苏教版三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法授课课件ppt

这是一份苏教版三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法授课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了教学目标，课前导入，只小猫钓完鱼归来，探究新知，＋0＋0＝0条，随堂练习，没有用0占位，进位错误，×304＝，×5＝等内容，欢迎下载使用。

1. 使学生经历“一个数与0相乘仍得0”的探索过程，初步感受“0和任何数相乘都等于0”的合理性，加深和拓展对乘法运算含义的理解。
2. 使学生经历探索乘数中间有0的三位数乘一位数计算方法的过程，能正确进行相关的笔算和估算。
3. 使学生在探索计算方法的过程中，进一步体会不同方法的特点和价值，培养分析、比较和简单推理的能力，感受计算与现实生活的紧密联系。
0×3＝0（条）或 3×0＝0（条）
先完成题目，再说说你的思路。
【选自教材P21 试一试】
0和任何数相乘都等于0。
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
102×4＝_____（ ）
答：4个看台一共有————个座位。
乘数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法相同，只是一位数与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在这一位上写0占位，如果有进位数，要加上进位数。
【教材P22 想想做做 第1题】
【教材P22 想想做做 第2题】
3.先找出错在哪里，再改正。
【教材P22 想想做做 第3题】
进位后，不需要再补0占位
【教材P22 想想做做 第4题】
5. 奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。
（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米， 编2个要用多少厘米？
（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少 厘米？还够编3个中国结吗？为什么？
【教材P22 想想做做 第5题】
5.奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。
105×2＝210（厘米）
答：编2个中国结需要用210厘米的红丝绳。
500－210＝290（厘米）
答：还剩290厘米的红丝绳。
先估算编3个中国结至少需要多少厘米红丝绳：105接近且大于100，100×3＝300。300＞290，所以剩下的不够编3个中国结。
6.每个书架上都放了204本书。
204×3＝612(本)
612－386＝226(本)
【教材P22 想想做做 第6题】
0和任何数相乘都等于0。 乘数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法相同，只是一位数与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在这一位上写0占位，如果有进位数，要加上进位数。