部编版语文三年级下册 第二单元检测卷

这是一份部编版语文三年级下册 第二单元检测卷，共4页。
第二单元过关检测卷(时间:90分钟      满分:100分) 题号一二三四五六七八九附加题总分得分           一、用“√”画出下列加点字的正确读音。(4分)耕种(gēng    gēn)            颈部(jǐn    jǐng)                   懦弱(xū   nuò)均匀(yún    yǔn)             挣脱(zhēng    zhèng)                不禁(jīn jìn)尘土(chén    chéng)          传来(zhuàn    chuán)二、看拼音，写字词。(5分)shǒu  zhū  dài  tù 


pěng                                   tàn 



jiāo   ào        qiān   xū 



三、照样子写词语。(4分)1.例:源源不断(“AABC”式)                                         2.例:生机勃勃(“ABCC”式)                                         3.例:无声无息(“无×无×”式)                                         4.例：邯郸学步(寓言故事)                                         四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(6分)1.释:①放下;②释放;③消除。(1)经过调解，两个人尽释前嫌，又成了好朋友。 (        )(2)因释其耒而守株，冀复得兔。(        )(3)这个小偷悔过自新，被提前保释出来了。(          )2.匀：①均匀；②抽出一部分给别人或做别用；③使均匀。(1)这两份多少不均，再匀一匀吧。(          )(2)这幅画的颜色涂得不匀，有的深有的浅。(        )(3)我带了很多零食，匀一点儿给你吃吧。(         )五、照样子把句子补充完整。(8分)1.例：小芳看到妈妈往她的碗里夹青菜，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“我不吃，我不吃。”(1)同桌小红不小心弄坏了小明的笔,小明                     :“快赔给我，不然我和你没完。”(2)一看到好吃的,小弟弟就                     :“我要吃,我要吃。”2.例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(1)“我终于考上大学了。”姐姐                                       。(2)“尺有所短,寸有所长。”妈妈                                       。六、根据所学内容填空。(13分)1.宋人有耕者。田中有株。兔走      ,            。因释其耒而守株,冀复得兔。               ,                  。我知道“因释其耒而守株”的意思是                                                         。2.从《            》这篇课文中，我知道农夫之所以被宋国人笑话是因为                                       。《陶罐和铁罐》一文通过对陶罐和铁罐的         、      的描写,写出了陶罐            的品质和铁罐                           的性格,告诉我们                                                         的道理。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了                                                         °七、拟写通知。(4分)5月28日上午8点，将在学校操场上举行三年级学生成长仪式活动，所有三年级学生都要准时到操场上集合。请你帮少先队大队部写一则通知。 八、快乐阅读。(31分)(一)课内阅读。(15分)鹿角和鹿腿(节选)鹿摆摆身子，水中的(倒映   倒影)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了□对着池水(欣赏   观赏)自己的美丽□啊□我的身段多么匀称□我的角多么精美别致□好像两束美丽的珊瑚□一阵清风吹过，池水泛起了层层(波浪   波纹)。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”1.用“      ”在文中的括号里选择正确的词语。(3分)2.在文中的“□”里加上恰当的标点符号。(3分)3.在文中找出下列词语的反义词。(1分)丑陋——(         )      粗——(         )4.给文中画线的句子换一个说法，意思不变。(2分) 5.根据文段内容填空。(6分)(1)从“不着急离开”“欣赏”中可以体会到                                                                     ,从“噘起了嘴,皱起了眉头”中可以体会到                           。(2)文中用         来比喻         ,写出了鹿角的精美别致,我也会写这样的句子:                                                                           。(二)课外阅读。(16分) 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀和您比起来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1.短文中“一溜烟”一词形容                                             。(1分)2.短文中狐狸共对乌鸦说了      次话。狐狸先说:“                           ”,乌鸦的反应是                  ;接着狐狸又说:“                              ”,乌鸦的反应是                                       ;最后,狐狸说:“                                                                                                                                            ”,乌鸦的反应是                              。结果                                。(8分)3.你认为狐狸对乌鸦说的话符合事实吗?他这样说的目的是什么?(3分) 4.这则寓言告诉我们一个什么道理?(      )(2分)A.做人不能太贪心。B.爱听奉承话容易上当。C.要学会适时地赞美别人。5.请给本文选择一个合适的题目 (      )(2分)A.狐狸和乌鸦                 B.狐狸吃肉                 C.乌鸦唱歌九、快乐习作。(25分)仔细观察图画，想一想：图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?写的时候，要把自己看到的、听到的、想到的写清楚，题目自拟，不少于300字。附加题歇后语对号入座。(填序号)(10分)①八仙过海——各显神通                     ②小葱拌豆腐——清(青)二白③狗咬吕洞宾——不识好人心                 ④十五个吊桶打水——七上八下1.“六一”联欢会上，同学们(      )，表演了各种各样精彩的节目。2.我经常帮助他，可他却在背后说我的坏话，这可真是(      )。3.这支钢笔是我刚买的，怎么会是小明的呢?你们可不能冤枉我，我可是(      )。4.班主任就要公布这次朗读比赛的成绩了，我很紧张，心里就像(      )。