（50分）一、抄写下面句子，把字写规范、端正、整洁。（3分）寓言故事蕴含着道理。  二、根据语境，看拼音写词语。（6分）                                              dào yìnɡ     chí tánɡ            xīn shǎnɡ小鹿的影子（        ）在（       ）里,它正在（        ）自己的影子jī huì                    rú  hé         时,狮子悄悄地走了过来。狮子心想:（       ）来了，这次无论（       ）dài jià都要捉住小鹿,即使付出（        ）也无所谓。三、补充词语并选择合适的词语填在横线上。（9分）(   )(   )盗铃        邯郸(   )(   )     没(   )打(   ) 杞人(   )(   )        滥竽(   )(   )     (   )(   ) 并论  1.老柳树             地垂着枝条，叶子卷曲着，像一个生病人。2.恐怕没有哪一门语言能够与汉语           ，而且，越来越多的人意识到了学好汉语的重要性。 3.拿到名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个             的下场。四、给加点字选择正确的解释。（填序号）（6分）释：①说明，解说；②消散；③放下。1．因释其耒而守株。(      )2．我再三解释，仍消除不了他对我的误会。(      )3．在老师的调解下，两人终于冰释前嫌。(      )恼：①发怒，使发怒；②烦闷，苦闷。4．优美的歌声驱散了他心头的烦恼。(      )5．他生气地对同伴喊：“你别恼我！”(      )6．“住嘴！”铁罐恼怒了。(      )五、选择题。（16分）1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是……………………………(　　)   A．妈妈经常在淘宝网上购买价（jià）格比较便宜的生活用品。B．奶奶从糖罐（ɡuān）里拿出美味的糖果，奖励给谦（qiān）虚的孙子。C．获得“优秀学生”的称（chēnɡ）号，你就称（chèn）心如意了？2.下列词语书写全对的一项是……………………………………………(　　)A．光洁　   尘土　   需弱       B．叹气   　谦虑   　精美C．别致　   骄傲   　倒影 3.下列每组词语不全是同类的一项是……………………………………（　　）A．邯郸学步  滥竽充数  掩耳盗铃  羿射九日B．无忧无虑  无边无际  不慌不忙  各种各样C．源源不断  津津有味  念念不忘  依依不舍4.下列句中加下划线的词语运用有误的一项是…………………………（　　）   A．他躺在床上，翻来覆去睡不着。B．防疫物资源源不断地运来。C．我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。5.下面对《守株待兔》这个故事内容理解有误的一项是…………………（　　）  A．不能对意外的收获心存侥幸。B．只要我们坚持，心中有希望，总会有奇迹发生。C．我们要坚信“幸福是奋斗出来的”，不劳而获是靠不住的。6.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”句子中引号外面的加“——”的部分起到提示说明讲话人的神态、动作等作用。句中“噘起了嘴，皱起了眉头”写出了鹿的………………………………………………………………（　　 ） A．不满的神态  B．愤怒的神态   C．痛苦的神态7.下列说法中，不正确的一项是…………………………………………（　　 ） A.《自相矛盾》《刻舟求剑》《杯弓蛇影》都是寓言故事。B.伊索寓言包含很多古印度的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。C.比喻表面上爱好某事物，其实并不是真的爱好的寓言故事是《叶公好龙》。8.关于班干部的讨论，下列说法错误的是………………………………（　　 ）   A.尊重不同的想法。B.一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。C.当别人的观点与自己的观点发生冲突，首先要表示强烈反对。 六、按要求填空。（10分）1.《守株待免》选自《          •五蠹》。文中的农夫被宋国人笑话的原因是“                   ，                    ”。(填文中的语句)(3分)2.《陶罐和铁罐》一文中的铁罐和《北风和太阳》一文中的北风有着相似之处，那就是                                                   。(2分)3.按下面的要求写一个通知，注意通知的正确格式。（5分）以班级的名义，通知全班同学5月10日8时准时在学校门口集合去参观科技博物馆，注意带上记录本。今天日期：5月8日。阅读理解（25分）（一）黑鸟和白鸟（13分）一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩下半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂着，并且扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。过了几天，下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了满满一窝。黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，（           ）地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”但是，这一切都没有用了。1.根据意思在文中找词语。（3分）⑴受到不应该有的指责或待遇，心里难过。………………………(       )⑵庄重地说出表示决心的话，或对某事提出保证。………………(       )⑶心里感到很后悔。…………………………………………………(       )2.果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“_____”。(2分)3.请将文中划横线的句子补充完整。(2分)4.给短文中“□”处填入标点，恰当的一组是……………………(       )(2分)A ：“  ，  ，  。”    B ，   ，   ，  。   C ：“   。   。   。5.根据文中的信息，用简洁的语言补充图标。（2分）黑鸟      白鸟                                                 6.这个故事告诉我们什么道理，下列选项中最恰当的一项是…(       )(2分)A.我们遇事不能太冲动。B.赞扬了黑鸟勇于承认错误的好思想。 C.说明朋友之间要互相信任，遇事要多分析、思考，不能凭空猜测。（二）蝴蝶花（12分）①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了，它                       ：“看来，我是百花中最寒碜（hán chen）的花了！”③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。1.用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法。（2分）2.联系上下文，在第②段划横线处写出带有动作、神态的提示语。（2分）3.骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？（请你用文中的话来回答）（2分）                                                                    4.读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化，完成下图。（4分）   蝴蝶花心态变化： 5.你认为人应该怎样看待自己？（2分）                                                                        习作表达（25分）请你把右边这幅图画的内容介绍给大家。写之前，先仔细观察，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？写的时候，把自己看到的、想到的写清楚，题目自拟，字数不少于300字。