苏教版三年级上册六 平移、旋转和轴对称课文课件ppt
展开1.认识轴对称图形并掌握其基本特征。(重点)2.判断一个图形是不是轴对称图形。(难点)
这几张图片有什么共同点?
观察下面的物体, 说说它们有什么共同的特征。(教材P83 例3)
这些物体的两边完全相同。
这些物体两边的形状和大小都一样。
还有哪些物体也具有这样对称的特征?和同学交流。
把上面三个物体画下来,可以得到下面的图形。
从第107页选两个图形剪下来并对折,你发现了什么?
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪(教材P84 例4)
剪出的是轴对称图形吗?
用上面的方法再剪一个轴对称图形,和同学交流。
把109页的图形剪下来折一折,看看哪些是轴对称图形。
1.下面的图案,哪些是轴对称的?(教材P84想想做做第1题)
2.下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形? (教材P84想想做做第2题)
3. 下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 连一连。 (教材P85想想做做第3题)
1.下面的交通标识, 哪些可以看作轴对称图形? (教材P85想想做做第4题)
2.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
3.下面第一行的三个脸谱顺着虚线对折后,会变成第二行三个中的哪一个?画线连一连。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们认识了轴对称图形,并能识别、判断轴对称图形。
1.认识轴对称图形(1)轴对称图形:把一个物体沿着某一条直线对折,折痕两边的部分能完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线是图形的对称轴。(2)轴对称图形的特点:沿一条直线对折,左右两边能够完全重合。。
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