粤沪版八年级下册1 认识分子说课课件ppt

这是一份粤沪版八年级下册1 认识分子说课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了仔细观察下面的图片，共同特点，德谟克里特，阿伏加德罗，约2000年后，一滴水，nm10-9m，×10-10等内容，欢迎下载使用。

1 水滴石穿 →水磨石头
水冲涮时间长了，为什么能使石头表面变得圆滑？
2 铜像→变小，变光滑。
为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮？
铁铲用久了，为什么会变薄？
走进花园，为什么很远就闻到花香？
这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？
共同特点：物质一点一点地散失
猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法，科学探究经常要用到猜想。
反过来，我们可以猜想： 物质是怎样组成的？
他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小的一点一点散失的，因此，他猜想，大块物体是由极小的物质粒子组成的。
（古希腊哲学家，前460—前370）
1811年，阿伏加德罗把保持物质性质不变的最小微粒叫分子。
物体都是由分子组成的：
分子很小，要用电子显微镜才能观察。
大多数分子直径尺度，其数量级为10-10m(0.1nm)。
0.1nm=10-10m
10-10=0.0 000 000 001
1.5× 10-10 m
一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度数量级为10-10m的油膜。由此可以推断，油酸分子的直径约为____________ m。
比较法认识分子的大小：
乒乓球的直径约4 cm, 它是分子直径的多少倍？地球的直径约12 800 km，它是乒乓球直径的多少倍？比较这两组数据，你发现了什么？
假设分子的直径为1.25×10-10m,乒乓球的直径约4cm=0.04m
0.04m÷ (1.25×10-10m)=320 000 000（倍）
地球的直径约12 800 km=12 800 000m
12 800 000m÷ 0.04m =320 000 000（倍）
分子的直径很小，自然它的体积很小。通常1 cm3的空气中，约有2.7×1019个分子，如果在一个 容积为1 cm3的小盒子上开一个小孔，每秒让1亿个空气跑出来，要经过9000年，容器中的分子才能全部跑出来
1、我们应该由一些物理现象作出大胆猜想。
2、保持物质性质（化学性质）不变的最小 微粒叫分子。
3、物体都是由分子组成的。
4、分子直径尺度很小，其数量级为 10-10m(0.1nm)。