第四章认识化学变化复习课件--2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册

这是一份第四章认识化学变化复习课件--2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册，共24页。
第四章 认识化学变化0 1知识点复习01知识网络认识化学变化燃烧质量守恒定律化学方程式燃烧的条件灭火的原理促进燃烧的方法定义书写简单计算01知识回顾——燃烧知识点1：燃烧：是一种发光、发热的剧烈的（ ）反应知识点2：燃烧的三个条件：（1）物质具有（ ）（2）可燃物接触（ ）（3）可燃物达到燃烧所需要的最低温度，即（ ）氧 化可燃性氧气（空气）着火点01知识回顾——燃烧知识点3：完全燃烧（1）条件：（2）特点： （3）实例：知识点4：不完全燃烧（1）条件：（2）特点：（3）实例：氧气充足燃烧得快，放出的热量多氧气不充足燃烧得慢，放出的热量少01知识回顾——燃烧知识点5：一氧化碳（1）可燃烧，是一种常见的（ ）（2）燃烧的文字表达式为：（3）一氧化碳是无色、无味的（ ）气体，，易与血液中的（ ）结合，使血红蛋白丧失输氧功能，导致人体缺氧气体燃料剧毒血红蛋白01知识回顾——燃烧知识点6：促进燃烧的方法：（1）增大氧气的（ ）（2）增大氧气与燃料的（ ）知识点7：燃料完全燃烧不仅可以（ ），还能防止燃料不完全燃烧造成的（ ）知识点8：灭火的原理：（1）（ ）可燃物（2）（ ）氧气（或空气）（3）（ ）到可燃物的着火点以下浓度接触面积节约资源环境污染清除隔绝降温01知识点回顾——质量守恒定律质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成 的各物质的质量总和。一切化学变化都遵循质量守恒定律知识点1：注意：（1）不能用物理变化来说明质量守恒定律，例如2g冰加热变成2g水，不能用来说明质量守恒定律。（2）留意“各物质”的质量总和，不能遗漏任一反应物或生成物。（3）该定律强调质量守恒，不包括体积等其他方面的守恒。（4）正确理解“参与”的含义，没有参加反应或者剩余的物质的质量不要运算在内。01本质：参加反应的各个物质（反应物）的原子重新组合而生成其他物质（生成物） 的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有发生改变。知识点2：质量守恒定律的缘由一个可能改变：分子的总数可能改变知识点回顾——质量守恒定律01知识点1：化学方程式：表示化学反应的式子。化学方程式可以提供的信息：反应物和生成物反应条件参加反应各粒子的相对数量反应前后质量守恒书写化学方程式的两个原则：符合客观事实符合质量守恒定律宏观：乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水微观：一个乙醇分子和三个氧气分子在点燃的条件下生成两个二氧化碳分子和三个水分子质量：46g乙醇和96g氧气在点燃的条件下生成88g二氧化碳和54g水知识点回顾——化学方程式01知识点2：化学方程式的配平：1.根据实验事实或者题目已给的信息，书写正确的反应物与生成物，并且在式子的左右两边之间画一条短线2.配平化学方程式，并检查式子左右两边元素原子的种类和数量，使化学方程式遵循质量守恒定律3.注明反应发生的条件，并把短线改成等号。若反应物中无气体，生成物中有气体生成，应在气体物质化学式右边注明气体符号；若反应物中无固体，生成物中有固体物质生成，则要在固体物质的化学式右边注明固体符号。4.检查，检查等号两边的原子种类、个数是否相同，反应物与生成物的系数是否最简。知识点回顾——化学方程式01知识点3：化学方程式的配平：1.观察法：对于一些简单的化学反应可以使用观察法。222.最小公倍数法：两边各出现一次，且角标较大的元素求最小公倍数2453.设1法：把最复杂的化合物设成1。23/22234知识点回顾——化学方程式01知识点4：化学方程式的计算：1.计算依据：质量守恒定律反应物质量总和等于生成物的质量总和；方程式中各物质的质量之比等于它们的相对分子质量之比（要乘以化学式前面的系数）锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。实验室用6.5g锌和足量的稀盐酸反应，可制得氯化锌和氢气的质量各是为多少？解：设可制得的氯化锌的质量为x，氢气的质量为y 1.设未知数2.写化学方程式3.写出相对分子质量和系数的乘积4.写出已知量、未知量5.列关系式，求解65 73 136 26.5g x y6.5g/65=x/136 x=13.6g6.5g/65=y/2 y=0.2g6.作答答：可制得氯化锌的质量为13.6g,氢气的质量为0.2g。知识点回顾——化学方程式02巩固练习02巩固练习1. 下列各项: ①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的种类;⑤物质的分子个数;⑥各种原子的总数。在化学反应前后，肯定没有变化的是( ) A. ①②③⑤ B.①⑥ C.②③⑤ D.①③⑥2.在A+B→C+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量是( )A.18克 B.7克 C. 8克 D.6克3.充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物，留下残余固体c克，则生成氧气的质量为()A. (a-b) 克 B. (a-b-c) 克 C. (a+b-c) 克 D. (a-b+c) 克DCC02巩固练习PPT下载 http://www.1ppt.com/xiazai/4.对质量守恒定律的解释正确的是( )A.化学反应前后原子种类不变，原子数目改变。B.化学反应前后原子种类改变，原子个数不变。C. 在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。D. 在化学反应中反应物的分子数等于生成的分子数。5.下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是()A.镁条放入盐酸中 B.高锰酸钾固体受热分解C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 D.在空气中加热铜粉CC02巩固复习7.根据质量守恒定律及2Mg+O2==2Mg0的反应方程式，下列各组数据正确的是( ) A. 镁的质量2克，氧气质量3克，氧化镁质量5克。 B. 镁的质量3克，氧气质量2克，氧化镁质量5克。 C. 镁的质量1克，氧气质量4克，氧化镁质量5克。D. 镁的质量4克，氧气质量1克，氧化镁质量5克。8.已知反应3A+2B==2C+D，A、B两种物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为( ) A.60克 B.80克 C.90克 D.120克BB02巩固练习9.有A、B两种物质，它们之间能发生化学反应，6克A与足量B反应生成8克C和3克D。现使10克B与足量A充分反应生成多少克C? ( )A.12克 B.13.3克 C.16克 D.18克10.下列说法中，正确的是( )A.煤燃烧后剩余的煤渣比较轻，因此不符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后生成的气态物质的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气的质量之和C.一定量的水的质量与全部蒸发后所生成，的水蒸气的质量相等。因此符合质量守恒定律。D.只要做一个“白磷燃烧前后质量的测定”的实验就能得出质量守恒定律CB02巩固练习11.(烟台市)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。 请回答:(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H :O:Na=(3)若某病人每天食用5. 85g 苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)15648：5:80:235.85g苹果酸中钠元素的质量：5.85g·23/156≈0.9g5.85g食盐中钠元素的质量：5.85·23/58.5≈2.3g差值：2.3g-0.9g=1.4g02巩固练习12.甲醇是一种有毒、有酒味气味的可燃性气体，在氧气不足的时不完全燃烧可发生如下反应：若反应生成了3.6g水，请计算：（1）m的值是什么：（2）参加反应的氧气的含量是多少？解（1）由碳原子反应前后原子数目不变可知：m=8-2=6（2）设参加反应的氧气的含量为x,由氧原子反应前后原子数目不变（质量守恒定律）可知n=6+2/2-8/2=3可写出化学方程式：18·16=28832·3=963.6gx96/x=288/3.6gx=1.2g答：参加反应的氧气的含量是1.2g02巩固练习13.燃烧和灭火与我们的生活息息相关。下列关于它们的说法中正确的是（ ）A.只要把可燃物的温度降到着火点以下就能灭火B.只有含碳元素的物质才能燃烧C.只要可燃物的温度达到着火点可燃物就能燃烧D.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧14.下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是（ ）A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.家用电器着火，立即用水扑灭C.只有含有碳元素的物质才能燃烧D.可燃物与氧气接触，就能燃烧AA02巩固练习15.某发电厂烟气处理的新工艺：CH4+2NO2====N2+X+2H2O，则X的化学式为（ ）A.CO B.CO2C.O2 D.C在一密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则下列说法中不正确的是（ 　）A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是生成物C.反应中乙、丁的质量比为5：3D.物质丙可能是该反应的催化剂B-50+25-205:4C02巩固练习真题回顾：1.在反应A+2B=3C+2D中，已知A和B的相对分子质量比为32:17，当6.4gA与一定质量B恰好完全反应，生成9.6gC，则D的物质的量为（ ）2.将46g纯净物R在足量的氧气中充分燃烧，生成88g二氧化碳和54g水，纯净物R的化学式是（ ），消耗的氧气的质量为（ ）3.6gC2H6O96gAB元素种类不变、元素质量不变THANK YOU