2022-2023 部编版语文八年级下册 单元素质评价(一)(第一单元) 试卷
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素质评价(一)(第一单元) (90分钟 100分)一、积累与运用(22分)1.下列各组加点字的注音字形全都正确的一项是(3分) ( )A.恬静(tián) 竹蒿(gāo) 船橹(lǔ) 神龛(xī)B.怠慢(dài) 烙印(lào) 家誊(juàn) 伛偻(lǒu)C.凫水(fú) 旺相(xiāng) 木碳(tàn) 潺潺(chán)D.絮叨(xù) 晌午(shǎng) 松懈(xiè) 舀水(yǎo)2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(3分) ( )A.那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密性质而鲜为人知。C.每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人顶礼膜拜。D.因为其时台下已经不很有人,乡下人为了明天的工作,熬不得夜,早都睡觉去了,疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。3.下列句子的标点符号使用错误的一项是(3分) ( )A.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。B.老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眼眶里转。C.愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……D.挂红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思。松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。4.(扬州中考)“唐宋元明清,从古看到今。” , , 。大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方? 下列三句话填入文段对应的空格中,排序正确的一项是(3分) ( )①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚A.②①③ B.③①② C.①③② D.②③①5.下列说法不正确的一项是(3分) ( )A.鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。一生著述丰富,有小说、散文、散文诗、诗歌、杂文等。B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。D.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传统节日。6.汉服,全称是“汉民族传统服饰”,承载了汉族的染织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动,其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求,完成下列任务。(7分)(1)从下列句子中,选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。(3分)①缃绮为下裙,紫绮为上襦。②求之不得,寤寐思服。③织为云外秋雁行,染作江南春水色。④布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。我选择: (只填序号) (2)从下列四种图案中任选一种,作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰,并从图案的形状或寓意的角度说明理由。(4分)我选择: (只填序号),理由: 二、阅读品悟(38分)(一)阅读古诗完成题目。(8分)蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)答: 8.本诗隐显相成,首尾圆融,意脉连贯,对此任选角度谈谈你的理解。(4分)答: (二)文言文阅读,回答9~11题。(12分)昔有一人,先瓮①中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧②。有一老人来语之曰:“汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。”即用其语,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮。如此痴人,为世人所笑。【注】①瓮(wènɡ):一种口小腹大的盛器。②以为忧:为此事忧虑。9.解释下面句中加点的词。(4分)(1)有一老人来语之 (2)即用其语 (3)既杀驼,而复破瓮 (4)如此痴人 10.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。译文: (2)既杀驼,而复破瓮。译文: 11.“如此痴人,为世人所笑”,试概括寓言中的“一人”与“老人”的可笑之处。(4分)答: (三)(安徽中考)阅读下面的文字,回答问题。(18分)儿子的一幅画徐则臣年既长,情感的沸点反倒越来越低,经常端不住,一不小心就哭就笑。因为工作忙,在下班后、节假日,大部分时间都关在书房里读书写作,难得陪孩子,一直心怀歉疚。但歉疚时又一如既往地忙。实在心虚得自己都挺不过去了,就想为儿子做点事,( )一下,也安慰一下自己。儿子上幼儿园时,还不懂他爸写作时尽量不打扰,想找我玩了,一推书房门就进来了。我写得正投入,总敷衍孩子也不是个事儿,就说儿子乖点,爸爸给你写童话呢。儿子果然不闹了,但诺就算许下了。没事他就问,爸爸,给我的童话什么时候写好?我只好再敷衍,快了快了,写着呢。后来儿子聪明了,不再漫无目的地追问,设了底线:他幼儿园毕业时写出来就行。他要给班上的小朋友一人送一本。这个底线其实一点都不低,但愧疚越发让我心虚,无论如何得如期完工。紧赶慢赶,儿子毕业之前,长篇的《青云谷童话》出版了,幼儿园老师和小朋友们人手一册。送完书,过两天儿子放学回来,开心地说:“爸爸,我们老师夸你书写得好!”我鼻子眼睛瞬间就一起酸了。这是我得到的最高奖赏吧。“债”算还了,愧疚缓解了一些。儿子上小学这几年,眼瞅着“债台”又一天天高筑,我也想见天①陪着他,但工作实在太忙,书要读,文章也要写。当然我也知道这些都是借口,再忙也得陪孩子。但道理明白,不代表事情就能做对,愧疚又一日日( )在心头。前些天在成都做社会调研,坐车去机场路上,太太在儿子的家长会上发来微信。一张照片,儿子的画,一个大胖傻小子,肚子上写了一行字:“妈妈,我爱您!”正打算夸小东西的画有长进,第二张、第三张照片也发了过来。儿子两个同学的画。都是画了一个自己,画旁边写有一行字:“爸爸妈妈,我爱你们!”“爸爸妈妈,辛苦了!”我觉得哪里有点不对,不是要求只能一个家长参会吗?太太回:“是,都一个。”一点没矫情也没夸张,我突然难过得好像肠子都打了一个结,刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落,眼泪哗地就出来了。别的孩子的笔下都是“爸爸妈妈”,我儿子只写了“妈妈”。太太见我半天没吱声,回一句:“别多想。”能不多想么?人家娃儿不管来的是爹还是妈,心里装的都是父母两个人,我儿子心里肯定没我这个当爹的什么事儿。要是心心念念他爹,我去不去都会被提上一笔吧。我相信儿子不是有意晾我,给个警告处分,他应该还没这心眼儿。但正因为是无意,更让我伤心。怨不得别人,完全咎由自取。但还是伤心,眼泪汪汪地到了机场,坐上飞机去了另一个城市。落地已是半夜,打开手机,收到太太发来的视频,录的是她跟儿子的对话。先从那幅画的构思说起。为什么把自己画成一个胖子?想让自己吃得壮壮的,好打篮球。为什么把衣服都涂成黄色?喜欢黄颜色啊。为什么把“妈妈,我爱您”写在肚子上?不是肚子上,是肚子里,装在心里呢。为什么写的是妈妈?要是爸爸来开家长会,我就会写“爸爸,我爱您”了。那为什么不把爸爸妈妈一起写上?老师说,家长会刚开始就要给家长一个惊喜,来的是妈妈呀。可是别的小朋友都是爸爸妈妈都写上的呀。他们是写在旁边的,我是写在肚子里,写在心里的,我的字又大,心里装不下那么多字呀,所以就只写妈妈了。视频之后太太又发了一条:“别自作多情了,人家根本没想那么多。”还加了一个幸灾乐祸的表情。我的眼泪又出来了。说实话,有种失足后被挽救的感动,心中稍感安慰。镜头里儿子的表情和说话都很自然,肯定不是娘儿俩一起演双簧宽慰我。但我也知道,这感动只是( )。不过是犯了错误这一次逃掉了惩罚而已。在异乡的后半夜,我回了一条:“一定努力把爹做好。”(选自《2020年中国精短美文精选》,有改动)【注】①见天:每天。12.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(3分) ( )A.回报 积蓄 侥幸 B.回报 积压 荣幸C.补偿 积蓄 荣幸 D.补偿 积压 侥幸13.体味原文中画线句子蕴含的情感,在表格空缺处填入恰当的内容。(4分)原文我鼻子眼睛瞬间就一起酸了眼泪哗地就出来了我的眼泪又出来了情感 感动、安慰14.请从修辞手法的角度赏析下面的文字。(3分)儿子上小学这几年,眼瞅着“债台”又一天天高筑,我也想见天陪着他,但工作实在太忙,书要读,文章也要写。答: 15.文章详写“太太”所发视频的具体内容,有什么作用?请简要分析。(4分)答: 16.你认可文中“我”作为父亲的表现吗?请结合全文,说说你的理由。(4分)答: 三、写作(40分)17.请以“其实 就在我身边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱”“榜样”等,把题目补充完整后再作文。 要求:①诗歌除外,文体不限;字数不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和班名。
