5.1 6、7的认识(课件+教学设计+学习任务单)一年级上册数学人教版
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课程基本信息 | ||||||
学科 | 数学 | 年级 | 一 | 学期 | 秋季 | |
课题 | 6、7的认识 | |||||
教科书 | 书 名:义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年8月 | |||||
学生信息 | ||||||
姓名 | 学校 | 班级 | 学号 | |||
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学习目标 | ||||||
1、能熟练地数出数量是6个和7个物体的个数,会读、会写6、7,并会用6、7表示事物的顺序和位置,会比较它们的大小。。 2、通过观察、动手操作等活动,培养观察能力、动手操作能力,培养数感,以及初步的数学交流意识。 3、渗透讲卫生、爱劳动、爱集体等方面的思想和情感教育。 | ||||||
课前学习任务 | ||||||
课前请你准备小棒和小圆片,如果没有的话也可以用其他物品代替。
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课上学习任务 | ||||||
【学习任务一】 (一)你有什么办法表示出图中同学的人数?
(二)你有什么办法表示出有7个人?
(三)分别用6根小棒和7根小棒摆一摆。 【学习任务二】 (一)比一比 5⚪6 6⚪7 6⚪5 7⚪6
(二)
【学习任务三】
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