2023年中考作文架构之情境一致 课件

这是一份2023年中考作文架构之情境一致 课件，共47页。PPT课件主要包含了创设情境景，情景式开头，句段描写技巧，结尾点睛升华，情景作文，情景作文内涵，广益第一次月考，长郡入学考，环境描写，自然环境等内容，欢迎下载使用。
下雨天，请你用含蓄的语言表达你的愉快和难过
仔细观察会发现，人们在表达对雨的情感时，往往不会只关注雨本身，而是
情景作文：也叫情境作文,还叫情景记叙文。    
它是提供一定的情景,让你在“情景”里,进行联想、想象，写记叙文。    它不是特定的文体，而是综合运用绘景（物）、抒情表达方式的一类作文。    也可以说,它是写景状物之综合运用的具体体现。
24.小作文（10分）十月的长沙，秋意更浓了。仔细观察自然，用心生活的人更能领会秋的独特气韵。这个季节，草木山川该有不一样的声音、色彩、形态和气息吧。请任选一处你所熟悉的秋景进行描写，比如：校园一角、自家窗外、著名景点……要求：（1）有鲜明的写景顺序；（2）至少从两种不同的感官角度来描写景物；（3）使用比喻或者拟人的手法。（4）字数：150左右。（10分）
你眼中秋景的特色（突出特点）
25.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）又逢双休日，周五的晚上，妈妈催促小明合理安排时间搞好学习，小明说：“我在学校天天学，回家还不让我休息下，今晚我要痛快地玩游戏。”周末的早上，妈妈叫小明起床，小明说：“起了一个星期的早床，周末我要睡个懒觉，我会管好我自己。”妈妈说：“自觉是不分平时与周末的。”这段话引发了你怎样的联想或思考？请自选角度，写一篇文章。要求：①可以写自己的经历、感受，也可以讲述身边的故事； ②题目自拟，文体为记叙文，不少于600字；
回顾环境描写分类及作用
一.“自然引出回忆，总领全文” ，辅助发挥借物喻人、侧面衬托、渲染气氛、铺垫、确定全文写作基调功能。
雪花，飘飘摇摇，漫天飞舞，宛如来自另一个世界的白色精灵，在天地之间尽情尽兴地舞蹈。每当这小巧玲珑的雪花在窗前美丽地绽放，我都会想起另一个飘雪的日子，想起那件刻骨铭心的往事。 ——《一件小事》
借物喻人，雪花小巧洁白灵性喻指小男孩
为下文雪地发生的事情做铺垫
确定全文基调：细腻、温婉
思考，那些可以作为我们进行追忆的线索：
天气、物体、气味、场景等
如：楼下的玉兰花开了，一朵朵像一个害羞的精灵，淡淡的清香勾着我的鼻子，也勾起了我的回忆。那个如今日般美好的春日清晨。
于微处见妙，于细处见情。我们的记忆中总有许多难忘的时刻，或感动、兴奋、有趣，或惭愧、尴尬、难堪……请你回忆一个难忘的时刻，自命题写一篇作文。要求：1.抓住细节，写出真情实感。2.不少于600字。
请仿照《一件小事》开头，进行此篇文章开头写作
参考：春寒料峭，洁白的玉兰花一夜之间开满了整个小区，不带一丝杂色的花瓣，宛如和田白玉雕刻出来的精美艺术品，灵动、圣洁而高雅。望着这些超凡脱俗的圣物，我的思绪仿佛是远山钟声，渐行渐远，另一个初春清晨的难忘时刻，悄然呈现在我的眼前。
1.整个段落分为两部分：环境描写+点题启下。前因后果，顺序不能颠倒。2. 前面的环境发挥多种功能，后面只发挥点题启下功能，前详后略。    3..刻画环境要采用进行时，刻画的是眼前正在发生的实景;     4.开篇刻画的环境和下文事件发生的环境高度一致;  5.写启下的句子，要注意最终落点——题目是写人的，则最终落在人上;题目是记事的，则最终落在事上
二、环境正衬/反衬人物，引出主要人物的形象
夏日的野花，开满了河滩。金黄的花朵，衬着碧绿的青草，澄澈的溪流，一直伸向远方，像一幅渐渐展开的巨型画卷。不远处传来了孩子们的轻快的笑声。
苍黄的天底下，远近横着几条光秃秃的丘陵。一座即将倒塌的茅草房，瑟瑟地伫立在沟口，宛如一个衣衫褴褛的乞丐。一段多年未曾修葺的矮墙，早已变成一堆堆散落的乱石。乱石旁是正在晒太阳的老秦。
二、环境正衬/反衬人物，突出主要人物的形象
这是一座新建的现代化高档小区。所有的别墅都是清一色的哥特式建筑风格，青砖百墙，色彩分明，尖尖的屋顶线条俊朗提拔。波浪般流畅的曲线花园拾级而上，层层叠叠，错落有致。然而谁能想到，如此迷人的风景背后，败絮衍生。
董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴，让岁月多了一份________”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。要求：①文体不限(戏剧、诗歌除外)；②不得抄袭、套作；③有真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名
请用环境衬托人物的方法，进行此篇文章开头写作
参考：太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……
参考：高楼林立的城市森林边缘，有一个破败的集市，那地上随处可见的烟头和灰尘，和着雨后的水迹，泥泞不堪；耳边的买卖声、吆喝声连成一片；空气中鱼腥味、烟草味交织在一起，令人不自觉地皱起眉头。然而，就是在这一片狼藉中，每每让我想起那为我操劳半生的母亲。
那些我们常用的线索物及场景：
万家灯火中专为你留的那盏灯、大雨滂沱时撑在你头上的伞、月色、雁阵、饭菜香、家乡味、小鸟归巢、乌鸦反哺……
合种的树、赠送的花、争抢的玩具，书桌的合影……
一、抽象+具象+描述（比喻句妙用）
那年夏天，我们的友情就像是热带植物一样疯长着，湿润了整个花季。
友情是抽象的，植物是具象的，抽象和具象结合，一句话对其效果进行总结。
参考：那些记忆，不经意间消失在了时空的远处，似乎是荷叶上划过的露水，没有留下一丝印迹。
改写：一个月的紧张学习之后，女孩悠然漫步在回宿舍的路上，昏黄路灯下，她面对家的方向，去看淡月疏星、去读万家灯火。
化抽象为具体不仅可以在比喻句中，还可以用在平常的语言中。将情感寄托在具体事物之上。
一个月的紧张学习之后，住宿的女孩开始有些想家了。
说起长短句，你最先想起什么
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路， 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
长短结合，错落有致，抑扬顿挫，富有节奏。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。——朱自清《春》
我拿本书，在长椅上晒太阳，心变软软的，容易流泪，像个多愁善感的老头。——北岛
长短结合、语言质朴简单，悠然诙谐，展现看书时心态的微妙转变，自嘲多愁善感，画面动人。
参考：杨柳刚刚绽放出新芽，嫩嫩绿绿的，湖面平静如水，枝条荡来荡去。
杨柳刚刚绽放出嫩绿新芽的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。”
参考：落日一轮，霞光满天。片刻后，天渐晚，晚风微吟，余晖藏山。
梧桐两株，枝高叶大。霜降后，叶渐黄。西风吹来，落叶满阶。
参考：青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。
太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。
长短句不仅可以用在抒情语句中，还可适用于激昂的语言中。
同时在演讲中，应用广泛。
“这是一场生死之战。家国一体，有国才有家，我为将，尔为卒，你们可以离开，但我不可。陛下赏赐我良田美宅，我却依然无家可归，匈奴未灭，何以家为！” ——《假如我与心中的英雄生活一天》
自从姥太走了，红瓦房显得破旧了许多，红砖也失去了润泽，整座房子都显得阴沉沉的。 这红瓦房，是我与姥太生活过的地方。……
我用眼神轻抚着这座红瓦房、这葡萄藤、这老陈设，深深珍藏在心底，因为这里有看得见的乡愁，有永不褪色的亲情。
照应开头+升华（中心/主题）
开头：春寒料峭，洁白的玉兰花一夜之间开满了整个小区，不带一丝杂色的花瓣，宛如和田白玉雕刻出来的精美艺术品，灵动、圣洁而高雅。望着这些超凡脱俗的圣物，我的思绪仿佛是远山钟声，渐行渐远，另一个初春清晨的难忘时刻，悄然呈现在我的眼前。 《难忘的时刻》
结尾：楼下的玉兰花随风颤动，沐浴在阳光下，闪着荧荧光芒，这样的时刻让人挪不开眼，那样的清晨也让人毕生难忘。
请根据此开头续写一个结尾
如何你要写有“父亲给你送伞”的画面，你如何安排开头结尾，才显得与众不同，寻找合适的切入点。
参考：开头：又是一个颤动的雨季，雨丝结着丁香般的优雅，淅沥而下。父亲在我的身边，缄默一路。
结尾：父爱，淡淡，点亮了心灵的火焰。这美好的一瞬间被岁月浓缩在心上，如雨滴般一圈一圈地漾开。
如果考试还有1分钟、你还没结尾怎么办:
纸上面的作文虽然已经画上了句号，但我们的生活还在继续。也许生活会让你遍体鳞伤，但是如果你一生都在追逐月亮，就算坠落，那也是在群星之间
如果考试还有10S……
抄题目或者中心句+省略号
因为有你，所以我从不放弃，感谢有你，我格外珍惜……
一、情景式开头1.“自然引出回忆，总领全文” ，辅助发挥借物喻人、侧面衬托、渲染气氛、铺垫、确定全文写作基调功能。2、环境正衬/反衬人物，引出主要人物的形象
二、句段描写技巧1.抽象+具象+描述（比喻句妙用）2.一长一短法
三、结尾点睛法 首尾呼应+点题Tips：考试时间1分钟结尾：画句号+联人生考试时间10秒：抄题目或中心句+省略号
握一把温暖 整个世界一片白。地上的雪，厚得出奇，只要踩上一脚，就会陷进去。整整一个下午，这场突如其来的鹅毛大雪似乎没有停息的意思，到了傍晚，凛冽的寒风也参与进来，肆虐着漫天狂舞的雪花，更加猖狂。 “这该死的鬼天气！”我抱怨着，拖着冻僵的双脚一步步艰难地往家赶。冰冷的雪花一片片舞弄着，落在冻得通红的脸上，“到了家，就有暖气吹了。”一边鼓劢着自己努力前行，一边咒骂着天气，挪动着快要走不动的麻木的双脚。
也许不如意事十之八九，快到了家门口，才知钥匙没了。父母都出差了，我倚在楼梯口，有点崩溃了。天渐渐黑了，一片片雪花肆无忌惮地涌进楼道里。我欲哭无泪，谁叫自己这么大意呢？借着一丝路灯的光芒，在楼道的广告栏里隐约看到“开锁”两个大字。我立即拿起手机，打通了电话，就像抓住了救命稻草，等待救星的到来。
等了好长时间，也没见个人影。“是不是不来了，这么冷的天，谁在乎这10元钱呀？”我有些绝望了。在这阴风怒号的楼道中，我冻得更加哆嗦。又过了一会儿，远处出现了一个身影：驼着背，穿着褪色的棉大衣。枯瘦的手上拎着一只陈旧的木箱。满是雪花的木箱上隐约映着“开锁”两个字。 我一下子迎了上去，像看到亲人一样。我道明了父母出差的情况，请他开锁。谁知他听后，眉头一皱，突然提着木箱掉头就走了。我不由得一愣，一会儿才缓过神来，冲着他远去的身影大喊：“什么职业道德呀？难道怕我不给钱？我就是坐在楼道里冻一夜也不求你！”除了喊声，我六神无主。呆呆地站在那里，我脑海中一片空白。
“姑娘，你家里人都出差了，我回去拿来了工具，给你配把钥匙吧。”抬头一看，原来是开锁的大爷！漫天的飞雪中，我再次打量了他：头发上满是雪花，有的已经融化为雪水，水珠顺着脸颊慢慢滴落，脸上一道道皱纹映着岁月的沧桑，慈祥的面容，佝偻的脊背，却曼凸显了他的可亲…… 蓦地，一把崭新的钥匙出现在了我的面前，也拉回了我的思绪。当老大爷把温暖的钥匙放到我通红的手中时，他和蔼地笑着，关切地问：“小姑娘，冷吧”我微笑着回答：“不冷，很温暖！”
寒风愈加凛冽，雪花纷飞，我却感觉分外的温暖，一个素昧平生的人所给予的温暖。无论何时何地，无论酷暑严寒，如果大家都能传递着温暖的接力棒，那世界的各个角落都会充满温情，这世上也将会是天堂！