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    第31讲 向量的坐标运算 第32讲 三角形四心与向量-2023届高考数学二轮复习经典结论微专题
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    第31讲 向量的坐标运算  第32讲 三角形四心与向量-2023届高考数学二轮复习经典结论微专题01
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    第31讲 向量的坐标运算 第32讲 三角形四心与向量-2023届高考数学二轮复习经典结论微专题

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    已知平面上的两点坐标,可求得以它们为起终点的向量坐标:设,则(可记为"终""起"),所以只要确定了平面上点的坐标,则向量的坐标自然可求. 另外三个坐标知二可求一,所以已知向量坐标与其中一个点的坐标,也可求出另一个点的坐标.
    通关二、向量的坐标运算
    设, 则有:
    (1)加减运算: ;
    (2)数乘运算: ;
    (3)数量积运算: ;
    (4)向量的模长: .
    通关三、向量位置关系的判定
    设, 则有:
    平行: ;
    垂直: ;
    向量夹角余弦值: .
    结论一、向量坐标的加减法运算
    设, 则:
    ① ;
    ②;
    ③.
    【例1】设平面向量, 则( ).
    A.B.C.D.
    【变式】 已知向量,若, 则的值为__________.
    结论二、向量平行的判定及应用
    若,则. 当且仅当时,与等价.
    【例2】 平面向量与平行的充分必要条件是( ).
    A.B.C.D.
    【变式】 已知向量,且, 则__________.
    结论三、向量垂直的判定及应用
    若,则.
    【例3】 已知向量, 向量与垂直,则实数的值为__________.
    【变式】设向量, 若, 则__________.
    结论四、向量求模
    若,模.
    【例4】 已知向量, 则( ).
    A.B.C.D.
    【变式】 已知,则的最大值为__________.
    结论五、两向量夹角
    向量夹角余弦值: .
    【例5】已知向量,则__________.
    【变式】 已知向量,则( ).
    A.B.C.D.
    结论六、常见的可建系图形
    具备对称性质的图形: 长方形,正方形,等边三角形, 圆形.
    带有直角的图形:直角三角形,直角梯形.
    3. 具备特殊角度的图形(等).
    【例6】已知, 若点是△所在平面内一点, 且, 则 的最大值等于( )
    A.13B.15C.19D.21
    【变式】 已知△是边长为2的等边三角形,为平面内一点, 则)的最小值是( )
    A.B.C.D.
    第32讲 三角形四心与向量
    通关一、四心的概念
    重心(中线的交点):重心将中线长度分成2:1.
    垂心(高线的交点):高线与对应边垂直.
    内心(角平分线交点(内切圆的圆心)):角平分线上的任意点到角两边的距离相等;内心到三角形三边的距离相等.
    外心(中垂线的交点(外接圆的圆心)):外心到三角形各顶点的距离相等.
    通关二、三角形四“心”向量形式
    设为△所在平轴上一点,角所对边长分别为,则:
    为△的外心.
    为△的重心.
    为△的垂心.
    为△的内心.
    通关三、重心性质
    重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离的关系:.
    重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等.
    .
    重心向是表达: .
    三角形的重心坐标公式:△三个顶点的坐标分别为,
    则△的重心坐标是 .
    结论一、重心
    是△的重心.
    证法1 设, 则
    是△的重心.
    证法2 如图所示,因为 ,所以, 所以三点共线,且分为. 所以是△的重心.
    【例1】已知是△所在平面上的一点,若, 则点是△的( )
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    【变式】已知和点满足.若存在实数使得成立,则( ).
    A.2B.3C.4D.5
    结论二、垂心
    为的垂心.
    证明:如图所示,是三角形的垂心,垂直于,垂直于是垂足.,同理为的垂心.
    【例2】已知是所在平面上的一点,若,则点是的( ).
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    【变式】已知为所在平面内一点,满足
    |,则点是的( ).
    A.垂心B.重心C.内心D.外心
    结论三、内心
    为的内心.
    证明:因为分别为方向上的单位向量,所以平分,所以,量,所以,化简得.所以.
    【例3】已知是所在平面上的一点,若,则点是的( ).
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    【变式】已知是所在平面上的一点,若(其中是所在平面内任意一点),则点是的( ).
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    结论四、外心
    为的外心.
    【例4】已知是所在平面上的一点,若,则点是的( ).
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    【变式】已知是所在平面上的一点,若,则点是的( ).
    A.外心B.内心C.重心D.垂心
    结论五、重心与面积
    若平面内点是的重心,则有.
    【例5】已知点是内一点,,则:
    (1)与的面积之比为__________.
    (2)与的面积之比为__________.
    【变式】已知点是内一点,,则__________.
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