人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变课后作业题

这是一份人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第11课 古代战争与地域文化的演变课后作业题，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.建立地跨欧亚非三洲的大帝国,传播希腊文化,开创希腊化时代的一代帝王是 ( )
A.亚历山大B.凯撒
C.屋大维 D.查士丁尼
【解析】选A。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次远征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。故选A。
2.“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”材料说明亚历山大帝国的征服促使 ( )
A.东西方文明的毁灭B.希腊文明走向衰落
C.东方文明走向衰落D.东西方文化的交流
【解析】选D。结合所学知识可知,亚历山大远征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,远征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。故选D。
3.古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是( )
A.《俄狄浦斯王》B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》D.《神曲》
【解析】选C。世界文学名著《荷马史诗》是古希腊不朽的文学作品,相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了公元前11-前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的主要文献。故选C。
4.伴随着帝国远征波斯、埃及甚至印度的过程,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。这里的帝国是指 ( )
A.古埃及B.古罗马帝国
C.古巴比伦王国D.亚历山大帝国
【解析】选D。依据所学可知,亚历山大远征,在客观上是把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化的过程,促进了东西方文化的交流,D符合题意;A、B、C的内容与题干信息不符,排除。
5.“他沿着丝绸之路来到中国,留居17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A.阿基米德B.亚历山大
C.马可·波罗D.但丁
【解析】选C。依据所学知识可知,意大利人马可·波罗约于1275年由陆路来到中国。他在中国居住了17年,返回意大利后,口述记录的《马可·波罗行纪》,描写了东方的富饶,促进了东西方文明的交流。故选C。
6.有学者指出,《马可·波罗行纪》是一部中世纪以传递香料贸易相关新闻为核心,辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书”,成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为 ( )
A.威尼斯是当时世界新闻中心
B.该书起到了新闻传播媒介的作用
C.马可·波罗是中西文化交流的使者
D.该书直接服务于欧洲的殖民扩张
【解析】选B。根据材料内容“《马可·波罗行纪》……成为当时人们获得跨地域消息的媒介”可知,该学者认为《马可·波罗行纪》起到了新闻传播媒介的作用,B符合题意。A材料内容没有体现;C表述正确,但材料内容没有涉及;D材料内容没有体现。A、C、D不符合题意。
7.“一带一路”倡议,成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大远征、丝绸之路、马可·波罗来华素材,他们研究的主题是 ( )
A.帝国的扩张与崛起B.中外经济文化交流
C.文明的冲突与融合D.中华文明的吸引力
【解析】选C。亚历山大远征,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,同时把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;丝绸之路是连接亚欧经济与文化的重要桥梁;马可·波罗来华也体现了中外文明的交往与融合,所以他们研究的主题是“文明的冲突与融合”。故选C。
二、非选择题(共15分)
8.阅读材料,回答问题。
材料一 古典时代,希腊文化在很多领域出现了全面的繁荣,文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就,它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒,至今令人惊讶。
材料二 马可·波罗的中国之行及其游记,在中世纪时期的欧洲被认为是神话,被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗行纪》却大大丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时《马可·波罗行纪》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布,葡萄牙的达·伽马,英国的卡伯特、安东尼·詹金森、马丁·罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了《马可·波罗行纪》以后,纷纷东来,寻访中国,打破了中世纪西方神权统治的禁锢,大大促进了东西方的文化交流。因此可以说,马可·波罗和他的《马可·波罗行纪》给欧洲开辟了一个新时代。
(1)根据所学知识列举出希腊化时代,古希腊在文学、科学(数学、物理学、生物学)方面取得的辉煌成就。 (8分)
(2)根据材料二,总结《马可·波罗行纪》与15世纪欧洲航海事业的内在联系。根据材料二指出画线部分“新时代”的内涵。(7分)
【解析】第(1)题,依据所学可知,学者们首次系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧等作品;欧几里得编写的《几何原本》流传后世;阿基米德提出了著名的物理学定理;医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。第(2)题,《马可·波罗行纪》与新航路开辟的内在联系是《马可·波罗行纪》提供了宝贵的信息,推动航海事业的发展。依据材料二可知画线部分“新时代”的内涵是打破神权禁锢,促进东西方交通与文化交流。
答案:(1)文学:学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧等作品;科学:欧几里得编写《几何原本》;阿基米德提出了著名的物理学定理;医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
(2)内在联系:《马可·波罗行纪》提供了宝贵的信息,推动航海事业的发展。“新时代”:打破神权禁锢,促进东西方交通与文化交流。