小学数学人教版三年级下册4 两位数乘两位数笔算乘法优秀第2课时练习题

人教版三年级数学下册课时作业

第四单元 第2课时 笔算乘法

一、填空题

1. 估算72×18，可以把72看作　     　，结果是　     　。也可以把18看作　     　，结果是　     　。

2. 93×50的积是　     　位数，最高位是　     　位。

3. 你能算出下列文具各是多少个吗？

4. 5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填　     　。(请填全)

5. 38×92的积是　     　位数，大约是　     　；25×40的积的末尾有　     　个0。

6. 29×29的积大约是　     　。

7. 在横线上填上“<”、“>”、或“=”。

38×40　     　50×38      480÷6　     　640÷8

8. 40个24的和是　     　。

9. 成人平均体重大约是68千克，19 名成人的体重大约是　     　千克。如果这些人一起乘坐载重量是1500千克的电梯，会超载吗？

　         　 (填写“不会超载”或“超载”)

10. 一个坏掉的水龙头平均每分钟白白流掉69克水，1小时要浪费

     　克水。

11. 老师出了一道AB×BA=□的计算题(A，B各代表两位数中各位上的数字，相同的字母代表相同的数字)。已知计算结果是一个四位数，其中个位上的数字是4，其他三个数位上的数字是1，3，5，但不知道这3个数字的位置。正确的计算结果是　     　。

12. 看图回答 

(1)张莉上学每分钟走50米，王红上学每分钟走65米. 张莉10分钟走到学校，王红8分钟走到学校. 　     　家离学校比较近？ 

(2)有一天刮大风，因为顶风王红每分钟只能走53米，王红离开家时到上课还有10分钟，王红今天会不会迟到　     　？  

(3)张莉7∶35去上学，到校后发现忘记带作业，立刻返回家. 学校8∶00上课. 张莉会不会迟到　     　？她来回共行　     　米？ 

二、判断题

13. 两个乘数的末尾都没有0，积的末尾一定也没有0。 (    ) 

14. 一筐草莓15元，买22筐草莓，带300元够。   (　　)

15. 35×40的末尾只有一个0。         (　　)

16. 两位数乘两位数的积可能是三位数。        (　　)

17. 3□×45，要使积的末位是0，□里只能填2。   (　　)

三、单选题

18. 下面的算式中，积比600大一些，比1000少得多的是(　　) 

A. 19×18 B. 21×32 

C. 45×22 D. 125×8

19. 玩具熊每个定价48元，李叔叔准备买19个，大约需要(　　)元。  

A. 1000 B. 1056

C. 1200  D. 1028

20. 根据25×30=750，30×30=900，想一想，下面算式的得数在它们之间的算式是(　　)    　

A. 35×20 B. 28×25

C. 40×18 D. 36×24

21. 两位数乘以两位数，积不可能是(　　)  

A. 两位数 B. 三位数

C. 三位数或四位数 D. 无法确定

22. 35个53连加的和是多少？列式是(　　)。 

A. 35+53 B. 52×35 

C. 35×53 D. 53+35

23. a和b都是两位数，且a×43=b×54，那么a(　　)b。 

A. > B. < 

C. = D. 不能确定

四、计算题

24. 直接写出得数。

20×30=       240÷6=      15×20=         2100÷3=

13×30=       84÷4=       40×21=         0÷8=

21×18≈       48×63≈      421÷6≈         638÷8≈

25. 列竖式计算。带※的要验算。

(1)978÷6=       (2)820÷4=

(3)88×36=       (4)※367÷5=

26. 在 里填上合适的数字。 

(1)      (2)

五、解答题

27. 兰兰看一本故事书。这本故事书一共有多少页？

28. 植树节，共青团举行绿化义务植树活动，共植树32排，每排19棵树，共种了多少棵树？

29. 班级图书角添置了24套《少儿百科全书》，每套86元，每套6本。

(1)班级图书角一共添置《少儿百科全书》多少本？

(2)添置这些《少儿百科全书》一共用多少元？

30. 今天卖出的风光明信片一共获得多少钱？

31. 在一个广场上，人们排着整齐的方队正在排练节目，负责人告诉我们：这个方队的每排人数和排数均为两位数.

(1)这个方队最少有多少人？

(2)这个方队最多有多少人？

(3)这个方队可能是12749人吗？

答案解析部分

1.  70；1260；20；1440

【解析】解：72×18≈70×18≈1260，也可以72×18≈72×20≈1440。
故答案为：70；1260；20；1440。

【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。

2.  四；千

【解析】解：93×50的积是四位数，最高位是千位。
故答案为：四；千。
【分析】93×50=4650，即可判断积的位数和最高位。

3.  150；30；180

【解析】15×10=150,30×10=300,18×10=180

【分析】口算乘法的口算技巧：整十数乘整十数，先把0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾共有几个0，就再积的末尾添上0。

4.  5或0

【解析】因为50×68=3400，55×68=3740，所以要使积的末尾有0，□里可以填0或5.
故答案为：5或0.
 

【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为8×5=40，8×0=0，所以另一个因数的末尾是0或5.

5.  四；3600；3

【解析】解：38×92的积是四位数，38×92≈40×90=3600，所以大约是3600；25×40=1000，所以积的末尾有3个0。
故答案为：四；3600；3。
【分析】38×92中，首位的两个数是3和9，它们相乘会进位，所以积是四位数；
估算两位数乘两位数，把两位数看成近似的整十数，然后进行计算；
先算出25×40的结果，然后再观察积的末尾的0的个数。

6.  900

【解析】解：29×29
≈30×30
=900，
所以29×29的积大约是900。
故答案为：900。

【分析】两位数乘两位数的估算方法：将两位数分别看成与它接近的整十数，再进行相乘即可得出答案。

7.  <；>

【解析】解：40＜50，所以38×40＜50×38；480÷6=640÷8=80。
故答案为：＜；＞。
【分析】第一题：一个因数相同，另一个因数大的积就大；
第二题：计算出商后再根据商比较大小。

8.  960

【解析】解：40×24=960
故答案为：960。
【分析】求几个几的和是多少用乘法。

9.  1400；不会超载

【解析】解：68×19≈1400(千克)
1400千克＜1500千克，不会超载。
故答案为：1400；不会超载。

【分析】总体重=平均每人的体重×人数，然后和电梯的载重量比较大小；其中，两位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整十数，然后再相乘。

10.  4140

【解析】解：1小时=60分钟；
69×60=4140(克)
故答案为：4140。
【分析】1小时=60分；平均每分钟流掉的水的质量×流水的时间=一共流掉水的质量。

11.  3154

【解析】解：这个算式是：38×83=3154，所以正确的结果是3154。
故答案为：3154。
【分析】由于个位数字为4，且A、B各代表两位数中个位上的数字，且不同，所以可以确定A、B的范围，再对照计算结果。

12.  (1)张莉

(2)不会

(3)不会；1000

13.  (1)错误

【解析】解：12×15=180，原题说法错误。
故答案为：错误。

【分析】两个乘数的末尾都没有0，积的末尾可能有0，也可能没有0。

14.  (1)错误

【解析】解：15×22=330，330>300，所以带300元不够。
故答案为：错误。

【分析】买草莓花的钱数=一筐草莓的价格×买的筐数，再跟300进行对比，大于300就是不够，小于300就是够。

15.  (1)错误

【解析】350×4＝1400，末尾有两个0。
故答案为：错误。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。

16.  (1)正确

【解析】解：两位数乘两位数的积可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数，例如：10×10=100，也可能是四位数，例如：99×99=9801。

17.  (1)错误

【解析】解：30×45=1350
32×45=1440
34×45=1530
36×45=1620
38×45=1710，3□×45，要使积的末位是0，□里可以填0、2、4、6、8。
故答案为：错误。

【分析】一个因数的个位数是5，只要和5相乘得整十的数，3□×45积的末位都是0。

18.  B

【解析】解： A：19×18=342，
B：21×32=672，
C：45×22=990，
D：125×8=1000，
672比600大一些，比1000少得多。
故答案为：B。
【分析】先计算，再判断。

19.  A

【解析】48×19≈50×20=1000(元)
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了两位数乘两位数的估算，根据单价×数量=总价列式计算，估算两位数乘两位数，把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答。

20.  D

【解析】A：35×20=700； 

B：28×25=7×(4×25)=700；

C：40×18=720；

D：36×24=864.

所以得数在750与900之间的算式是36×24.

故答案为：D

【分析】分别计算四个选项中的算式，找出得数在750与900之间的一项即可

21.  A

【解析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，积不可能是两位数。
故答案为：A。

【分析】10×10=100；99×99=9801；最小的两位数相乘，积是三位数，最大的两位数相乘，积是四位数。

22.  C

【解析】 35个53连加的和是多少？列式是35×53。
故答案为：C。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。

23.  A

【解析】解：a×43=b×54，因为43＜54，所以a＞b。
故答案为：A。
【分析】两个数相乘的积相等，一个乘数大的，另一个乘数就小。

24.  20×30=600       240÷6=40          15×20=300       2100÷3=700

13×30=390        84÷4=21            40×21=840       0÷8=0

21×18≈380       48×63≈3000       421÷6≈70         638÷8≈80

【解析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
估算两位数乘两位数，先把两位数估成接近的整十或整百数，然后再相乘，据此解答；
三位数除以一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相除，据此解答。

25.  (1)978÷6=163
 

(2)820÷4=205
 

(3)88×36= 3168
 

(4)367÷5= 73......2

验算：
 

【解析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；

两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

26.  (1)

(2)

【解析】(1)第一次相乘积的末位数字是6，则第一个因数的个位数字可能是2或7，经试算第一个因数的个位数字一定是7，且十位数字是5；那么第二个因数的十位数字只能是1，然后确定其它数字即可；
(2)商的十位数字与除数的积是四十多，那么商可能是7或8，经试算除数只能是8，那么被除数是504，然后确定其它数字即可。

27.  解：27×11=297(页)

答：这本故事书一共有297页。

【解析】一共有多少页=每天看的页数×天数。

28.  解：32×19=608(棵)

答：共种了608棵树。

【解析】用每排的植树棵数乘植树的排数即可求出共种树的棵数。

29.  (1)6×24=144(本)
答：班级图书角一共添置《少儿百科全书》144本。

(2)24×86=2064(元)
答：添置这些《少儿百科全书》一共用2064元。

【解析】(1)班级图书角一共添置《少儿百科全书》的本数=平均每套的本数×套数；

(2)添置这些《少儿百科全书》一共用的钱数=单价×数量。

30.  解：53×18=954(元)
答：今天卖出的风光明信片一共获得954元。

【解析】卖出的套数×每套的钱数=卖出的总钱数。

31.  (1)解：最少有10×10=100(人)
答：这个方队最少有100人。

(2)解：最多有99×99=9801(人)
答：这个方队最多有9801人。

(3)解：9801<12749，所以不可能是12749人。
答：不可能。

【解析】用方队的行数乘每行的人数即可求出方队的人数；用最小的两位数作为方队每行人数和行数即可求出最少的人数；用最大的两位数作为方队每行的人数和行数即可求出最多的人数；把12749与9801比较大小、再结合数字特点判断是否可能是12749。