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    部编版三年级语文下册 2023年第二单元测验卷
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    部编版三年级语文下册 2023年第二单元测验卷

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    这是一份部编版三年级语文下册 2023年第二单元测验卷,共6页。

    2023年部编版年级语文下册第二单元测验 

    [时:60分钟   满分:100分]

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一.看拼音,写词语。(20分)

    bié  zhì      jī huì    jīng zhì     chuī     dào yìng

    yǎn  zòu      chí táng    chén      xīn shǎng    sòng guó

    二.字选择正确的读音,打上“√”。(6分)

    (1)纹(zhōu  zhòu)  脱(zhēnɡ  zhènɡ)  田(ɡēn  ɡēnɡ)

    手(sā  sǎ)  (jì  yì)  (lǎo  nǎo)

    (2)小力不顾公园里“(jīn  jìn)止攀折”的告示,情不自(jīn  jìn)地采摘了一朵玫瑰花。

    (3)(chuán  zhuàn)记故事中有很多美丽的(chuán zhuàn)说。

    (4)同学们送他一个(chèn  chēnɡ)号——智多星,他觉得这个称号挺(chèn  chēnɡ)心。

    三.给下列字加上偏旁,组成新字再组词。(6分)

    专_____(         乔_____(       )寺_____(        

    朱_____(         奉_____(       )央_____(        

    四.选择合适的词语填空。4分

    荡漾     飘荡

    1、水面的小圆晕一圈圈地(      )开去。

    浓香     清香

    2、我一进门就闻到了一阵荷花的(      )。

    轻巧      轻快

    3、他们走在回家的路上,唱起了一首(      )的歌曲。

    灵活      灵敏

    4、小狗的鼻子真(      ),老远就闻到了食物的气味。

    五.按要求写句子。(6分)

    1.照样子写一种小动物的外形特点。

    独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

                                                              

    2.翻译下面的句子。

    因释其耒而守株,冀复得兔。

    ____________________________________________________________

    3.补充句子。

    妈妈______________________________:“你今天可漂亮了!”                                                            

    六.教材回顾。(9分)
    1.________________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________________________,告诉我们:_________________

    2.蒌蒿             ,正是河豚欲上时。

    3.日出江花红胜火,                  

    七.课内阅读。(9分)

    ①不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.

    小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

        ③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳

    光里.

    ④蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.

    ⑤一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.

    ⑥风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿.

    1、文段选自      ,作者是           2分

    2、按照顺序排序                     2分

    3、照样子写词语。翩翩起舞(AABC):                    2分

    4、文中划线句子采用     修辞方法,仿写一句:3分

                                                      

    八.课外阅读(10分)

    麻雀纪念碑

    在美国波士顿市中心,有一座纪念碑,它(      )纪念英雄或历史事件的,(      )纪念麻雀的!这是为什么呢?

    1860年,美国波士顿地区发生毛虫灾害,大量庄稼被吃,人们束手无策。这时,一位科学家看到一则资料,说欧洲普鲁士国王的御花园里,常有麻雀偷吃樱桃,腓特烈陛下就发布诏书,命令全国每一个人消灭一只麻雀,否则罚款。于是麻雀数量急剧减少,但樱桃园却遭大难,(     )樱桃被虫吃掉,(      )连樱桃树也被虫咬死了。 

    于是只得重新促进麻雀繁殖,以消灭害虫,保持生态平衡。受到这件事的启示,这位科学家向有关当局建议,立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖,麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟踪调查报告称:一只麻雀全年耗粮15公斤,并食掉一部分草籽,但麻雀繁殖期间会大吃害虫,以补充蛋白质。由此肯定麻雀(      )害鸟,(      )荤素兼食的益鸟。

    波士顿人民为了表彰麻雀的功劳。就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它像人类昭示:麻雀是灭虫的能手!麻雀是人类的朋友!

    1.将下面的关联词语填入文中相应的括号内。2分

    不是……而是……       不但……而且……

    2.根据解释,在文中找出相应的词语,填在后面括号里。2分

    (1)比喻一点儿办法也没有。(_________)

    (2)一个生物群落及其生态系统之中,各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。(_________)

    3.在文中找出下面词语的近义词和反义词。2分

    近义词:灾难(________)      维持(_________)

    反义词:增加(________)      敌人(_________)

    4.判断对错,在正确的说法后面打“√”。2分

    (1)麻雀只爱吃樱桃。(    

    (2)麻雀能吃大量害虫,是灭虫能手。(    

    (3)麻雀只爱偷吃粮食,是害虫。(    

    (4)麻雀是荤素兼食的益鸟。(    

    5.读了这篇文章,你明白了什么?说出你的看法吧!2分

    _________________________________________________________

    九.习作。(30分)

    寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让你思想活跃。请你发挥想象,写一篇有关动物的寓言故事。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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