小学语文人教部编版四年级下册黄继光多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册黄继光多媒体教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了黄继光，勤勉好学，邱少云，董存瑞，狼牙山五壮士等内容，欢迎下载使用。
上甘岭战役 朝鲜战场 阵地战 597.9高地屡次 突击 摧毁 匍匐前进 胸膛
yūn 头晕 晕头转向
组词：爆破 爆发 爆裂
右部横画较多，注意距离。右部下边的笔画是竖钩、点、提、撇、点，不要写成“水”。
身体贴近地面，以手臂和腿的力量推动身体前进的动作方法。通常有受敌人威胁，遮蔽较低的场合采用。
阵地战，是敌我双方，依靠相对固定的阵地，通过周密组织的进攻与防守，进行战斗。特点是阵地坚固、火力凶猛。
上甘岭战役 朝鲜战场 阵地战 597.9高地屡次 突击 摧毁 匍匐前进 胸膛 晕
1952年10月，上甘岭战役在朝鲜战场打响了。这是最激烈的阵地战，黄继光所在的营接到命令要夺下597.9高地。战士们屡次突击都被压了回来，为尽快摧毁火力点，黄继光和战友匍匐前进，站起来用胸膛堵住敌人枪口，最终占领了597.9高地。
第1--2自然段第3--6自然段第7--11自然段第12自然段
找到文中对黄继光语言、动作描写的语句，批注从中体会到怎样的英雄气概？（小组讨论）
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员把这个任务交给我吧！
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”
中国人民志愿军政治部给他追记特等功，追授“特级英雄”荣誉称号。
黄继光是在什么情况下说出这番话的？请结合第1-4自然段中的相关句子说一说。
第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。
敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
根据刚才提取的信息，练习说话。
的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把任务交给我吧！”
所在的营坚持了四天四夜
的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把任务交给我吧！”
已经夺得的山头有可能会丢失
战士们屡次被枪弹压回来
夺取高地的时间是如此紧迫，任务是如此艰巨，黄继光毅然请战，你对他有怎样的认识？
对完成任务有坚定的决心
你还知道了哪些动作描写的句子呢？
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
从这些动作描写中你感受到了什么？
黄继光是在什么情况下站起来的？
一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急……
的情况下，黄继光站起来了。
的情况下，黄继光站起来了。
的情况下，黄继光站起来了。
你又认识了怎样的黄继光？
他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄！堵住枪口，让全世界看到了中华民族的脊梁！
全体起立，让我们怀着崇高的敬意，再读一读这一自然段。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
怎样理解“像海涛一样向上冲”？
在黄继光精神的鼓舞下，战士们的力量势不可挡。
惊天动地 见多识广 粉身碎骨狂风暴雨 生龙活虎 眼疾手快
词语积累（互为近义词的词语）
黄继光虽然牺牲了，但是他伟大的爱国主义精神和国际主义精神，激励着一代又一代人，永远继承和发扬下去。
阅读《祖国，我终于回来了》，围绕第2、4自然段钱学森说的话及向美国联邦调查局提出的要求进行交流，感受他对祖国真挚、强烈的爱。
接受任务主动请战英勇献身占领高地