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人教版九年级全册第4节 焦耳定律优秀ppt课件
展开生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生。
电流通过导体时,电能转化成内能的现象,叫做“电流的热效应”
2.“焦耳定律”实验(二级)
实验发现:电流通过导体产生的热量Q与R、I、t有关
课题1:研究Q与R的关系
①研究方法:控制变量法;转换法
③结论:在电流、通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。
课题2:研究Q与I的关系
③结论:在电阻和通电时间相同时,通过导体的电流越大,产生的热量越多。
3.“焦耳定律”内容:
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
表达式: Q = I2Rt
I(电流)---A R(电阻)---Ω t (时间)---s Q (热量)---J
说明: ①对于纯电阻电路
而Q = I2Rt适用于任何电路的计算
②当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:
Q = I2Rt =(0.6 A)2×60 W×300 s = 6 480 J
一根 60 Ω 的电阻丝接在 36 V的电源两端,在 5 min内共产生多少热量?
答: 在 5 min 内共产生 6 480 J 热量。
焦耳定律定性关系:Q = I2Rt
1.同步P94 3
2.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而与其相连的导线插头却几乎不热,这是为什么?
答:根据 Q = I2Rt,电炉丝与导线插头是串联的,通过的电流和通电时间相同,电炉丝电阻大,产生的多,所以……
4.电热的利用和防止:
(1)制成各种电热器。
例:电炉子、电烤箱、电饭锅。
电热器的优点: 清洁卫生,没有环境污染,热效率高,还可以方便地控制和调节温度。
人教版九年级全册第十八章 电功率第4节 焦耳定律评课ppt课件: 这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率第4节 焦耳定律评课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了知道电流的热效应,学习目标,生活中的物理,电流的热效应,举例说明,猜想与假设,探究实验,焦耳定律,电能和电热关系,W>Q热等内容,欢迎下载使用。
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物理九年级全册第4节 焦耳定律说课课件ppt: 这是一份物理九年级全册第4节 焦耳定律说课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了电流的热效应,控制变量法,转换法,焦耳定律,电功与电热的关系,电能全部转化为内能,机械能,QW-E等内容,欢迎下载使用。