粤沪版八年级下册1 认识分子课文配套课件ppt

这是一份粤沪版八年级下册1 认识分子课文配套课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了仔细观察下面的图片，共同特点，物质一点一点地散失，德谟克里特，阿伏加德罗，什么是分子，一滴水，nm10-9m，活动想象分子的大小，×10-10等内容，欢迎下载使用。

（1 ）水滴石穿 →水磨石头
水冲涮时间长了，为什么能使石头表面变得圆滑？
2 铜像→变小，变光滑。
为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮？
铁铲用久了，为什么会变薄？
走进花园，为什么很远就闻到花香？
这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？
猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法，科学探究经常要用到猜想。
反过来，我们可以猜想：物质是怎样组成的？
他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小的一点一点散失的，因此，他猜想，大块物体是由极小的物质 粒子组成的。
（古希腊哲学家，前460—前370）
事例展示：如图所示为DNA(脱氧核糖核酸)大分子结构图。
归纳总结：化学家从实验中发现，自然界中确实存在着能保持物质____________不变的最小微粒。1811年，意大利物理学家阿伏加德罗首先把它叫做________。我们常见的物体都是由________组成的。
物体都是由分子组成的：
分子很小，要用电子显微镜才能观察。
大多数分子直径尺度，其数量级为10-10m(0.1nm)。
0.1nm=10-10m
10-10=0.0 000 000 001
1.5× 10-10 m
归纳总结：(1)把一小滴油酸滴在水面上，并使其尽量散开，油酸分子直径________薄油层的厚度。(2)一小滴油酸的体积约为V，把它滴在水面上散开，可形成面积为S的薄油膜层，由此可推断，油酸分子的直径__________。
一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度数量级为10-10m的油膜。由此可以推断，油酸分子的直径约为__________ m。
分子的直径很小，自然它的体积很小。通常1 cm3的空气中，约有2.7×1019个分子，如果在一个 容积为1 cm3的小盒子上开一个小孔，每秒让1亿个空气跑出来，要经过9000年，容器中的分子才能全部跑出来
类型一　德谟克里特的猜想
例1 根据德谟克里特的猜想，下面列举的各种现象，不能说明物质是由原子组成的是(　　)A．锄头用久了会变薄B．自行车用久了车胎会磨损C．秋风扫落叶D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”的现象
例2 关于分子的说法正确的是(　　) A．分子是组成物质的最小微粒，它是不可再分的B．分子有单原子分子和多原子分子，所以原子才是组成物质的最小微粒C．分子是组成物质的、能保持其化学性质不变的最小微粒D．灰尘是很小的分子，所以分子可以用肉眼直接看见
1．下列说法中正确的是(　　)A．分子很小，可以用肉眼直接看到B．分子很小，可以用一般的显微镜看到C．分子很小，只有借助电子显微镜才能看到D．分子很小，只有用放大镜才能看到
2．自然界的物质是由什么组成的呢？由于组成物质的微粒非常 微小，无法用肉眼观察。古代的思想家对此作过许多________，其中最具影响的是古希腊的哲学家德谟克里特，他认为，大块物体是由极小的物质粒子组成的，德谟克里特把这种物质微粒叫做________，这个词是“__________________”的意思。
知识点2　分子的大小
1.比较法认识分子的大小：
乒乓球的直径约4 cm, 它是分子直径的多少倍？地球的直径约12 800 km，它是乒乓球直径的多少倍？比较这两组数据，你发现了什么？
假设分子的直径为1.25×10-10m,乒乓球的直径约4cm=0.04m
0.04m÷ (1.25×10-10m)=320 000 000（倍）
地球的直径约12 800 km=12 800 000m
12 800 000m÷ 0.04m =320 000 000（倍）