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    4.3 两位数乘两位数(进位)-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业(人教版)
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    人教版三年级下册笔算乘法作业课件ppt

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    这是一份人教版三年级下册笔算乘法作业课件ppt,共9页。

    一、学习重难点

    1、学习重点:掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法。

    2、学习难点:理解两位数乘两位数(进位)笔算过程中的进位方法。

    二、知识梳理

    两位数乘两位数(进位)的笔算方法:先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和哪一位对齐;再把两次乘得得积相加;哪一位乘得得积满几十,就向前一位进几。

     

    一、选择题

    1.会议室每排有32个座位,一共有16排,500人来参加会议,(    )坐下。

    A.能 B.不能 C.无法判断

    2.19个27相加的和是多少,列式正确的是(    )。

    A.19+27 B.19×27 C.27÷19

    3.“王奶奶从家到商场买东西,她平均每分钟走59米,走了17分钟正好到达。王奶奶家离商场有多少米?”竖式中方框里的数表示(    )。

    A.王奶奶10分钟走了590米

    B.王奶奶10分钟走了59米

    C.王奶奶1分钟走了590米

    4.1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。2022年4月23日阳光小学买来一批故事书,准备分给全校26个班,如果每班分35本,那么还差19本,这批故事书一共有(    )本。

    A.890 B.891 C.894 D.896

    5.水果店运来68箱水果,每箱水果重25千克,下边算式中的“150”表示(    )水果的重量。

    A.6箱 B.60箱 C.68箱

    二、填空题

    6.每个篮球的价钱是45元,王老师为学校买了24个篮球,请你根据下面的竖式填空。

    买4个篮球需要(          )元。

    买20个篮球需要(          )元。

    买24个篮球需要(          )元。

    7.58×26,积的个位上是(        )。

    8.某区有12所小学,平均每所小学有43名老师,该区一共有(        )名老师,为配合国家防疫要求,将这些老师分成6批接种疫苗,平均每批有(        )人。

    9.李叔叔去超市买了24盒酸奶和1盒牛奶,每盒酸奶14元,每盒牛奶12元。李叔叔一共花了(      )元。

    10.李老师用380元去商店买足球,发现足球的价钱比25元贵,买了13个足球后,钱还没花完,每个足球的价钱可能是(        )元。

    三、计算

    11.列竖式计算,带*的需要验算。

    76×38=                        *650÷7=

     

     

    23×33=                        *415÷5=

     

     

    四、解答题

    12.三年级(2)班有48人参加“六一”演出,需要购买演出服,每套服装59元,3000元够吗?

     

     

     

    13.为增强学生的语文阅读素养,学校订购《语文主题阅读》丛书平均分发给全校36个班,如果每班分42本,还差5本,学校一共订购了多少本丛书?

     

     

     

    14.一个学校有620人要去参加植树活动,1辆大客车最多能载58人,11辆大客车能一次送走这些人吗?

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.A

    【分析】根据题意可知,用每排座位的个数乘座位的排数,从而计算出座位的总个数,最后与来参加会议的总人数进行比较即可。

    【详解】32×16=512(个)

    512个>500个,能坐下

    故答案为:A

    【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

    2.B

    【分析】要求19个27的和是多少,用乘法计算即可。

    【详解】19×27=513

    所以,19个27相加的和是513,列式正确的是19×27=513。

    故答案为:B

    【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,是解答此题的关键。

    3.A

    【分析】观察竖式可知,方框里的数“59”是由59与17的十位上的1的乘积,表示王奶奶10分钟走了590米,据此即可解答。

    【详解】根据分析可知,竖式中方框里的数表示王奶奶10分钟走了590米。

    故答案为:A

    【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

    4.B

    【分析】根据题意,全校26个班,每班分35本,用乘法计算出需要的总本数,再减去19本就是这批故事书共有的本数,据此解答。

    【详解】

    1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。2022年4月23日阳光小学买来一批故事书,准备分给全校26个班,如果每班分35本,那么还差19本,这批故事书一共有(891)本。

    故答案为:B

    【点睛】按照每班分35本,算出需要的总本数,是解答此题的关键。

    5.B

    【分析】两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。据此可知,竖式中的“150”是150个十,表示25与60的积,表示60箱水果的重量。据此解答。

    【详解】水果店运来68箱水果,每箱水果重25千克,右边算式中的“150”表示60箱水果的重量。

     故答案为:B

    【点睛】本题考查了利用两位数乘两位数解决问题,重点考查了对算理的理解。

    6.     180     900     1080

    【分析】每个篮球45元,买24个篮球就需要24个45元,竖式计算时先用45乘4,表示4个篮球的钱数;再用45乘20表示20个篮球的钱数,把这两部分的钱数加起来,就是一共花了多少钱,由此求解。

    【详解】

    买4个篮球需要180元。

    买20个篮球需要900元。

    买24个篮球需要1080元。

    【点睛】此题主要考查了两位数乘两位数乘法,明确乘法各步的意义是解答本题的关键。

    7.8

    【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;依此计算出58×26的积,然后再填空即可。

    【详解】

    58×26=1508,即58×26,积的个位上是8。

    【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

    8.     516     86

    【分析】平均每所小学有43名老师,一共有12所小学,求一共有多少名老师,就是求12个43是多少,用乘法计算;用老师的总人数除以6,就是平均每批有多少人。

    【详解】一共有:43×12=516(名)

    平均每批有:516÷6=86(人)

    【点睛】本题考查了整数乘法、除法意义的灵活应用,解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算;平均分用除法计算。

    9.348

    【分析】用一盒酸奶的钱数乘上盒数,求出24盒酸奶的钱数,再加上一盒牛奶的钱数,即可解答。

    【详解】14×24+12

    =336+12

    =348(元)

    所以,妈妈一共花了348元钱。

    【点睛】本题重点考查了学生对单价、总价和数量三者之间关系的理解掌握。

    10.26

    【详解】根据题意,发现足球的价钱比25元贵,用多于25元的钱数,26、27、28…乘13,找出乘积小于380的数,就是一个足球可能的钱数。

    【分析】26×13=338(元),338<380,符合题意;

    27×13=351(元),351<380,符合题意;

    28×13=364(元),364<380,符合题意;

    29×13=377(元),377<380,符合题意;

    30×13=390(元),390>380,不合题意。

    即每个足球的价格可能是26元,27元,28元或29元。

    【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

    11.2888;92……6;

    759;83

    【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;

    三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;

    除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;

    有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数。

    【详解】76×38=2888                 *650÷7=92……6

                  验算:

    23×33=759                  *415÷5=83

                   验算:

    12.够

    【分析】48人需要48套演出服,因此用需要演出服的套数乘每套服装的价钱即可,依此计算并与3000元比较即可。

    【详解】48×1=48(套)

    48×59=2832(元)

    2832元<3000元,够

    答:3000元够。

    【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

    13.1507本

    【分析】用每班分到的书数量乘全校的班级数,算出原本应该一共有多少本,再减去还差的本书,即可计算出学校一共订购了多少本丛书。据此解答。

    【详解】42×36-5

    =1512-5

    =1507(本)

    答:学校一共订购了1507本丛书。

    【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数计算方法的掌握。计算时要认真、仔细。

    14.能

    【分析】算出11辆大客车载的人数:1辆车人数×辆数=总载客人数,再进行比较,据此解答。

    【详解】58×11=638(人)

    638>620

    答:11辆大客车能一次送走这些人。

    【点睛】要注意求一共的人数要用乘法计算。


     

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