初中物理北师大版九年级全册第十章 机械能、内能及其转化二 内能课后复习题

2023中考物理各题型专项复习讲义内能多选题

   冲刺阶段查缺补漏

第一部分：中考真题

1、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）

A. 内能越大的物体所含有的热量一定越多 B. 温度相同的物体接触时不发生热传递

C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D. 同一物体温度降低，它的内能减少

2、下列关于汽车的说法中正确的是（　　）

A. 给汽车加油时能闻到汽油的味道，说明分子在不停地做无规则运动

B. 常用水作汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容较大

C. 汽油机在压缩冲程中将内能转化为机械能

D. 汽车在刹车过程中，刹车片温度升高，是做功改变了它的内能

第二部分：考点解读

一、分子热运动

1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10 m来度量。

2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动

（1）扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

（2）扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。

（3）课本中的装置下面放二氧化氮，这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。

（4）固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。

（5）分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。

3．分子间有相互作用的引力和斥力。

（1）当分子间的距离d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。

（2）d<r时，引力<斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。

（3）d>r时，引力>斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

（4）当d>10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。

二、内能

1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3．影响物体内能大小的因素

（1）温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。

（2）质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。

（3）材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。

（4）存在状态：在物体的温度、材料质量相同，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。

4．内能与机械能不同

机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。

内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。

5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。

三、内能的改变

1．内能改变的外部表现

物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。

物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。

反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化由多种因素决定）

2．改变内能的方法：做功和热传递。

（1）做功改变物体的内能

①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。

②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（W＝△E）

④解释事例：图甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。

（2）热传递可以改变物体的内能

①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。

③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。

④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。

（3）做功和热传递改变内能的区别

由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。

四、温度、热量、内能 区别

1．温度：表示物体的冷热程度。温度升高，则内能增加，但不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。

2．热量：是一个过程。吸收热量，不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。

3．内能：是一个状态量。内能增加，不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。

第三部分：例题解析

小林用燃气灶烧水，给爷爷泡了一壶茶。善于思考的小林发现在这个过程中包含很多物理知识，下列说法中正确的是（　　）

A. 燃气灶烧水时，燃料的化学能转化为内能

B. 水的温度升高，含有的热量增多

C. 茶香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动

D. 泡茶时，通过做功的方式改变了茶叶的内能

【详解】A．燃气灶是通过燃料的燃烧放出热量，将燃料化学能转化为内能，故A正确；

B．水的温度升高，分子运动越剧烈内能增加；而热量是热传递过程中传递的内能多少，是过程量，不能“含有”来描述，故B错误；

C．茶香四溢，这是扩散现象，表明香味分子不停地无规则运动，故C正确；

D．泡茶时，是利用热传递来改变茶叶的内能，故D错误。

故选AC。

第四部分：自主练习

1、如图所示，“同一个世界，同一家人”，大型中英文字幕烟花绽放北京冬奥会闭幕式。下列有关说法中正确的是（　　）

A．璀璨耀眼的烟花是光源

B．使烟花上升的力的施力物体是地球

C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快

D．燃放烟花时空气中弥漫火药味说明物质的分子在不停地做无规则运动

2、吃粽子是端午节的习俗，关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）

A．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则运动

B．高压锅煮粽子，利用了液体的沸点随气压增大而升高的原因

C．刚出锅的粽子，不能直接用手拿，是由于粽子含有的热量多

D．剥粽子时，粽叶与糯米粘在一起，是因为分子间存在引力

3、下列说法正确的是（　　）

A．内燃机消耗的燃料越多，其效率越高 

B．物体吸收热量，其温度不一定升高 

C．外界对物体做功，物体内能一定增加 

D．在热传递过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体

4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．一个物体对外做功，它的热量减少温度降低 

B．物体吸收热量，温度不一定升高 

C．物体温度升高，内能一定增加 

D．内能相同的两个物体之间可以发生热传递

5、下列事例中利用了物质的比热容特性的是（　　）

A．干燥的天气里在卧室放一盆水加湿 

B．北方楼房中的“暖气”用水作为介质 

C．用干净的沙子炒制花生等干果 

D．用泡沫板做楼房的保温外墙

6、下列说法中不正确的是

A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能

B．物体温度在0°C以下时没有内能

C．分子之间只存在引力

D．物体内分子都在不停地做无规则的运动

7、关于热学知识，下列描述不正确的是

A．一根铁棒很难被拉断，说明铁分子之间只存在引力

B．甲物体把热量传递给了乙物体，说明甲物体内能大

C．因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂

D．将一滴红墨水分别滴入温度不同的清水中，两杯水扩散的一样快

8、爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着 “砰”的一声，玉米变成玉米花．下列说法不正确的是

A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加

B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加

C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变

D．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加

9、关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是

A．物体内能增大，一定是外界对物体做功

B．物体内能增大，一定从外界吸收热量

C．物体内能增大，温度一定升高

D．物体温度升高，内能一定增大

10、关于如图所示实验的说法，正确的是

A．试管口出现的白雾是液化的结果

B．该实验基本能反映热机的工作原理

C．木塞冲出的过程机械能转化为内能

D．该实验可以说明做功能改变物体的内能

11、下列现象中，不是用热传递方式来改变物体内能的是

A．用砂轮磨刀，有火星迸出

B．冬天在火炉边烤火

C．给电炉通电，电炉丝发热

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高