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    9.1认识质量互变规律 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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    高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维认识质量互变规律教课内容ppt课件

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维认识质量互变规律教课内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了探究与分享,比较质与量,练一练,量变的体现,质变的体现,这一事物还是它自身,出现了新事物,知识结构等内容,欢迎下载使用。

    自学指导1.质的含义?2.质的特征?3.量的含义?4.量的特征?5.量变与质变的含义?6.量变与质变的关系 ?7.遵循质量互变规律的要求?8.遵循质量互变规律的意义?
    01 质量互变规律的含义
    《鹤林玉露》载:“张乖崖为崇阳令。一吏自库中出,巾下有一钱。乖崖杖之,吏曰:‘一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也。’乖崖援笔判云:‘一日一钱,千日千钱。绳锯木断,水滴石穿。” 查找与“绳锯木断,水滴石穿”类似的成语,从思维角度谈谈这些成语告诉我们怎样的道理?
    类似成语:聚沙成塔;持之以恒;防微杜渐; 不积鞋步,无以至千里;锲而不舍,金石可镂;驽马十驾,功在不舍;只要功夫深,铁杵磨成针;千里之堤,溃于蚁穴等等。
    道理:反映了事物从量变到质变的发展,量变积累到一定程度就会发生质的变化。
    任何事物都是质与量的统一体。
    质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
    此物之所以为此物,并区别于他物,就是由于它具有自身的质的规定性,一旦丧失了自己固有的质的规定性,它就不是原来的此物而变成了他物。
    我们为了区别人和动物,就必须认识人的质的规定性和动物的区别。人有双脚且可以使用工具和语言进行创造活动,那么有双脚且可以使用工具和语言进行创造活动,这就是人的质的规定性。
    量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
    ①量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
    ②量总是一定事物的量。离开具体事物的“纯粹”的量,只存在于思维的抽象中。
    3.量变与质变是事物变化发展的两种基本状态
    量变即量的变化,质变即质的变化。
    ①量变是质变的必要前提。②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
    佛教《百喻经》中讲了这样一个故事:有个人感觉很饥饿,于是去买煎饼吃。他吃了一个,感觉不饱;又买了一个,可还是吃不饱;总共吃了六个煎饼,还是不饱;于是他买了第七个煎饼,吃下去后,他就饱了。他于是拍着自己的脑袋说:我真蠢!早知道是第七个煎饼能让我吃饱,何必买前面那六个呢。这个故事中的主人公没有意识到质变是量变的前提,持续量变才会产生质变。
    1.有的人做事情往往急于求成,总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了(  )A.量变是质变的必要前提B.量变达到一定的程度必然会引起质变C.量变比质变更重要D.没有质变就没有发展
    2.“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”这是音乐大师贝多芬的名言。这句话蕴含了(  )A.事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要B.在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C.量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果D.要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
    3.“只要坚持,梦想总是可以实现的。”这句话体现了(  )①量变是质变的必要准备 ②梦想的实现是量变到质变的结果 ③自在事物的联系具有“人化”的特点 ④事物的量变必然引起事物的质变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    02 遵循质量互变规律
    荀子说:“不积跬步,无以至千里。”意识是说,路要一步一步的走,只有通过一步步的积累,才能到达千里之遥的目的地。 成语“为山九仞,功亏一篑”的本义是说,筑造九仞高的大山,由于只差一筐土而没有成功,比喻做一件事只差一点儿而未完成。上述材料告诉我们什么道理,对我们有什么启发?
    道理:材料告诉我们,量变是质变的必要前提,质变是量变合乎规律的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。因此,要实现人生理想、达到学习目标,实现质变,就必须注重量的积累。
    启示:质变始于量的积累,量变达到一定程度之后才发生质变。因此,我们既要有远大理想,又要脚踏实地一步一个脚印儿地为之努力。否则,理想就是镜中花、水中月、空中楼阁,只是虚无缥缈的存在。
    1.质量互变规律的要求
    客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
    事物只是在量上发生了变化,表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程。(量变的过程)
    事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。(质变的过程)
    2.事物发展中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
    ⑴事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。⑵渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。⑶正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
    区别渐进性与飞跃性、连续性与间断性
    连续性是指事物只是在量上发生了变化,是事物发展中的渐进性过程。
    3.遵循质量互变规律的意义
    准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性,对我们认识事物的本质,遵循事物的发展规律具有重要意义。
    1.“冰冻三尺非一日之寒”“不积跬步,无以至千里”“合抱之木,生于毫末”共同蕴涵的哲理是(  )A.有量变就会引起质变B.量变是质变的必要前提C.量变是质变的必然结果D.要抓住时机,促成质变
    2.从“能吃饱肚子”,到“能吃上纯高粱米、玉米面”,再到“想吃细粮就吃细粮,还能经常吃肉”,然后是“干活挑着金扁担”……人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升。这体现了(  )A.经济基础的变化决定上层建筑的变化B.事物发展是渐进性和连续性的统一C.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约D.社会意识的内容根源于社会存在
    3.有人把“腐败”二字拆解为“广、人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个部分,并按其含义重新串联起来,加以提炼和升华,用以警示官员,“一文钱的不义之财就可以让人的机体与灵魂,一寸一寸地产生病变,直至腐败”。这句人生警句说明(  )A.量变是质变的必要前提,量变必然引起质变B.没有质变就没有发展C.量变中包含部分质变D.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程
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