人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变课后复习题

十一　古代战争与地域文化的演变

 基础达标　 (10分钟·25分)

一、选择题(每小题2分,共14分)

1.大概从公元前4世纪晚期到公元前30年,北非、西亚、中亚等地区受希腊文明的影响而形成了一些新的特点,有些学者称这个现象为“希腊化”。与“希腊化”兴起有密切关系的是              (　　)

A.希腊文明兴起 B.波斯帝国建立

C.亚历山大远征 D.罗马帝国分裂

2.(2022·宁波高二检测)“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”希腊化表现在              (　　)

①希腊文化中心发生了变化

②促进希腊人和其他民族交融

③希腊文化的传播范围扩大

④被征服地区希腊化非常彻底

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

3.(2022·杭州高二检测)亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国,将马其顿的统治推向两河流域、埃及、伊朗高原,一路直逼印度河沿岸。亚历山大去世后,虽然政治分裂出现了,但希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融,“希腊化”蔚然成风。这表明              (　　)

A.战争客观上增进了东西方文明的交流

B.“希腊化”的出现得益于波斯帝国的灭亡

C.亚历山大远征开始打破东西方文明隔阂

D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明

4.在希腊化世界中,希腊人和马其顿人逐渐融合,他们基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级,推广希腊文化,被征服地区的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。这说明              (　　)

A.在希腊化世界中,希腊文化占主导地位

B.希腊文化中心逐渐东移

C.被征服地区完全接受希腊文化

D.被征服地区文化与希腊文化碰撞交流

5.《马可·波罗行纪》中对忽必烈登基时间和年龄的记载与《元史》等汉文史料不同,之前学者认为这只是简单的笔误,但最新史学研究通过对比不同记载发现,其中原因应该是马可·波罗回国后记载时受到了伊斯兰历的影响。这表明              (　　)

A.古代官修史书的史料价值十分有限

B.研究视角多元化使历史解读更趋于理性

C.历史文献必须与实物史料相互印证

D.不同的史观往往影响研究者的历史结论

6.有学者评价:亚历山大帝国任用“外人”治国,如沿袭波斯的行政区划和管理体制,在军事上则用马其顿军事体系来组建陆海军,因此其是“最开化的帝国”。这说明亚历山大帝国的统治              (　　)

A.具有富国强兵的目的

B.坚持国家统一的原则

C.具有开放灵活的特点

D.体现独裁和专制特色

7.“蒙古族的征服战争十分惨烈,在欧亚广阔的被征服地区造成了极为严重的破坏。所以,蒙古的西征和蒙古帝国的建立对东西方的经济文化交流毫无积极作用。”这句话              (　　)

A.前提正确,结论错误

B.前提错误,结论正确

C.前提和结论都正确

D.前提和结论都错误

二、非选择题(11分)

8.阅读材料,回答问题。

材料一　在古代,战争与征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。希波战争、亚历山大远征、罗马征服地中海以及蒙古的西征,都曾突破地域的界线,导致不同区域间联系的加强,出现经济、文化的大交流与大融合。

材料二　然而,蒙古西征在踏碎了城市的同时,却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这一点极为重要,是后来文艺复兴的社会基础。可以说,没有蒙古西征对欧洲教皇和封建主的沉重打击,欧洲社会很难跨入文艺复兴。13世纪蒙古西征,14世纪就开始文艺复兴,两者有着明显的逻辑关系。

(1)根据材料一,说出古代战争与征服的影响。举例说明。(5分)

(2)根据材料二,蒙古西征产生了怎样的影响?(6分)

能力提升 (20分钟·40分)

一、选择题(每小题3分,共21分)

9.有人评价亚历山大说:“他政治上是波斯的,文化上则是希腊的。”这一评价说明亚历山大帝国的统治              (　　)

A.有利于东西方文化交融

B.割裂了波斯和希腊文明

C.不利于东西方文明融合

D.在政治上具有了专制性

10.“希腊化时代”最负盛名的希腊天文学家希帕库斯制作的更为精确的、供天文研究使用的水平仪,是以巴比伦式样为依据的。数学上,埃及的几何数学知识也为希腊人所采用,这表明              (　　)

A.东方科技长期领先

B.文化交融十分重要

C.人文主义初步萌发

D.自然科学开始诞生

11.(2022·湖州高二检测)公元前3世纪上半叶以后,随着罗马对意大利南部地区西西里和希腊巴尔干地区的征服,罗马人开始从希腊人那里吸取营养,希腊文明尤其是诗歌和演说立即成了罗马人学习和模仿的对象。这反映了古罗马              (　　)

A.实行开放兼容的文化政策

B.民主制度造就宽松文化氛围

C.文明发展程度落后于希腊

D.利用军事扩张推动文化认同

12.蒙古帝国时期,成吉思汗让商人自由经商,“为地方行旅谋安,于诸大道中置卫士”,配给驿站一定数量的人和兽,以及食物、饮料等必需品,窝阔台通过征服高丽与西征,打通了东北亚到中亚的丝绸之路。这反映了蒙古帝国              (　　)

A.游牧生活变为经商为主

B.促进了中华文明的传播

C.加快被征服地区的发展

D.有利于丝绸之路的畅通

13.13世纪初,蒙古征服撒马尔罕(现乌兹别克斯坦)后,有人看到有来自中国的工匠和来自周边地区的人在一起恢复该城基础设施建设,还有大量商人在此经商。这反映出蒙古西征              (　　)

A.客观上推动了中华文化的传播

B.旨在与西方国家建立经济联系

C.未给撒马尔罕带去灾难与痛苦

D.使元朝的统治范围进一步扩大

14.元朝时大批中亚、西亚的波斯人和阿拉伯人等移居中国,同蒙古族、汉族等民族逐渐交融,形成了我国回族的前身——回回。对材料认识正确的是              (　　)

①促使统一的多民族国家巩固和发展

②元朝民族交融的进一步发展

③蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙

④元朝实行民族分化政策的影响

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

15.(2022·衢州高二检测)著名历史学家白寿彝说:“成吉思汗帝国是世界历史上最后一个部落大帝国,它是一万年来游牧民族部落——文明世界战争的继承者。”蒙古西征产生的影响是              (　　)

①历史作用具有双重性

②促进不同文明区的交流

③蒙古人西迁,与当地人融合,形成色目人

④建立了地跨欧亚的统一大帝国

A.①②  B.③④

C.①④  D.②④

二、非选择题(共19分)

16.阅读材料,回答问题。

材料　公元前323年,亚历山大去世,亚历山大帝国逐渐分裂为托勒密埃及等三个主要国家,这些区域被统称为“希腊化世界”,从亚历山大远征到托勒密埃及灭亡约300年的时间,被称为“希腊化时代”。

在托勒密埃及,托勒密一世建立了“缪斯(希腊文艺女神)宫”,收藏了古希腊大量文化典籍。诸多希腊学者前往此处,亚历山大城也因此成为新的希腊文化中心。

托勒密三世时,颁布敕令允许奴隶买卖,一位有名望的埃及祭司说这在原来的埃及是不会出现的。他还介绍道,当时亚历山大率领的35 000名步兵中,有12 600名南部希腊人,远征期间至少有3 600人留在当地,亚历山大死后,他的继任者继续从希腊招募士兵和殖民者。他还自己抱怨,因为他不会讲希腊语而遭到住在他家的一位军人的嘲笑。在这里,上层贵族的生活习俗也从喝啤酒、穿亚麻制品变为了喝葡萄酒、穿羊毛制品。

——摘编自李若宝

《希腊化时代的文化交流与融合

——以亚历山大里亚为例》

(1)根据材料,概括希腊化时代托勒密埃及出现的新现象。(10分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出上述新现象的影响。(9分)