部编版语文七年级下册第三单元测试卷( 无答案)
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这是一份部编版语文七年级下册第三单元测试卷( 无答案),共8页。
第三单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。(26分)1.列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.尴尬( gān) 愧怍( zuò) 震悚( sǒng) 骷髅( gū)B.诘问(jí) 憎恶( zèng) 疮疤( chuāng) 絮说( xù)C.烟瘾( yĭn) 惧惮( dàn) 取缔( tì) 烦躁(zào)D.半响( shǎng) 滞笨(zhì) 眼翳( yì) 霹雳(lì)2. 填入下列句中横线上的词语恰当的一项是( ) (3分)(1)但当我哀悼隐鼠﹐给它复仇的时候,一面又在 着绘图的《山海经》了。(2)那景象令人 不已,以至于她不愿再提起。(3)河南省民政厅发布了关于第一批 非法社会组织名单的公告。A.羡慕 惊骇 取缔 B.羡慕 惊吓 取消C.渴慕 惊骇 取缔 D.渴慕 惊吓 取消3. 下列加点的词语运用不正确的一项是( )(3分)A.班长走上讲台,连珠炮似地发了一通脾气,弄得大家莫名其妙。B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。D.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。4. 下列对病句的修改不正确的一项是( ) (3分)A.面对突如其来的新冠肺炎疫情﹐我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然,顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( ) (3分)①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。②这是“生”的美丽之最高的体现。③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④6.下列对本单元课文内容的分析与理解不正确的一项是( ) (3分)A.《阿长与(山海经)》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文,选自鲁迅的回忆性散文集《野草》。鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。B.《老王》的作者是杨绛,江苏无锡人,作家.翻译家,代表作品有散文《干校六记》译作《堂吉诃德》等。她的丈夫钱锺书,字默存,是我国著名的学者和作家,代表作有小说《围城》,学术著作《谈艺录》《管锥编》等。C.《台阶》的作者是当代作家李森祥,其小说主要以农村、军营生活为题材,塑造了一系列生动的普通人的形象,尤其是农民的质朴形象,代表作有《小学老师》《抒情年代》等。D.《卖油翁》选白《归田录》,作者欧阳修,是北宋政治家、文学家,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,唐宋八大家之一。7. 质朴善良的阿长,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动?班级要开展以“让世界充满爱”为主题的活动,请你参与。(1)为了让本市孤寡老人能够安度晚年,班级开展献爱心主题班会。为烘托气氛,请你在黑板上写两句标语。(2分) (2)假如你是募捐小组的成员,抱着募捐箱正在路口向行人募捐,这时走来一位妇女,你会怎样委婉.得体地劝说她献出爱心?(3分) (3)你认为应该怎样做才能够真正做到使这些孤寡老人安度晚年?写出一个你认为最可行的办法。(3分) 二、阅读理解(44分)(一)阅读下面的文言文,然后完成8-12题。(14分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8.下列各句中加点字的意思相同的一项是( )(3分)A.公亦以此自矜 以我酌油知之B.汝亦知射乎 吾射不亦精乎C.睨之,久而不去 我以日始出时去人近D.公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿9.用现代汉语翻译下面的句子。(5分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2分) (2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。(3分) 10.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )(3分)A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。B.为后文写康肃笑而遣之埋下伏笔。C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。11.下列对选文的理解,不正确的一项是( )(3分)A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(14分)春风过处①没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见,却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林,城市村庄,她都用温柔的手抚摸过。春风过处,万物葳蕤,生机勃勃。②北方四季泾渭分明,季节的风吹向大地,让人感受到时令的变迁,植物的荣枯。每当春风到来时,整个大地总会为之一振,苏醒,返青,拔节,生长。③春风是一寸一寸地来到的,她边走边为大地褪去寒衣,然后一点一点着上春色,直至冬衣褪尽,春色满园。④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄,寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房,白天在野外觅食,傍晚在村街上游戏。春风中,家雀在墙头嬉闹,鹑鹄鸟在屋脊上追逐,斑鸠在柳树枝头上下翻飞,上百只灰喜鹊在杨树,梧桐树的枝丫上安营扎寨,远远望去,一个个喜鹊的家在春风中摇曳。⑤麦田脱去叶片上的灰白,伸展开蜷缩的腰肢,将深绿色在田野里铺展。紫叶李花团锦簇,红玉兰含苞待放,连翘灿烂﹐碧桃俏丽﹐紫荆花争艳……村庄的册页里,赤橙黄绿青蓝紫,一股脑儿展示。⑥流水潺潺,小河是系在村庄胸前的绸带﹐更是大地的血脉。这里是鹅鸭的天堂,它们在河中觅食.嬉戏,还在河面上唱着“鹅鹅鹅""嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依,那鹅黄色的芽苞,将河水映绿染黄。⑦柳笛一声天下春。孩子们争先恐后地折柳、做柳哨,然后吹着柳笛喇叭比赛。笛声嘹亮,或细腻婉转,或粗犷高亢,春天就这样被吹得绿意盎然。③草长莺飞三月天,正是纸鸢翩飞的好时候。找一片空旷的场院,逐渐放开牵线,“蝴蝶"“蜈蚣”迎风展翅,越飞越高,越飞越远。天上的风筝飞着,地上的大人和孩子们站在春天里,尽情地享受着十里春风、万里春光。⑨刚从坡里回家的邻家大伯,背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。走在大街上,只听他远远地喊着,头刀子韭菜——无公害的!上前一闻,泥土的气味弥漫开来,正好可做晚饭的菜肴。隔壁院子里两棵香椿的枝丫上,早已冒出红绒绒的芽头。女主人轻轻掰下几枝嫩芽,用刀切成碎末,再打上鸡蛋搅匀,热油烧锅,下锅翻炒,香椿芽炒鸡蛋的香味飘向四方。⑩一片云彩在村庄的上空盘旋,一会儿春雨便下起来,斜风细雨,不疾不徐。春雨贵如油,老天知道村庄的心事。拾掇完农具刚从坡里回家的村民,也不急于赶路避雨,直让那细雨淋头,从头到脚仿佛在享受甘霖。春风细雨,浇灌着干渴的大地,浇灌着村庄的根系。根系滋润,才会枝繁叶茂,蓬勃生长出一个丰盈的村庄。⑪傍晚的村庄安详静谧。春风向晚,袭来暖暖春意。远处西山落日﹐霞光万道,近处炊烟袅袅,白云悠悠。小街整洁一新,小院氤氲着浓郁的烟火气息。晚饭后,乡邻们打开微信,聊会儿天,再看一看天南海北的信息。鸟归巢,鸡上宿﹐牛羊归圈。真是一派人间好景致。(王畔政/文,选自《人民日报》2020年5月9日)12.你认为第①段“没有一种风比春风更令人陶醉”一句中最应该重读的一个词是哪个?请说出理由。(2分) 13.第②段中“苏醒"“返青""拔节”"生长”四个词语之间为什么不用顿号而用逗号?(3分) 14.第⑨段颇具生活气息,情味十足。邻家大伯“远远地喊着,头刀子韭菜——无公害的!"隐含着他怎样的心情?(3分) 15.第⑩段中“拾掇完农具刚从坡里回家的村民"为什么“不急于赶路避雨”?(3分) 16.细读全文,分析本文所运用的写作手法。(3分) (三)阅读下面的文章,完成17~22题。(16分)蚊烟中的往事迟子建①如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。②笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱,这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过,寒风还在肆虐的时候,做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆,把它捣碎,等它凉透了,再把它们揉捏成砖头的形状,用报纸一层又一层地裹了,放置起来。到了清明之后,自然风干了,将酱块身上已经脆了的报纸撕下来,把酱块掰开,放到酱缸里,兑上水和盐,酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光,所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前,就是搁在菜园的中央,那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西,用不了多久,酱就改变了颜色,由浅黄变为乳黄直至金黄,并且自然地把酱汁调和均匀了,香味隐约飘了出来,一些馋嘴的人受不了它的诱惑,未等它充分发酵好,就盛着它吃了。④夏日的晚餐﹐占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了,比如明叶菜、野鸡膀子,水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下,让它们在沸水中打个滚,捞出来,用凉水拔了,攥干了再吃。⑤因为有了酱,就有了采野菜的乐趣,你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的;反正有那么几种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。⑥天越来越热的时候,野菜就老了,吃不得了,这时候晚餐桌上酱碗的,就是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜,菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃,只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁,这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,另一个人则可能把香菜卷上一绺,大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的,而此时蚊烟静静地在半空浮悬,晚霞静悄悄地落着,天色越来越暗淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。⑦我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有卿鱼、柳根和老头鱼。父亲用柳条为我做了根鱼竿,虽然它不直溜,但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的,它长不大,都是小鱼,而且由于是死水,鱼有股土腥味,所以决不能清蒸和调汤喝,只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼,基本都是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱,园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆﹐可能还是不够,不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。⑧酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫,因此脸上总是蒙上一层白纱布,防止蚊虫飞进去,弄脏了它;它喜欢晒太阳,似乎还很害痒,要经常用一个木耙子捣一捣,把白醮撇出去;它惧怕雨水,所以身旁通常放着一块玻璃,一看雨要来了,就给它盖上去。我就很心疼家中的酱缸,有的时候在学校上课,一听到雷声轰隆隆地响起,就举手跟老师请假,撤谎说要上厕所,而我出了教室后会一路飞奔回家,冲进菜园,盖上酱缸。酱没被淋着,我却会在返回的路上被雨水打湿。⑨蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了,打扫干净笼蚊烟的灰烬,站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱后在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在开玩笑。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。⑩菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了,让我在回忆蚊烟的时候,为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。17.文中写了哪些往事?(3分) 18.文章以“蚊烟中的往事”为题,有什么好处?(3分) 19.第①段在全文中有什么作用?(2分) 20.从修辞手法(任选一种)的角度品析第⑧段的画线句。(3分) 21.怎样理解第⑩段的画线句?(3分) 22.往事如烟,生活美好。你有什么难忘的记忆?写下来,并说明原因。(2分) 四、作文(50分)23. 生活中,总会碰上形形色色的人:也许是阿长那样碎嘴又关爱自己的长辈,也许是“老王”那样自己不幸却依然关心别人的邻居,又或许是卖油翁那样深藏不露但却足以为师的陌生人……某一天或者某一刻,他们一个细微的动作,一句温馨的话语,一次意外的相遇,都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地想哭泣。请以《瞬间》为题日,写一篇记叙文。要求:①要写出自己的经历和感受;②不少于600字。