政治 (道德与法治)必修2 经济与社会坚持“两个毫不动摇”教学设计

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展示素材：非凡成就，国之重器！哪样，离得开中国央企？

结合素材和课文，初步理解本课教学内容。

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思考议题

讲授新课

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环节一：发展壮大国有经济

展示视频：新时代国资国企改革发展取得历史性成就

一、毫不动摇巩固和发展公有制经济

1．必须发展壮大国有经济

（1）措施

（2）意义（从措施中总结）

探究1．如何通过国资国企改革，发展壮大国有经济？

结合新时代国资国企改革的巨大成就，领悟必须要发展壮大国有经济，通过对视频和材料的分析，提炼信息，理解发展壮大国有经济的措施。

环节二：发展壮大农村集体经济

展示视频：新时代农业农村取得历史性成就

2．必须发展壮大农村集体经济

（1）背景

（2）措施

探究2．结合成就，谈谈我国是如何通过农业农村改革，发展壮大农村集体经济的？

结合新时代农业农村的成就，思考其背后的原因，并通过对视频和材料的分析，提炼信息，理解发展壮大农村集体经济的措施。认同毫不动摇巩固和发展公有制经济的政策，感受社会主义制度的优越性。

环节三：鼓励支持引导非公有制经济发展

展示视频：创新驱动，数字赋能，助力民营经济高质量发展

二、毫不动摇摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

1．为什么要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

（1）前提

（2）地位

（3）意义

2．如何毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

（1）制度环境与市场环境

（2）法制环境

（3）企业的经营与发展

（4）企业家因素

探究3．结合创新驱动和数字赋能，谈谈你对助力民营经济高质量发展的理解？

通过对视频和材料的分析，提炼信息，理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施及其原因。区分国家发展不同所有制经济的措施，并通过对材料分析，提高分析问题和解决问题的能力。理解“两个毫不动摇”措施的必要性和重要意义。了解企业经营成功的因素，作为市场主体，要遵守法律，遵守市场秩序，平等参与经济活动。自觉支持国家的“两个毫不动摇”政策，为做合格的中国特色社会主义事业建设。

课堂小结

通过教学，理解并能区分我国对公有制经济和非公有制经济的政策，理解政策背后的原因和意义。提高对国家政策的信心，并自觉遵守相关法律规定，支持国家的“两个毫不动摇”政策，投身于中国特色社会主义现代化建设。

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