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    化学第二节 化学品的合理使用试讲课ppt课件

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    这是一份化学第二节 化学品的合理使用试讲课ppt课件,文件包含高中化学新教材同步必修第一册第29讲化学品的合理使用二安全使用食品添加剂教师版docx、高中化学新教材同步必修第一册第29讲化学品的合理使用二安全使用食品添加剂学生版docx、高中化学新教材同步必修第二册第29讲化学品的合理使用二安全使用食品添加剂PPT课件pptx等3份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    高中化学新教材特点分析及教学策略

    (一)化学基本概念和化学基本理论全套教材的知识安排,注意各年级内及各年级间的联系,在保证知识结构的系统性和完整性的同时,对内容的安排采用了将各部分知识分散处理,相对集中的方法。

    (二)元素化合物知识关于元素化合物知识,高一教材首先介绍了碱金属和卤素两个最典型的金属族和非金属族。

    (三)化工基础知识高一介绍了硅酸盐工业和环境保护知识。高二主要介绍合成氨工业,删掉了硝酸工业、钢铁工业和铝的冶炼。重点突出了合成氨工业中合成氨条件的选择。

     

    药物分类

     

    、药物在人体内的作用方式

    1改变机体细胞周围的物理及化学环境

    2药物分子与机体生物大分子的功能基团结合而发挥药效,其分子结构与生物活性密切相关。

    三、常见药物阿司匹林的制备、功能及不适症状

    1阿司匹林(乙酰水杨酸)的制备

        CH3COOH

    杨酸      乙酸酐      乙酰水杨酸(阿司匹林)

    2功能及不适症状

    1功能:解热镇痛

    2不适症状:阿司匹林在人体内产生的水杨酸会刺激胃黏膜,长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等症状

     

    四、合理用药

    1原则:必须在医生、药师指导下,遵循安全、有效、经济、适当等原则,主要考虑药物和机体两个方面

    1药物:剂量、剂型、给药途径和时间

    2机体:患者年龄、性别、症状、心理、遗传

    2滥用药物:没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂;滥用抗生素;运动员服用兴奋剂

    3.原理毒品。

     

    资料卡片——抗生素

     

    题型三:合理用药

    【例4下列对用药的说法正确的是(   

    A.根据自己需要,就可以在药店购买抗菌药物

    B是药三分毒,所以任何药品都有可能引起不良反应

    C.处方药用药后出现不良反应,说明医生处方有问题

    D.药品使用说明中列举的不良反应越少的药越好

     

    【变4-1下列关于药物的说法不正确的是   

    A.包装上印有OTC标识的为非处方药

    B.氢氧化铝可作为治疗胃酸药的主要成分

    C.阿司匹林具有解热镇痛的作用

    D.青霉素是重要的抗生素,可以放心大量使用

     

    题型四:常见药物的性质

    【变5-1下列关于青霉素的说法不正确的是(   

    A.青霉素G的钠盐,俗名盘尼西林,是一种广谱抗生素

    B.青霉素被誉为第二次世界大战时期的三大发明之一,它的发现堪称20世纪医学的伟大奇迹

    C.青霉素为抗生素,但稀释一下,疗效就会消失

    D.青霉素是英国细菌学家弗莱明在一次失误的实验时偶然发现的

     

    【变5-2摇头丸是神经麻醉性毒品,吸食摇头丸对人体的呼吸系统、心血管系统及肝肾脏均会产生严重影响,其结构简式为:,下列关于摇头丸的描述,错误的是   

    A.摇头丸有麻醉神经的作用,长期服用,可能导致神经病

    B.摇头丸分子中含有羟基,能和Na反应生成氢气

    C.摇头丸毒性很强,吸食后容易上瘾,年轻人不要尝试

    D.摇头丸可以和乙酸在一定条件下发生中和反应

     

     

    【例6胃病是人类易患的疾病,氢氧化铝是市场上一种常见的胃药,下表是它的说明书。

    [药品名称]复方氢氧化铝片

    [成分]每片含主要成分氢氧化铝、硅酸镁、颠茄流浸膏

    [辅料]淀粉、硬脂酸镁

    [适应症]用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸,也可用于慢性胃炎

    [用法用量]口服。成人一次2~4片,一日3次。饭前半小时或胃痛发作时嚼碎后服

    1氢氧化铝可中和胃酸(盐酸),该反应的化学方程式为_____________________________

    2药片中除含有铝元素外,还含有镁、硅等元素,将药品溶解在稀硫酸中,得到一种白色沉淀,此反应的离子方程式为___________________________________,说明________________________________。将溶液分成两份,向一份中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,现象为_______________________________;另一份逐滴加入氨水至过量,现象为__________________________________________,反应的离子方程式为_________________________________________________________________________________

     

     

     

      

     

     

     


    食品添加剂的定义

    食品在生产、加工、贮存过程中,为了改良食品品质和色、香、味,以及防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或天然物质,称为食品添加剂

     

    常见的食品添加剂

    添加剂

    功能

    实例

    着色剂

    为食品着色、改善食品色泽

    天然色素:红曲红、β-胡萝卜素、姜黄等

    合成色素:苋菜红、柠檬黄、靛蓝等

    增味剂

    增加食品的鲜味

    味精和鸡精等

    膨松剂

    使食品松软或酥脆

    碳酸氢铵、碳酸氢钠、复合膨松剂(碳酸盐和酸性物质)

    凝固剂

    改善食品的形态

    盐卤中的氯化镁、硫酸钙,葡萄糖酸-δ-内酯等

    防腐剂

    防止食品腐败变质

    苯甲酸及其钠盐、山梨酸及其钾盐、亚硝酸盐SO2

    抗氧化剂

    防止食物因氧化而变质

    有机脱氧剂:生育粉维生素EVE、抗坏血酸维生素CVC及其衍生物、茶多酚等

    无机脱氧剂:还原铁粉、亚铁盐、亚硫酸盐等

    营养强化剂

    补充必要的营养成分

    碘酸钾、维生素、碳酸钙、硫酸亚铁、硫酸锌等

     

    、食品添加剂的使用原则

    1.食品添加剂使用时应符合以下基本要求:

    1不应对人体产生任何健康危害

    2不应掩盖食品腐败变质

    3不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷,或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂

    4不应降低食品本身的营养价值

    5在达到预期效果的前提下尽可能降低在食品中的使用量

    2使用食品添加剂的情况:

    1保持或提高食品本身的营养价值

    2作为某些特殊食品的必要配料或成分

    3提高食品的质量和稳定性,改进其感官特性 

    4便于食品的生产、加工、包装、运输或者储藏

     


    题型五:安全使用食品添加剂

    【例7对于食品添加剂的论点中,合理的是(   

    A.绝大多数食品添加剂在过量使用时对人体有害,所以应禁止使用食品添加剂

    B.防腐剂能延长食品的保存期,减少食品的浪费和变质,所以应大量使用防腐剂

    C.食用新鲜食物比食用用防腐剂储存的食物有益,所以应禁止使用防腐剂

    D.对于什么物质可作食品添加剂以及食品添加剂的用量,都应有严格的规定

     

    题型六:食品添加剂的作用

    【变8-1下列食品中加入成分不是营养剂的是(   

    A.食盐中加碘 B.酱油中加铁

    C.食品中加硒 D.火腿中加亚硝酸钠

     

    【变8-2有一些食物中,加入了维生素C这种食品添加剂,维生素C在食品中起的作用是   

    A.调味剂 B.着色剂

    C.防腐剂 D.营养强化剂

     

    【例91)制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由________种元素组成,其中CHON原子个数比为_______,所含官能团为_______

    2)亚硝酸钠作为发色剂,在食品加工工艺中能使肉和肉制品呈现良好的色泽。但是亚硝酸钠是一种毒性较强的物质,还有一定的致癌性。亚硝酸钠有咸味,常被当作食盐误用而引起中毒。已知亚硝酸钠能与氢碘酸(HI)发生反应,生成一氧化氮和碘单质。

    a.写出该反应的离子方程式___________________________________________

    b.根据上述反应,可以用试纸和生活中常见的物质进行实验,以鉴别亚硝酸钠和食盐。可选用的物质有:自来水;碘化钾淀粉试纸;淀粉;白糖;食醋;白酒。进行实验时,必须选用的物质有________

     

     

     

    【练1某农民发现自己购进的化肥(碳酸氢铵)有一部分受潮,这时他应该采取的措施是(   

    A.把受潮的碳酸氢铵取出来,放在太阳下晒干

    B.用火将其烘干

    C.把受潮的碳酸氢铵与草木灰混合施用

    D.提前使用

     

    【练2制取漂白粉、配制波尔多液和石灰硫黄合剂及改良酸性土壤时,都要用到的物质是(   

    A.硫黄          B.熟石灰         C.胆矾        D.石膏

     


     

    【练3拟除虫菊酯类农药是一种高效、低毒、对昆虫有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如图所示:

    下列关于该化合物的叙述不正确的是

    A.该化合物的分子式为C22H19NO3Br2

    B.该化合物属于烃

    C.该化合物在碱性条件下失去药效

    D.该化合物在一定条件下可发生加成反应

     

     

    【练4化肥和农药对农业的增产、增收起重要作用,但施用不当也会给人类和环境带来危害。下列关于化肥或农药的施用描述不正确的是   

    A.对于已结块的硝酸铵,敲击粉碎后施用

    B.磷肥的大量施用可能造成水体富营养化

    C.农药的施用可能破坏害虫与其天敌之间的生态平衡

    D.家蚕吞食喷洒过农药的桑叶,可能引起中毒

     

     

    【练5阿司匹林是一种常用的解热镇痛药,其结构简式如图,其不可能有的性质为   

    A.该物质可以与氢气发生加成

    B.该物质能发生酯化反应

    C.该物质可水解生成水杨酸

    D.该物质极易溶于水和有机溶剂

     

     

     

    【练6关于麻黄碱的说法错误的是(   

    A.麻黄碱是国际奥委会严格禁止使用的兴奋剂

    B.麻黄碱是从中药中提取的天然药物

    C.麻黄碱能使人兴奋,运动员服用后能超水平发挥

    D.麻黄碱有镇静催眠的效果

     

     

     

    【练7近年来,食品安全事故频繁发生,人们对食品添加剂的认识逐渐加深。下列关于食品添加剂的认识


    正确的是   

    A.食品添加剂必须用纯天然物质才对人体无害

    BSO2漂白生成的无色物质不稳定,可广泛用于食品漂白

    C.我们每一个人都要多食用加碘食盐和加铁酱油

    D.食醋中含少量乙酸,可同时用作防腐剂和调味剂

     

     

    【练8下列食品添加剂与类别对应正确的一组是   

    A.着色剂——靛蓝、苯甲酸钠 B.增味剂——亚硝酸钠 、味精

    C.防腐剂——氯化钠、柠檬黄 D.营养强化剂——酱油中加铁元素、粮食制品中加赖氨酸

     

    【练9下列说法不正确的是(   

    A.碳酸氢钠药片是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效

    B.《神农本草经》记载麻黄能止咳逆上气,说明古代中国人已用麻黄治疗咳嗽

    C.谷氨酸钠是常用的食品添加剂

    D.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂

     

     

    【练10为了科学饮食,了解一些与食品相关的化学知识是必要的。

    1油炸虾条、薯片等容易挤碎的食品,不宜选用真空袋装,而应采用充气袋装。下列气体中不应该充入的是________(填序号,下同)

    A.氮气     B.二氧化碳   C.空气     D.氧气

    2为使以面粉为原料的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,因为它________

    A.热稳定性差     B.增加甜味   C.产生二氧化碳   D.提供钠离子

    3能直接鉴别氯化钠和葡萄糖两种未知浓度溶液的方法是________

    A.观察颜色    B.测量比值   C.加热灼烧    D.分别闻味

    4苯甲酸钠是常用的食品防腐剂,其结构简式如图。以下对苯甲酸钠描述错误的是________

    A.属于盐类      B.能溶于水      C.属于烃类       D.不易分解


     

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