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Unit 5 知识点梳理2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册
展开牛津译林版 七下 Unit 5 知识点梳理
- Come on, Eddie. It’s just a plane. I saw one yesterday. 得了吧,埃迪。它只是一架飞机。我昨天看 到过一架。
come on:“算了吧”(语气词)。还可译为“加油;快点”。
- The world is full of amazing things. 世界上充满了令人惊奇的事情。
be full of:“充满”= be filled with。
amazing:adj. “令人惊异的,令人惊奇的”。通常修饰事物,作表语或定语。
amazed:adj.“吃惊的,惊奇的”。通常说明人,作表语。
- Fish sleep with their eyes open. 鱼睁着眼睛睡觉。
with + n. + 形容词/介词短语:作伴随状语。
- Our eyes are the same size from birth, but our nose and ears never stop growing. 我们的眼睛与出 生时的一样大,但是我们的鼻子和耳朵却从来没有停止生长。
same:adj. “同样的,相同的”。 the same as/the same...as... “(在……方面)和……相同”。
反义:different。 be different from “与……不同”。
birth:n.“出生,诞生”。 at birth “在出生时”= when sb. was/were born。
动词形式:bear,常用于被动语态:be born。 give birth to “生出,产出”。
birthday “生日”; birthplace “出生地”。
stop doing sth. “停止做某事”(停止正在做的事情)。
stop to do sth. “停下来去做某事”(停止正在做的事,而去做另一件事)。
- The sun is about 1,300,000 times larger than the Earth. 太阳约是地球的130万倍大。
time:n. “倍数,次数”。复数:times。
作不可数名词,“时间”。 what time “什么时候”.
earth:n. “地球”。指世界上独一无二的事物,前面用定冠词the。 the sun/the earth。
on earth “究竟;到底”。
- There are no bones in the back of elephants’ feet — only fat. 大象的脚后面没有骨头——只有脂 肪。
back:n. “背部;后背”。
作副词,“回(原处);向后”。 come back“回来”。
作形容词,“后面的,后边的”。 the back door “后门”。
fat:n. “脂肪”。
作形容词,“肥胖的”。 反义:thin。
- Do you know any fun facts about the world, Amy? 埃米,你知道一些世界上有趣的事实吗?
fun fact:“趣闻”。
fact:n. “事实”。 复数:facts。
in fact“事实上;实际上”。
- Isn’t that amazing? 是不是很惊人?
否定疑问句:通常以be动词、情态动词或助动词与not的缩写形式开头,表示惊讶、赞叹或怀疑等语气。
回答:实事求是。
- As usual, they sat down under a big tree. 像往常一样,她们在一棵大树下坐下。
as usual:“照例;像往常一样”。
usual:adj.“平常的,通常的”。 副词:usually。
sit down:“坐下”。 反义:stand up。
- Suddenly, they heard a whisper from the bushes behind the tree. 突然,她们听到从树后的灌木丛 中传来低语声。
suddenly:adv. “突然”。
sudden:“突然的,忽然的”。
- They turned around but saw nothing. 她们转身去看,却什么也没看见。
turn around:“转身”。
around相关短语:
look around “环顾四周”; move around “走来走去”; walk around “四处逛逛”; run around “到处跑”; around the world “全世界”; jump around “跳来跳去”; show sb. around “领某人四处参观”。
- Nobody replied. 没有人回答。
nobody:不定代词,“没有人;没有任何人”。
不定代词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。
reply:vi.“回答;回复”。 过去式: replied。 reply to... “答复……”= answer。
- “That’s strange,” the two girls were very afraid. “好奇怪,”两个女孩感到非常害怕。
strange:adj. “奇怪的,陌生的”。 be strange to sb./sth. “对某人/某事感到陌生”。
stranger:n. “陌生人”。 be a stranger to “对……而言是陌生人;对……不习惯”。
- They left the park quickly. 她们飞快地离开了公园。
leave:v. “离开”。 过去式:left。
leave for + 地点:“动身前往某地”。
leave + 地点 + for:“离开某地前往……”。
quickly:adv. “快地,迅速地”。 形容词:quick。
- On their way home, they met Andy. 在她们回家地路上,她们遇见了安迪。
way:n. “路;路线”。 the way to... “去……的路”。
on one’s/the way (to) “在去……的路上”; by the way “顺便问一下”; in this way “以这种方式”;
lose one’s way “迷路”。
way “方法;方式”。
- What happened? 发生了什么事?
happen: vi.“发生”。 happen to sb. “发生在某人身上”; happen to do sth. “碰巧做某事”。
- Then she told Andy everything. 然后她告诉了安迪发生地一切。
everything:不定代词,“一切;每件事物”。
作主语时,谓语动词用三单;有形容词修饰时,形容词需要后置。
- “What is it?” Andy wondered. “那是什么呢?”安迪感到疑惑。
wonder:v. “想知道;感到诧异;怀疑”。(后接疑问代词、疑问副词或if/whether引导的宾语从句)
作名词,“奇迹”。
wonderful:adj. “精彩的”。
- He went to the park, stood beside the tree and listened carefully. 他去了公园,站在树旁边,仔细 地听着。
carefully:adv. “仔细地,认真地,小心地”。 反义:carelessly。
careful:adj. “认真的,仔细的”。 反义:careless。
- He searched the bushes. 他搜查了灌木丛。
search:vt. “搜查,搜寻”。 search sth. “搜寻某物/某地”。
search for“搜索,寻找” = look for。
- “Here it is,” Andy said to himself. “在这里,”安迪自言自语。
say to oneself:“自言自语”。
- It was very weak. 它很虚弱。
weak:adj. “弱的;虚弱的”。 反义:strong。
be weak in/at “在……方面差或弱”。
- Andy picked up the little cat and went to find Millie and Amy. 安迪抱起这只小猫,去找米莉和埃米。
pick up:“捡起;拿起;拾起”。(宾语是人称代词时,放中间。)
“用车接某人”。
little:adj.“小的,矮小的,年幼的”;“少的,不多的(修饰不可数名词,表达否定意义)”。
- Millie and Amy were very surprised — it was a little cat! 米莉和埃米很惊讶——它是一只小猫!
辨析:surprised/surprising
surprised:“感到惊讶的”,作表语时,主语通常是人。
surprising:“令人惊奇的”。修饰事物。
- Later that day, they took the little cat to the animal centre. 那天的晚些时候,他们把小猫送到了动 物中心。
later:adv.“随后,后来”。一般用于一般将来时或一般过去时。
一段时间 + later “……(一段时间)以后”。
- We ran away quickly. 我们飞快地逃跑。
run away:“逃跑;跑开”。
run out of “从……跑出;逃避”。 run away from “逃避”。
- Andy gave the little cat to Amy. 安迪把小猫给了埃米。
give:v. “给”。 过去式:gave。 give sb. sth. = give sth. to sb. “给某人某物”。
- A month ago, Millie and Amy went to Sunshine Park. 一个月以前,米莉和埃米去了阳光公园。
ago:adv. “以前”。与一般过去时连用。 long long ago “很久很久以前”。
- When we got to the museum, there were a lot of people there. 当我们到达博物馆的时候,那儿已 经有很多人。
辨析:arrive/reach/get to
arrive:arrive in + 大地点; arrive at + 小地方。
reach:后直接跟地点名词作宾语。
get to:后接地点名词。
there be句型的一般过去时:“就近原则。”
there be + sb./sth. + doing sth. “有某人/某事正在那儿做某事”。
- We went to the Fun World Museum the day before yesterday, Daniel. 前天我们去了趣味世界博物 馆,丹尼尔。
the day before yesterday:“前天”。常用于一般过去时。
the week before last “上上周”; the month before last “上上个月”; the year before last “前年”。
- We also learned about some strange birds like dodos. 我们还了解了一些奇怪的鸟,像渡渡鸟。
learn about:“得知;了解;获悉”。
learn相关短语:
learn to do sth. “学习做某事”; learn from sb. “向某人学习”; learn... by heart “记住”;
learn...by oneself “自学”。
- eats little or nothing for months in cold winter 在寒冷的冬天长达数月吃得很少或者不吃东西
little:代词,“不多的,少量的”。 know little “知道很少”。
作形容词,“很少的”。 little water “几乎没有水”。
作形容词,“小的”。 a little boy “一个小男孩”。
辨析:a little/little/a few/few
a little:后接不可数名词,表示否定意义。
little:后接不可数名词,表示肯定意义。
a few:后接可数名词复数,表示否定意义。
few:后接可数名词复数,表示肯定意义。
- can live without water for a long time 没有水可以存活很长一段时间
without:prep. “没有”。 without doing sth.
反义:with。
- ...but I was surprised to know that... ……但我很惊讶地了解到……
be surprised to do sth. “对做某事感到惊奇”。
be surprised at sth. “对某事感到惊奇”。
- Now I am not afraid of animals any more. 现在我不再害怕动物了。
not...any more:“不再” = no more。
辨析:not...any more/not...any longer
not...any more:强调数量、次数上不再增加或强调动作终止的结果。(常与短暂性动词连用)
not...any longer:强调时间和动作上不再持续。(常与延续性动词连用)
- I heard of a young man. 我听说过一个年轻人。
hear of:“听说”= hear about。
hear from:“收到某人的来信”。
- He can write with one hand and draw with the other at the same time. 他能同时用一只手写字,用 另一只手画画。
one...the other...: “(同一范围内)一个……另一个……”。
one...the others...:“(同一范围内)一个……其余的(全部)……”。
some...others...:“一些……另一些……”(另一些不一定是剩余的全部)。
some...the others...:“一些……其余的……”(剩下的全部)。
at the same time:“同时”。
- I heard about a man the other day. 前几天我读了关于一个人的故事。
hear about:“听说”。
the other day:“几天前”。
- He can draw 3-D pictures with chalk. 他能用粉笔画3-D图片。
with:prep. “用”。表示用某种工具。
介词,“有;带有”。(伴随作用)
还表示“和某人或某事物一起”。
chalk:不可数名词,“粉笔”。 a piece of chalk “一支粉笔”。
- got its name from a man called John Montage, the Fourth Earl of Sandwich 它的名字来源于一个叫 做约翰·蒙塔古,三明治伯爵四世的男人
called:“名叫,被称为……”(过去分词短语作后置定语)。
with the name of:“名叫,被称为……”。
- did not want to stop for meals 不想停下来吃饭
stop for:“为……停下来”
与stop to do sth. 转换: Let’s stop for a rest. = Let’s stop to have a rest.
- put meat between two pieces of bread 把肉放在两片面包之间
two pieces of bread:“两片面包”。 a piece of “一片/张……”,常用于表示不可数名词的量。
变复数时,piece变pieces,of后面的名词不变。
- later became popular all over the world 不久以后在世界各地流行
all over the world:“全世界”= around the world。
- by 1935, about 2,000 TVs in use 到1935年为止,大约有2000台电视在使用
in use:“在使用中”。
“in + 名词”结构:in trouble “在困境中”; in danger “在危险中”; in need “需要”;
in history “在历史上”。
- in China, in 1987, about 29 TVs per 100 families, but now most families have at least one TV 在1987 年的中国,每100个家庭大约有29台电视,但是现在,大多数家庭有至少一台电视
per:prep. “每,每一”。
at least:“至少”。
- now TVs can be as large as 152 inches 现在电视能够有152英寸大
as...as...:“像……一样”(中间跟adj./adv.原级)。
否定:not so/as...as...:“不如……那样/那么……”。
- Soon others wanted to eat the same food, so they asked for a “sandwich”. 很快其他人想吃同样的 食物,因此,他们就要“三明治”。
ask for:“请求,询问”。
ask sb. to do sth. “让某人做某事”; ask sb. for sth. “向某人要某物”。
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