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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第4章运动和力的关系第2节实验:探究加速度与力、质量的关系(1)课件

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 实验:探究加速度与力、质量的关系课文内容ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 实验:探究加速度与力、质量的关系课文内容ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了F1F2,m1m2,控制变量法,实验步骤,注意事项,研究方法,数据处理方法,图象法,实验结论,误差分析等内容,欢迎下载使用。
    当物体质量一定时,物体的加速度随着力的增大而增大。
    当力的大小一定时,物体的加速度随着质量的增大而减小。
    物体的加速度a 可能和哪些因素有关?
    物体加速度与力和质量有何具体关系?
    现要研究小车的加速度与力、质量的关系,怎样设计实验方案(装置)?
    小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平为器材,研究小车运动。
    小车受到的恒力怎么测量?
    从打点计时器打出的纸带计算出小车的加速度a
    用天平测出小车的质量m
    1.用天平测出小车的质量。
    2.安装好实验装置,在小车上装好纸带,纸带另一端穿过计时器限位孔,调整木板倾斜程度。(平衡摩擦力)。
    3.控制小车质量不变,用细线将钩码与小车相连(钩码质量远小于小车质量),接通电源,释放小车,测出一组数据。
    4.改变钩码质量,多测几组数据。
    5.控制钩码质量不变,改变小车质量,再测几组数据。
    (1)实验前平衡摩擦力(挂重物带纸带)(2)安装器材时,要调整滑轮的高度,使拴小车的细绳与斜面平行。(3)改变小车的质量或拉力的大小时,改变量应尽可能大一些,但应满足砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车和车上砝码的总质量(m’

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