湘科版科学六年级下册第三单元检测卷(含答案)
展开三单元 能源
1.常用的燃料
一、填空题。
1.燃料可以给我们提供 和 、 。
2.地球越往深处,温度越 ,压力越 。
3.以前,人们主要用草木等 燃料,现在人们多用煤、石油、天然气等 燃料。
二、选择题。
1.汽油是从 中提炼出来的。 ( )
A.石油 B.煤 C.天然气
2.人类开采的化石能源,如石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自于 ( )
A.大地 B.太阳 C.海洋
3.妈妈在厨房做饭,燃气灶燃起蓝色的火焰将食物烹熟。燃气灶所用的燃料是 ( )
A.煤 B.天然气 C.石油
4.根据证据进行推测,石油和天然气是几亿年前大量的 经过长期、复杂的变化形成的。( )
A.茂密森林 B.低等植物 C.生物遗体
5.科学家推断煤可能是由远古植物变化形成的,下列证据中最有说服力的是 ( )
A.煤块里发现植物枝叶或树干的痕迹
B.经过敲打,煤块很容易碎裂
C.煤大多数是黑色或褐色的,而木头烧焦后也是这种颜色
6.我国是世界上第二大石油消费国。下列关于石油的说法中正确的是 ( )
A.石油的储量有限,需要节约使用
B.柴油是从石油中提炼出来的
C.石油是一种比较清洁的燃料
三、判断题。
1.矿井中的煤块全都是树干形状的。 ( )
2.煤多是夹在沉积岩层中,这些岩层多是古代泥沙沉积而成的。 ( )
3.在显微镜下,发现煤中有动物的细胞结构。 ( )
4.植物通过光合作用制造营养物质,动物通过植物获得营养物质。 ( )
5.经过极其漫长年代才形成的、越用越少且短期内无法恢复的能源叫作不可再生能源。( )
四、下列场景中分别使用的是哪一种燃料?主要提供了什么能量?请你填一填。
使用场景 |
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燃料 |
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主要提供的能量 |
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五、综合能力题。
聪聪查阅资料,了解了煤、石油和天然气的相关信息及形成过程。
1.请将煤的形成示意图补充完整。
2.下面是聪聪收集的煤、石油、天然气的开采情况,请仔细阅读下表,回答问题。
能源矿产 | 已探明的储量 | 每年平均开采的数量 | 可供开采的时间 |
煤 | 2万亿吨 | 40亿吨 | 约500年 |
石油 | 1360亿吨 | 35-45亿吨 | 约30—40年 |
天然气 | 138万亿立方米 | 2-3万亿立方米 | 约46—69年 |
(1)依据表格可知,煤、石油、天然气都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)下列关于能源的开采和利用的做法中,不正确的是 ( )
A.合理开采 B.提高能源利用率 C.增加开采量
(3)通过对上表数据的对比分析,你得到了什么启示?
2.太阳能及其利用
一、填空题。
太阳能是太阳“燃烧”释放的 ,主要表现为 。
二、选择题。
1.下面的能源中,取之不尽、用之不竭的是 ( )
A.煤 B.石油 C.太阳能
2.太阳能的特点不包括 ( )
A.清洁 B.不可再生 C.易获取
3.莉莉小组制作了一个简易太阳能热水器,将它放在室外,下面什么时间它的加热效果最好? ( )
A.晴天正午 B.阴天傍晚 C.晴天早晨
4.下列哪样物品不是利用太阳能来工作的? ( )
A.光伏发电机 B.太阳能路灯 C.手电筒
5.右图是中国天和核心舱遨游太空的情景,它两侧的机翼上有巨大的太阳能电池板,其用途主要是( )
A.向地球发射信号
B.维持核心舱的平衡
C.做核心舱运转的能量来源
6.太阳灶是利用太阳能,通过聚光获取能量,进行炊事烹饪的一种装置。姜老师利用废弃的卫星电视接收器制作了一个锅式太阳灶(如图所示)。为了让这个锅式太阳灶能更快地加热食物,下列做法中不可行的是( )
A.在太阳灶内壁贴上一层光滑的铝箔纸
B.调整支架,尽量使太阳灶的内壁垂直于阳光直射方向
C.不管阳光如何照射,保持太阳灶的内壁与地面垂直
三、判断题。
1.太阳能是天然的能源,不是人造的。 ( )
2.人类诞生以来,生存和生活就离不开太阳能。 ( )
3.风能、水能的形成实际上也来自太阳。 ( )
4.太阳能和煤、石油、天然气一样,使用时会排放污染物。 ( )
5.太阳能小车是通过将太阳能转换成电能,再将电能转换成动能来运作的。 ( )
四、请你观察太阳能热水器,将示意图补充完整并完成下面的填空。
1.保温储水箱的作用是 。
2.真空层和玻璃管具有 的作用。
五、实验探究题。
聪聪想探究太阳能热水器涂成黑色的原因,于是他开展了下面的对比实验。
1.实验材料:两个金属易拉罐,黑色、白色涂料,两支温度计,水,透明胶带。
2.实验步骤:(1)将金属易拉罐表面一个涂黑色,另一个涂白色。
(2)注入 的水。
(3)插入 ,用胶带封口,同 同 接受阳光照射。
(4)观察记录水的升温情况。
3.在这个实验中,需要保持一致的条件有 ;不同的条件是 。
4.一段时间后,聪聪发现 ( )
A.白色易拉罐升温快 B.黑色易拉罐升温快 C.两个易拉罐升温一样快
5.聪聪由这个实验得出结论:太阳能热水器涂成黑色是因为 。
6.还有哪些因素会影响太阳能热水器的加热效果?
3.电能的来源
一、填空题。
核能发电所使用的核燃料来自于自然界的矿物,主要是 。因此,与化石能源一样,核能也是
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
二、选择题。
1.我们家中的电饭煲所使用的电来自于 ( )
A.干电池 B.太阳能电池 C.发电厂
2.下列不属于节能灯的是 ( )
A.荧光灯 B.白炽灯 C. LED灯
3.某丘陵地区河流流量大,河床坡度陡、落差大,这里最适合建设 ( )
A.火力发电站 B.水力发电站 C.太阳能发电站
4.下列做法中,不能节约用电的是 ( )
A.晚上开着灯睡觉
B.用太阳能热水器代替电热水器
C.冬天将空调温度从25℃调至20℃
5.明明小组想要制作一个太阳能供电的小风扇,他们的活动环节依次是 ( )
A.调试、展示、制作 B.制作、展示、调试 C.制作、调试、展示
6.聪聪查询了国家统计局发布的年发电量及构成情况,他在计算出各能源占发电量的比例(如下图)后有所发现,下列说法中不正确的是 ( )
2022年1-6月我国各种能源占发电量的比例/%|
A.我国2022年上半年的发电能源中,水能占比最高
B.2022年上半年我国发电量大部分来自不可再生能源
C.2022年上半年我国太阳能发电的占比最少
三、判断题。
1.人们常用的普通干电池、普通蓄电池都能给我们提供电能。 ( )
2.核燃料在核反应堆中“燃烧”时产生的能量远远小于化石燃料。 ( )
3.太阳能小车、太阳能小风扇上面都有一个依靠太阳能驱动的小马达。 ( )
4.核能发电,是利用核燃料在核反应堆中“燃烧”时所产生的热,将水加热成高温高压的蒸汽,推动蒸汽轮机带动发电机运转进行发电。 ( )
5.节能灯的耗电量比普通灯更低,亮度比普通灯更大,使用寿命比普通灯更长。( )
6.我们可以从安装数量、节能效果、用后如何处理等方面来区分节能灯。 ( )
能力提升
四、请将下列发电站与其利用的相应能源连起来。
五、简答题。
目前国内外很多地方都利用风能进行发电,你知道其中的原因吗?
4.多能源时代
一、填空题。
1.自工业革命以来,人类对能源的需求快速 ,逐渐进入以 为主、多种
补充的多能源时代。
2.生物质能是生物及其 提供的能量。
二、选择题。
1.火山喷发能够给我们带来 ( )
A.水能 B.地热能 C.太阳能
2.李家村有一户人家家中安装了沼气系统,可以利用有机垃圾等产生沼气供燃烧、照明、发电等。这属于对
的开发利用。 ( )
A.生物质能 B.核能 C.天然气
3.下列哪一项不是我国能源面临的问题? ( )
A.能源短缺 B.能源供过于求、产能过剩 C.能源生产与消费分布不匹配
4.提高能量利用率,除了不随便浪费能源外,还需改进能源应用技术。下列措施中,不能提高能量利用率的是( )
A.增加能源的转换环节
B.让燃料充分燃烧
C.充分利用余热并减少有害摩擦
5.风光互补灯是一套发电应用系统(如图),它使用风力发电机和光伏电池方阵两种发电设备共同发电,是一种新兴的新能源技术。对此,下列说法中不正确的是 ( )
A.该系统能为城市照明,减少对常规电的依赖
B.该系统运用了风能和太阳能
C.该系统运用的能源是传统常规能源
三、判断题。
1.我国生产的能源比消费的少。 ( )
2.已经广泛利用的一些能源,称为常规能源。 ( )
3.生物质能可再生、低污染,但资源分散、难以规模化。 ( )
4.新能源一般指使用新技术开发利用的可再生能源,包括汽油、酒精等能源。 ( )
5.秸秆、人畜粪便等能用来制取酒精等供燃烧、照明、发电。 ( )
四、下列能源属于常规能源还是新能源?请你归归类。(填序号)
①生物质能 ②石油 ③水能 ④天然气⑤地热能 ⑥氢能 ⑦煤炭 ⑧洋流能
常规能源: 新能源:
五、材料分析题。
潮汐是指海水在月球和太阳引力的作用下发生的周期性涨落现象。潮汐能的开发方式是建造潮汐坝,涨潮时将海水储存在坝内,落潮时放出海水,利用高、低潮位之间的落差,推动水轮机旋转,带动发电机发电。
1.下列关于潮汐能的说法中,正确的是( )
A.能量主要来自于太阳辐射 B.为不可再生资源
C.受天气影响大 D.发电日变化明显
2.与风能相比,潮汐能的突出优势是 ( )
A.更清洁 B.更稳定
C.选址更灵活 D.维护成本更低
3.我国大力发展潮汐能对维护我国能源安全的主要意义在于( )
A.减少对常规能源的依赖 B.有效缓解环境污染问题
C.彻底改变我国能源消费结构 D.避免国际能源市场的冲击
六、请你搜集资料,并制作一张新能源开发资料卡。