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主题班会—环保 教学设计
展开爱护环境 从我做起
——我们只有一个地球
一、班会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、班会过程:
(一)玛雅文明消失之谜
玛雅文明,是现代分布于现今墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹国家的丛林文明。虽然处于新石器时代,却在天文学、数学、农业、艺术及文字等方面都有极高成就。
(二)复活节岛文明消失之谜
一提起复活节岛,人们首先想到的是那矗立在岛上的600多尊巨人石像。石像造型之奇特,雕技之精湛,着实令人赞叹。
为了运输巨大的石块和木材,每个部落都征用大量的劳动力,他们砍伐树木,制造滚轮,利用滚轮,船只来运输巨大的石块,石像高几十米,重达数十吨,要用多少木材运输可想而知。最终,劳动力不再投入农业生产,一味地忙于制造大石像,岛上的树木也几乎被砍伐完了,生态环境遭到了严重的破坏,有限的自然资源都被毁了,饥饿时代就要来了。更为严重的是,波利西尼亚人带来的老鼠没有了食物,便把农作物的种子吃完了,岛上的人们没有了种子,也就失去了耕种的机会,没有了树林,无法造船出海捕鱼,大量人民被饿死在岛上,甚至出现了人吃人的可怕现象,岛上的居民越来越少。
(三)人类创造的神话和危机
随着高科技的迅速发展,地球遭受到了前所未有的“灭顶之灾”——酸雨污染、土地沙化、沙漠面积不断扩大、江河断流、湖泊湿地退化、地下水位持续下降、海洋生态问题严重……尤其是肆意砍伐、滥捕滥杀,使得“明月松间照,清泉石上流 ”的人间仙境,变成了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄凉写照。
(四)环境问题解析
1.环境污染
水污染、大气污染、垃圾染污、噪声污染
2.生态破坏
过度砍伐 + 过度放牧 + 过度捕捞 + 不合理用水
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖
3.资源短缺
索取 > 再生
(五)科普小讲座——垃圾分类
垃圾的去向
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
垃圾污染的危害
垃圾污染的种类
“白色污染” 由于废旧塑料包装物(聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等)大多呈白色,因此造成的环境污染被称为“白色污染。
废旧电池污染 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。
洋垃圾污染 所谓”洋垃圾“大多数是混杂着大量生活垃圾的工业废料等。在发达国家,处理1吨有毒废物,需要花费400多美元,而向境外倾倒有毒废料只需花几十美元, 甚至还能带来微薄利润。为此,有些为富不仁的洋老板便不择手段向海外转移工业废料。
垃圾的处理方法
垃圾的分类
废物利用
对于垃圾,不论哪种处理方式都会对环境产生危害,增加社会负担,造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。
减 少 垃 圾
多一点节俭,少一点铺张浪费;
将垃圾分类,尽可能的回收利用;
减少或不使用一次性用品;
物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
(六)环保知识竞答
规则:
小组轮流答题,每组1题,每道题目10分,答对得分,答错不扣分。
(七)班级环保宣言
节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。
节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。
节约粮食,不剩饭菜,培养节俭品质。
节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。
爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。
爱护动植物,不折花,不攀树,不践踏绿地。
尽量少用塑料袋,废物入箱。
做好卫生值日,保护环境卫生。
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