2021-2022学年海南省澄迈县二年级（下）第四次月考数学试卷

2021-2022学年海南省澄迈县二年级（下）第四次月考数学试卷

一、填空题。（每空1分，共26分）

1．（5分）在横线里填上合适的单位名称。

2．（2分）1千克＝　       　克，

5000克＝　   　千克。

3．（4分）按从重到轻排列。

600克、1千克、20千克、3000克

　       　＞　        　＞　      　＞　       　。

4．（4分）

5．（4分）900+800＝□，想：　   　个百加 　   　个百是 　     　个百，就是 　       　。

7．（2分）小军、小东和小亮每人拿着一个水果，分别是梨、苹果和桔子。小军拿的不是苹果，小亮拿的是桔子。小军拿的是 　   　，小东拿的是 　     　。

8．（5分）在如图的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么A是 　   　，B是 　   　，C是 　   　，D是 　   　。

二、判断题。（每小题0分，共8分）

9．710＞7□1，□里只能填0。 　   　

10．在四位数中，最大的数是9999，最小的数是1111。 　   　

11．计量小鸡的重量用“千克”作单位比用“克”作单位更合适。 　   　

12．计量比较重的物品，常用“千克”（Kg）作单位。 　   　

三、连一连。（每线2分，共14分）

13．下面的物品有多重？连一连。

14．第1台电脑最便宜，第2台不是最贵的。

四、计算。（每小题0分，共24分）

15．计算。

五、在横线填上“＞”、“＜”或“＝”。（每小题0分，共12分）

16．在横线填上“＞”、“＜”或“＝”。

六、解决问题。（每小题0分，共10分）

17．小丽的体重是28千克，爸爸的体重是75千克。爸爸比小丽重多少千克？

口答：爸爸比小丽重 　     　千克。

18．买这两件商品，700元够吗？

口答：买这两件商品，700元 　   　。

2021-2022学年海南省澄迈县二年级（下）第四次月考数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题。（每空1分，共26分）

1．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：

故答案为：克，克，千克，千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

2．【分析】根据对常用质量单位克、千克的认识，1千克＝1000克。

1千克＝1000克，5000克是5个1000克，即5千克。

【解答】解：1千克＝1000克

5000克＝5千克

故答案为：1000，5。

【点评】此题考查了常用质量单位的认识及进率。

3．【分析】把克数、千克数化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列。

【解答】解：1千克＝1000克，20千克＝20000克

20000克＞3000克＞1000克＞600克

即20千克＞3000克＞1千克＞600克

故答案为：20千克，3000克，1千克，600克。

【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。

4．【分析】把一个数估算成接近原数的整百或者几千几百的数即可。

【解答】解：

故答案为：1500；800；600；3200。

【点评】本题考查数的估算。

5．【分析】900可以看作9个百，800可以看作8个百，加起来就是17个百，据此计算。

【解答】解：900+800＝□，想：9个百加8个百是17个百，就是1700。

故答案为：9，8，17，1700。

【点评】解答本题需熟练掌握整百数的加减计算法则，灵活计算。

7．【分析】由“小军拿的不是苹果，小亮拿的是桔子”可知，除了桔子外，剩下的只有苹果和梨，则小军拿的是梨，小东拿的就是苹果了。据此解答。

【解答】解：由“小军拿的不是苹果，小亮拿的是桔子”可知，除了桔子外，剩下的只有苹果和梨，则小军拿的是梨，小东拿的是苹果。

故答案为：梨，苹果。

【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力。

8．【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次，先从每行或每列出现最多的推断，即从横竖交叉或每行每列出现数字比较多的入手，利用排除法尝试填空。

【解答】解：A≠3、4、2，则A是1；

B≠2、4、1，则B是3；

C≠2、4、3，则C＝1；

A的下方≠3、4、1，则是2；

那么D≠1、2、3，则D是4；

如图：

答：A是1，B是3，C是1，D是4。

故答案为：1，3，1，4。

【点评】本题属于数独问题，常常从出现字最多的开始，找到和它相邻的数，然后用排除法解答。

二、判断题。（每小题0分，共8分）

9．【分析】比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位……；据此解答即可。

【解答】解：因为710＞7□1，□里只能填0，所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】解答本题关键是熟练运用小数大小比较的方法。

10．【分析】最大的一位数是9，最小的一位数是0，其次是1，因为一个数的最高位不能是0，所以最小的四位数是1000，据此解答。

【解答】解：在四位数中，最大的数是9999，最小的数是1000，所以原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】解答本题的关键是知道最大的一位数和最小的一位数分别是几。

11．【分析】根据生活经验、对质量单位，和数据的大小，可知计量小鸡的重量，用“克”作单位比较合适。

【解答】解：计量小鸡的重量用“克”作单位比较合适，故原题错误。

故答案为：×。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

12．【分析】根据质量单位的认识，计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位，据此解答即可。

【解答】解：计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。

所以题干说法是正确的。

故答案为：√。

【点评】熟悉常用的质量单位，是解答此题的关键。

三、连一连。（每线2分，共14分）

13．【分析】根据生活实际以及对质量单位的认识，连线即可。

【解答】解：

【点评】本题主要考查质量单位的认识。

14．【分析】先按顺序排出各数据的大小，根据“第1台电脑最便宜”则可得出第1台电脑是哪台；进而得出其他电脑；再连线即可。

【解答】解：3498＜5410＜6900

那么第1台就是3498元，第2台是5410元，第3台是6900元。

连线如下：

【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力和整数大小的比较。

四、计算。（每小题0分，共24分）

15．【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减计算法则直接口算。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减计算法则，加强口算能力。

五、在横线填上“＞”、“＜”或“＝”。（每小题0分，共12分）

16．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

1千克＝1000克。

【解答】解：

故答案为：＞，＜，＜，＝，＞，＜。

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

六、解决问题。（每小题0分，共10分）

17．【分析】用爸爸的体重减去小丽的体重，即可计算出爸爸比小丽重多少千克。

【解答】解：75﹣28＝47（千克）

答：爸爸比小丽重47千克。

故答案为：47。

【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。

18．【分析】将两样商品的价钱相加，求出实际需要的钱数，再与700元进行比较，即可解答。

【解答】解：328+258＝586（元）

586＜700

答：买这两件商品，700元够。

故答案为：够。

【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。