人教部编版四年级下册24* 黄继光课堂检测

24.《黄继光》——课中随堂填

1．为加点字选择正确的解释。

黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（　　）

A．突然而猛烈 B．凶狠残酷 C．显示出来

2．对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是（   ）

A．他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”（语言描写）

B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）

C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（外貌描写）

D．青铜播了摇头，心里很为那人感到遗憾。 （动作、心理描写）

3．品读句子，完成练习。

营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

“又站起来了”充分体现出黄继光________________________；“________________”等词生动刻画出黄继光牺牲自己____________时的举动，令人感动和敬佩。

4．根据课文内容填空。

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

这里写黄继光动作的词语有：__________，写神态的词语有：__________，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的________，请求任务时态度十分________。

5．读《黄继光》一文并按课文内容填空。

这篇课文写了__________在____________中，为了战斗的胜利，用________堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事。

6．品读句子，完成练习。

（1）他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。

两个“冒”字，让我知道了战斗非常激烈，到处是________，到处是________，“匍匐”让我感受到_______________________。

我也能用几个连续的动作写一句话：______________________________。

（2）战士们像海涛一样向上冲。

①这句话把__________比作________，体现了战士们_____________。

②用相同的修辞手法写句子。

_______________________________________________________________

（3）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

这里写黄继光动作的词语有：___________，写神态的词语有：______________，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的________，请求任务时态度十分________。

7．选词填空。

战斗   战役

（1）黄继光在上甘岭(          )光荣牺牲了。

（2）黄继光所在的营已经持续(          )了四天四夜。

坚定   坚决

（3）黄继光请战的态度非常(          )。

（4）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来(          )地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

8．课文《黄继光》精彩回放。   

天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向（喷射  喷吐）着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

“冲啊！为黄继光报仇！”喊声（惊天动地  震天动地）。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。

（1）在文中的括号里选择恰当的词语。

（2）是什么力量使黄继光用自己的胸膛堵住了枪口？

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（3）理解“战士们像海涛一样向上冲。”这句话的含义。

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9．阅读语段，按要求答题。

《黄继光》节选

营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

（1）用“      ”画出描写黄继光动作的词。

（2）这段话采用了________描写，突出了黄继光_____________的英雄气概。

（3）仿照文段中第二句话的写法，以“爸爸打乒乓球”为主题写一组连续动作。

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