终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)

    立即下载
    加入资料篮
    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)第1页
    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)第2页
    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)第3页
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)

    展开

    这是一份广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题),共23页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(选择题)

    一、单选题
    1.(2022·广东广州·模拟预测)下列叙述不正确的是
    A.乙硫醇(C2H5SH)在空气中完全燃烧可以生产二氧化碳、二氧化硫和水
    B.实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液,不用加其他试剂,只需要相互滴加就可鉴别
    C.煤燃烧产生的二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的污染物
    D.水能、风能、地热能、潮汐能等都属于新能源
    2.(2022·广东广州·模拟预测)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如下图所示:

    下列说法正确的是
    A.该微观反应过程中出现了四种氧化物
    B.该反应中只有C、H两种元素的化合价都发生了改变
    C.该反应中H2O、CO2的个数比为2:1
    D.该反应可以实现CO的100%转化
    3.(2022·广东广州·统考二模)由硅的氧化物可以制取单质硅, 主要发生如下反应:
    ①SiO2+2CSi (粗) +2CO↑;  ②Si(粗)+2Cl2SiCl4;  ③SiCl4+2H2Si(纯)+4HCl
    下列有关说法错误的是
    A.反应①和③都是置换反应 B.保持Cl2化学性质的最小微粒是氯气分子
    C.氢气的作用是作氧化剂 D.由粗硅制纯硅的过程中,硅元素的质量不变
    4.(2022·广东广州·统考二模)中国化学家成功研制了一种新型复合光催化剂 (C3N4/CQDs),能利用太阳光分解水,原理如图所示。下列说法错误的是

    A.反应Ⅰ中产生的气体可用作发射火箭的燃料
    B.反应Ⅱ为:2H2O22H2O+O2↑
    C.反应Ⅰ和反应Ⅱ中两种催化剂的质量都减小
    D.通过该催化反应,实现了太阳能向化学能的转化
    5.(2022·广东广州·统考二模)下列图像能正确反映其对应实验操作的是
    A.将一定质量的镁带放在充满氧气的密闭容器中完全燃烧
    B.将一定质量的二氧化锰与10mL5%的过氧化氢溶液充分混合
    C.将等质量的Mg、Zn分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
    D.一定温度下,向一定量的水中加入氯化钠并充分搅拌
    6.(2022·广东广州·统考二模)下列有关水的叙述不正确的是
    A.自然界中水的天然循环是水分子不断运动的结果
    B.H2O与H2都含有氢分子
    C.水在通电的条件下发生分解反应,分子种类发生变化
    D.物质溶于水中,溶质的分子(或离子)分散到水分子中形成均一、稳定的混合物
    7.(2022·广东广州·统考一模)下列选项中,利于培养化学学科核心素养的是
    A.变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和H2O,则R中一定含C、H、O元素
    B.模型与推理:碱中含有OH-,所以Cr(OH)SO4是碱类
    C.宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动
    D.探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可
    8.(2022·广东广州·统考一模)下列实验操作、现象或变化、结论或解释对应关系正确的是
    选项
    实验操作
    现象或变化
    结论或解释
    A
    往盛有生锈铁钉的烧杯中滴加适量稀盐酸,待铁钉光亮后及时取出、洗净、擦干
    溶液变为浅绿色,铁锈逐渐消失
    盐酸能用来除锈
    B
    点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    烧杯内壁有白雾
    该气体一定是甲烷
    C
    称量镁条在空气中燃烧前后质量
    质量减少
    该反应不遵循质量守恒定律
    D
    在导电性测试装置的小烧杯中加入适量乙醇(C2H5OH)溶液,观察
    装置中的小灯泡没发亮
    乙醇溶液不导电

    A.A B.B C.C D.D
    9.(2022·广东广州·统考模拟预测)第24届北京冬奥会的冰上运动场馆外墙铺设新型塑料[聚氟乙烯[(C2H3F)n,n为正整数]。下列关于聚氟乙烯的说法正确的是
    A.碳元素的质量分数是:
    B.相对分子质量是g
    C.碳元素与氢元素的质量比为24:3
    D.完全燃烧只生成水
    10.(2022·广东广州·统考一模)下列叙述正确的是
    A.乙硫醇(C2H5SH)再空气中完全燃烧可以生产二氧化碳、二氧化硫和水
    B.实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液,不用加其他试剂则无法鉴别
    C.煤燃烧产生的二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的污染物
    D.向氧化铜粉末中滴加氢氧化钠溶液,固体溶解,溶液变成蓝色
    11.(2022·广东广州·统考一模)广东地区因气候等原因喜欢饮用凉茶,凉茶具有清热解毒、凉血利咽功效,主要成分是黑芥子甙(Cl0H17NO9S2),可以预防感冒。下列有关说法正确的是
    A.黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为17:9:2
    B.1个黑芥子甙中含有39个原子
    C.黑芥子甙中的氮元素的质量分数最小
    D.黑芥子甙在氧气中充分燃烧只生成CO2和H2O
    12.(2022·广东广州·模拟预测)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,微观示意图如下。有关说法正确的是

    A.反应前后分子的种类、数目均不变
    B.反应前后各元素的化合价均不变
    C.该反应属于置换反应
    D.参加反应的甲和乙分子个数比为5:4
    13.(2022·广东广州·模拟预测)物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是
    A
    生铁和钢机械性能不同
    含碳量不同
    B
    氧气和液氧颜色不同
    氧分子之间的间隔不同
    C
    金刚石和石墨物理性质不同
    碳原子的排列方式不同
    D
    食盐在人体中能生成胃酸
    食盐中有钠离子缘故

    A.A B.B C.C D.D
    14.(2022·广东广州·模拟预测)下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

    A.生成物均为氧化物
    B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:2
    C.反应前后原子个数不变
    D.反应后硫元素的化合价升高
    15.(2021·广东广州·一模)“微观一宏观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法错误的是

    A.参加反应的物质的微粒个数比为1:1
    B.钠原子在该反应过程中得到电子
    C.该反应前后元素的种类没有发生变化
    D.反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH-
    16.(2021·广东广州·统考一模)下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是

    A.图示中共有4种分子 B.该反应属于置换反应
    C.该反应符合质量守恒定律 D.图示中反应物都是化合物
    17.(2021·广东广州·统考二模)下列实验方案,能达到实验目的的是




    A.证明NaOH与CO2反应
    B.证明水是铁钉生锈的条件之一
    C.验证质量守恒定律
    D.探究H2O的组成(水中加入少量NaOH)

    A.A B.B C.C D.D
    18.(2021·广东广州·二模)下列实验中,实验方案与结论的对应关系正确的是

    实验方案
    结论
    A
    向盛装CO的塑料瓶中加入NaOH溶液,观察到瓶身变瘪
    说明CO2能与NaOH反应
    B
    木炭在空气和氧气中均能燃烧
    说明氮气能支持燃烧
    C
    某红色粉末发生分解反应,只生成单质汞和氧气
    该粉末由氧元素和汞元素组成
    D
    向紫色石蕊溶液中通入CO2,石蕊溶液变红
    CO2属于酸
    A.A B.B C.C D.D
    19.(2021·广东广州·统考一模)实验是进行科学探究的重要方法,下列实验设计能实现其对应实验目的是
    A.验证质量守恒定律
    B.分离碘酒中的碘
    C.证明某化肥是铵态氮肥
    D.空气中氧气含量的测定
    20.(2021·广东广州·统考一模)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是

    实验操作
    现象
    结论
    A
    将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中
    铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出
    金属活动性由强到弱:Fe>Cu>Ag
    B
    在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源
    两极玻璃管中有气体生成,体积比为1:2
    水是化合物,可分解
    C
    高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末
    黑色粉末变为红色
    可利用CO的还原性来炼铁
    D
    点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
    产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠
    该无色气体为氢气

    A.A B.B C.C D.D
    21.(2021·广东广州·一模)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是(    )

    实验操作
    现象
    结论
    A
    称量铜粉在空气中加热前后的质量
    加热后的质量比原来铜粉的质量大
    该化学反应不遵守质量守恒定律
    B
    用姆指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
    发出尖锐爆鸣声
    试管中CH4不纯
    C
    在螺旋状细铁丝下端系一根火柴,点燃火柴至快燃尽时,将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中
    铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成氧化铁
    D
    点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
    烧杯内壁有水珠
    该无色气体为氢气

    A.A B.B C.C D.D
    22.(2021·广东广州·模拟预测)从如图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是(  )

    A.参加反应的化合物与单质的分子个数比为1:3 B.化学反应前后氧元素的化合价发生了改变
    C.反应前后原子的种类和数目不变 D.该化学反应属于置换反应
    23.(2021·广东广州·统考二模)已知甲、乙两种物质在光照条件下能发生化学反应生成丙和丁,其微观示意图如图(说明:一种小球代表一种原子),则下列说法正确的是(   )

    A.图示中的反应物都是化合物
    B.该反应不是置换反应
    C.该反应原子种类与分子种类都不变,因此符合质量守恒定律
    D.图示中的反应物、生成物质量比为 1:1:1:1
    24.(2020·广东广州·统考一模)下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是
    A.能量观:用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
    B.微粒观:冰和氯化钠都是由分子构成的
    C.守恒观:化学反应前后,元素的种类和质量都不变
    D.分类观:含有氧元素的化合物都是氧化物:含有碳元素的化合物都是有机物
    25.(2020·广东广州·统考一模)下列实验中,能达到相应目的的是
    A.制备CaCO3:向CaCl₂溶液中通入足量的CO2,过滤
    B.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
    C.鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀HCl四种溶液,不需添加其他试剂就可完成
    D.分离NaCl和MgCl2固体混合物,加入足量水溶解,再加入适量的NaOH溶液,过滤,向滤渣滴加适量稀盐酸
    26.(2020·广东广州·统考一模)一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下图所示。对于该反应中甲、乙、丙、丁物质类别的判断,不正确的是(  )

    A.反应中甲与乙的分子个数比为1:2
    B.丙是单质,丁是氧化物
    C.该反应是置换反应
    D.反应前后各原子个数不变
    27.(2020·广东广州·统考一模)如图为某反应的微观示意图,“”、“”、“”各表示种原子,下列说法不正确的是(  )

    A.反应物有剩余
    B.生成物都是化合物
    C.反应前后分子总数不变
    D.反应前后各元素的化合价都没有改变
    28.(2020·广东广州·统考模拟预测)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,化学方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+X+CO2↑,关于此反应的说法不正确的是(  )
    A.X的化学式为H2O
    B.反应前后各元素化合价均未改变
    C.反应前后物质状态发生变化
    D.反应前后元素种类发生了改变
    29.(2020·广东广州·统考模拟预测)下列关于化学学科基本观念的认识,错误的是(  )
    A.元素观:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
    B.转化观:氧化铁在一定条件下可以转化为金属铁
    C.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子
    D.守恒观:18g氢气和18g氧气充分反应可生成36g水
    30.(2020·广东广州·统考一模)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是(  )




    A.测定空气中氧气的含量
    B.验证质量守恒定律
    C.探究燃烧条件之一:温度达到着火点
    D.探究物质溶解性的影响因素

    A.A B.B C.C D.D
    31.(2020·广东广州·统考一模)在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,则下列说法中正确的是(  )
    物质
    氧气
    二氧化碳
    水蒸气
    W
    反应前质量/g
    50
    1
    1
    23
    反应后质量/g
    2
    45
    28
    x

    A.根据质量守恒定律,x的值应为2
    B.该反应属于置换反应
    C.该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为44:27
    D.该反应中物质W含碳元素的质量为10g

    参考答案:
    1.C
    【详解】A、乙硫醇(C2H5SH)是由碳、氢、硫三种元素组成的,由质量守恒定律可知,乙硫醇在空气中完全燃烧可以生成二氧化碳、二氧化硫和水,选项说法正确;
    B、CuSO4呈蓝色可直接鉴别出来,氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,剩下的就是氯化钾,不用加其他试剂可以鉴别,选项说法正确;
    C、 煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量SO2,二氧化碳会造成温室效应,不会形成酸雨,选项说法错误;
    D、水能、风能、地热能、潮汐能等都属于新能源,选项说法正确。
    故选:C。
    2.B
    【详解】由微观反应示意图可知,该反应是由水和一氧化碳在低温催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气,化学方程式为:。
    A、氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,所以一氧化碳、水和二氧化碳均属于氧化物,故说法错误;
    B、该反应中只有C、H两种元素的化合价都发生了改变,C的化合价由+2价变成+4价,H的化合价由+1价变成0价,O的化合价没有变化,故说法正确;
    C、由化学方程式可知,参加反应的水分子与二氧化碳分子的个数比为1:1,故说法错误;
    D、该反应不可以实现CO的100%转化,故说法错误;
    故选B。
    3.C
    【详解】A、由化学方程式可知,反应①和③均符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,反应②符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;
    B、氯气由氯气分子构成,故保持氯气化学性质的最小微粒是氯气分子,不符合题意;
    C、氢气具有还原性,可用作还原剂,符合题意;
    D、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,故由粗硅制纯硅的过程中,硅元素的质量不变,不符合题意。
    故选C。
    4.C
    【详解】A、反应Ⅰ是水在催化剂的作用下生成氢气和过氧化氢,氢气具有可燃性,可用作发射火箭的燃料;正确;
    B、反应Ⅱ是由过氧化氢一种物质生成水和氧气两种物质,化学方程式为;正确;
    C、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而自身的质量和化学性质在反应前后不改变的物质;反应Ⅰ和反应Ⅱ中两种催化剂的质量都不变;错误;
    D、分析图示:通过该催化反应,实现了太阳能向化学能的转化;正确。
    故选C。
    5.B
    【分析】本题考查图像问题。
    【详解】A、镁燃烧生成了氧化镁,固体的质量要增加,故A不符合题意;
    B、二氧化锰在该反应中是催化剂,质量不变,故B符合题意;
    C、将等质量的Mg、Zn分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,酸过量因此氢气的质量看金属,金属的相对原子质量越小,产生的氢气质量越多,镁的相对原子质量为24,锌的相对原子质量是65,将等质量的Mg、Zn分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,反应结束后,镁反应生成的氢气多,故C不符合题意;
    D、一开始水中不含有氯化钠,溶质的质量分数应为0,随着逐渐地加入氯化钠溶解的量增加,溶质质量分数增大,当增加至溶液饱和时,氯化钠不再溶解,质量分数不变,故D不符合题意。
    故选B。
    【点睛】本题难度不大,结合具体的化学语境进行分析即可。
    6.B
    【详解】A、自然界中水的天然循环是水分子不断运动的结果,故选项说法正确;
    B、H2O是由水分子构成的;H2是由氢分子构成的,水中不含有氢分子,故选项说法错误;
    C、水在通电的条件下发生分解反应,水电解属于化学变化,分子种类发生了变化,故选项说法正确;
    D、物质溶于水中,溶质的分子(或离子)分散到水分子中形成均一、稳定的混合物,故选项说法正确。
    故选:B。
    7.C
    【详解】A、某物质R燃烧后生成CO2和H2O,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应物氧气中含有氧元素,则R中一定含C、H元素,可能含O元素,故选项说法错误;
    B、碱是指在溶液中电离成的阴离子全部是 OH- 的化合物。Cr(OH)SO4中的阴离子不全部是 OH-,还有,属于盐类, 故选项说法错误;
    C、品红在水中扩散,说明品红分子总在不停地运动,运动到水分子中间去了,故选项说法正确;
    D、探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,除设计实验证明红砖粉能否改变反应速率外,还需证明其质量和化学性质在反应前后不变,故选项说法错误。
    故选 C。
    8.D
    【详解】A、往盛有生锈铁钉的烧杯中滴加适量稀盐酸,待铁钉光亮后及时取出、洗净、擦干,因为氧化铁与盐酸反应生成氯化铁,所以溶液变为黄色,铁锈逐渐消失,故选项实验现象错误;
    B、点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,看到烧杯内壁有白雾也就是有水雾生成,只能说明该气体中含有氢元素,不能说明该气体一定是甲烷,还有可能是氢气等等,故选项说法错误;
    C、称量镁条在空气中燃烧前后质量,发现质量减少,是因为反应生成的氧化镁部分扩散到空气中,因此该反应遵循质量守恒定律,选故项说法错误;
    D、在导电性测试装置的小烧杯中加入适量乙醇(C2H5OH)溶液,观察装置中的小灯泡没发亮,说明乙醇溶液不导电,因为乙醇是由分子构成的,没有自由移动的离子,故选项说法正确。
    故选D。
    9.C
    【详解】A、该物质中碳元素的质量分数=×100%,选项错误;
    B、该物质的相对分子质量=(12×2+1×3+19)×n,选项错误;
    C、该物质中,碳元素与氢元素的质量比=(12×2):(1×3)=24:3,选项正确;
    D、由化学式可知,该物质中含碳、氢,氟三种元素,则该物质燃烧后生成二氧化碳、水和含氟化合物等物质,选项错误,故选C。
    10.A
    【详解】A、乙硫醇(C2H5SH)是由碳、氢、硫三种元素组成的,由质量守恒定律可知,乙硫醇在空气中完全燃烧可以生成二氧化碳、二氧化硫和水,选项说法正确;
    B、CuSO4呈蓝色可直接鉴别出来,氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,剩下的就是氯化钾,不用加其他试剂可以鉴别,选项说法错误;
    C、 煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量SO2,二氧化碳会造成温室效应,不会形成酸雨,选项说法错误;
    D、向氧化铜粉末中滴加氢氧化钠溶液,不反应,无明显现象,选项说法错误。
    故选:A。
    11.C
    【详解】A、黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为(1×17):(16×9):(32×2)=17:146:64,故错误;
    B、1个黑芥子甙分子中含有39个原子,故错误;
    C、黑芥子甙中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为120:17:14:146:64,则氮元素的质量分数最小,说法正确;
    D、黑芥子甙中含有碳、氢、氮、氧、硫元素,则在氧气中充分燃烧生成二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、水,故错误;
    故选C。
    12.D
    【分析】由在点燃条件下甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图可知,该反应是氨气燃烧生成了一氧化氮和水,化学方程式是:4NH3 + 5O2 4NO +6H2O 。
    【详解】A、由微粒的变化可知,反应前后分子个数发生了改变,选项错误;
    B、单质中元素的化合价为0,化合物中元素的化合价代数和为零,反应前氧、氮的化合价分别是0、-3,反应后氧、氮的化合价分别是-2、+2,化合价改变,选项错误;
    C、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另两种化合物,不属于置换反应,选项错误;
    D、由方程式可知,参加反应的甲与乙的分子数目比为5:4,选项正确。
    故选D。
    13.D
    【详解】A.生铁和钢的含碳量不同,所以二者的机械性能不同,故正确;
    B.氧气与液氧的颜色不同是分子间的间隔不同造成的,液氧中分子间隔较小,能够观察其颜色,气态氧气中,分子的间隔大,观察不到颜色,故正确;
    C.金刚石与石墨中的碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质不同,故正确;
    D.食盐在人体中能生成胃酸是因为食盐中含有氯离子,故错误。
    故选D。
    14.B
    【详解】A. 生成物为水和二氧化硫,均为氧化物,选项A正确;
    B. 由图可知,每两个甲分子和三个乙分子恰好反应,参加反应的甲、乙分子个数比为2∶3,选项B错误;
    C. 由图可知,反应前后原子个数不变,只是原子重新组合生成了新的分子,选项C正确;
    D. 反应前硫化氢中硫的化合价为-2价,反应后二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,反应后硫元素的化合价升高,选项D正确。
    故选B。
    15.B
    【详解】A、由图可知,该反应为钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,即,故参加反应的物质的微粒个数比为:2:2=1:1,不符合题意;
    B、钠原子在该反应中,失去电子形成钠离子,符合题意;
    C、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,不符合题意;
    D、由图可知,反应后,溶液中含有氢氧根离子,故溶液显碱性,不符合题意。
    故选B。
    16.B
    【分析】本题考查模型图的识别。
    【详解】A、由图可知,该反应为,图中NO2、CO、CO2、N2均由分子构成,因此图示中共4种分子,故A不符合题意;
    B、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应,该反应的反应物中不存在单质,因此不是置换反应,故B符合题意;
    C、任何化学反应都符合质量守恒定律,故C不符合题意;
    D、图示中的反应物为NO2和CO都是化合物,故D不符合题意;
    故选B。
    【点睛】本题难度不大,注意模型图的识别。
    17.D
    【详解】A、A实验不能证明氢氧化钠与二氧化碳反应,可能是二氧化碳与水反应或溶于水,使塑料瓶变瘪,A错误;
    B、左边试管中的铁钉与氧气和水接触,生锈,右边试管中的铁钉与水接触,不生锈。通过对比可知铁钉生锈的条件之一是与氧气接触,B错误;
    C、锌与硫酸反应生成氢气,气球会变大,使得所受浮力增大,会使天平指针向右偏转,故不能验证质量守恒定律,C错误;
    D、探究水的组成,加入少量氢氧化钠,可以增强水的导电性,D正确。
    故选D。
    18.C
    【详解】A、由于二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,也能和水反应生成碳酸,因此瓶身变瘪可以分析出二氧化碳被消耗,但不能说明CO2与NaOH确实发生了反应;
    B、木炭在空气和氧气中均能燃烧,能够证明两者具有的相同物质氧气能够支持燃烧,而不能得到氮气支持燃烧的结论;
    C、由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变,所以某红色粉末发生分解反应,只生成单质汞和氧气,能够说明该粉末由氧元素和汞元素组成;
    D、向紫色石蕊溶液中通入CO2,石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与溶液中的水反应生成了碳酸的缘故,所以不能证明CO2属于酸。
    故选C。
    19.C
    【详解】A、镁比铁活泼,故Fe和MgSO4溶液不发生化学反应,不能验证质量守恒定律,故A错误;
    B、碘易容于酒精,不能用过滤的方法分离,故B错误;
    C、铵盐遇碱研磨会放出有刺激性气味的气体氨气,通过闻气味可以证明,故C正确;
    D、硫和氧气反应生成的气体是SO2,瓶内压强几乎不变,所以无法测定空气中氧气含量,故D错误;
    故选:C。
    20.B
    【详解】A、将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中,铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出,是因为铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,说明铁比银、铜活泼,不能比较银和铜的活泼性,该选项说法错误;
    B、在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源,两极玻璃管中有气体生成,体积比是1:2;电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的化合物,可分解,故选项说法正确;
    C、高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末,红色粉末变为黑色,故选项说法错误;
    D、点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,说明反应生成水,该气体可能是氢气,也可能是甲烷等,该选项说法错误。
    故选:B。
    21.B
    【详解】A、铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,生成氧化铜的质量等于参加反应的铜与氧气的质量和,所以加热后的质量比原来铜粉的质量大,选项错误;
    B、甲烷是一种可燃性气体,与空气或氧气混合或遇到明火易发生爆炸,所以用姆指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声,说明甲烷中混有空气或氧气,证明试管中CH4不纯,选项正确;
    C、铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁,不是氧化铁,氧化铁是一种红色粉末,选项错误;
    D、点燃后生成水,由质量守恒定律可知,该气体中含有氢元素,但该气体不一定是氢气,选项错误,故选B。
    22.D
    【分析】由反应的微观示意图可知,该反应的方程式是:。
    【详解】A、由方程式的意义可知,参加反应的化合物(C2H4)与单质(O2)的分子个数比为1:3,故A正确;
    B、该反应有单质氧气参加反应,化学反应前后氧元素的化合价发生了改变,故B正确;
    C、化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后原子的种类和数目不变,故C正确;
    D、该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应“单质和化合物反应生成单质和化合物”的特点,故D不正确。
    故选D。
    23.B
    【详解】A、同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子,则由图示信息可知反应物中乙是单质,甲是化合物,故错误;
    B、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故正确;
    C、任何化学反应都遵循质量守恒定律,由反应的图示也可以看出反应前后原子的数目种类不变,可以反映出该反应符合质量守恒定律,但分子种类已发生变化,故错误;
    D、图示中的反应物、生成物质量比可以由具体的方程式解决,也可以由具体反应的质量关系解决,而没有具体质量和具体的方程式没法得到物质的质量之比,故错误;
    故选:B。
    24.C
    【详解】A、用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气是吸热反应,用过氧化氢制取氧气属于放热反应,不符合题意;
    B、冰是固态的水,水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的;氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;
    C、由质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量都不变,符合题意;
    D、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH;含碳元素的化合物不一定是有机物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;不符合题意。故选C。
    25.C
    【详解】A、向CaCl₂溶液中通入足量的CO2,不反应,不能用于制备CaCO3,故选项不能达到相应目的。
    B、将锌粒与稀硫酸混合,生成氢气和硫酸锌溶液,比较混合前后溶液的质量,由于有固体参加反应、有气体生成,不能验证质量守恒定律,故选项不能达到相应目的。
    C、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项能达到相应目的。
    D、分离NaCl和MgCl2固体混合物,加入足量水溶解,再加入适量的NaOH溶液,氢氧化钠溶液能与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,向滤渣滴加适量稀盐酸,氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和水,对得到的氯化钠溶液和氯化镁溶液均应进行蒸发,故选项不能达到相应目的。
    故选:C。
    【点睛】化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
    26.C
    【分析】由图可知,该反应是N2O4与N2H4在点燃的条件下反应生成氮气和水,该反应的化学方程式为:。
    【详解】A、由化学方程式可知,反应中甲与乙的分子个数比为1:2,不符合题意;
    B、丙是氮气,氮气是由同种元素组成的纯净物,属于单质;丁是水,水是由H、O两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不符合题意;
    C、该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,符合题意;
    D、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,不符合题意。
    故选C。
    27.D
    【分析】由反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是。
    【详解】A、由反应的微观示意图可知,反应前有5个分子,反应后还有1个分子,则有的微粒没有参加反应,反应物有剩余,故A正确;
    B、生成物是和,由不同种元素组成的纯净物,则生成物都是化合物,故B正确;
    C、由反应的微观示意图可知,反应前有4个分子,2个分子共6个分子,反应后有4个分子,2个分子共6个分子,则反应前后分子总数不变,故C正确;
    D、该反应有单质参加反应,生成物都是化合物,反应前后一定有元素的化合价的有改变,故D不正确。故选D。
    28.D
    【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前钠、氢、碳、氧、氯原子个数分别为1、2、1、3、1,反应后的生成物中钠、氢、碳、氧、氯原子个数分别为1、0、1、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,故A选项说法正确。
    B、该反应属于复分解反应,反应前后各元素化合价均未改变,故B选项说法正确。
    C、生成物中二氧化碳是气体,反应前后物质状态发生变化,故选项C说法正确。
    D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,故选项D说法错误。故选D。

    29.D
    【分析】本题难度不大,掌握常见物质间的相互转化、质量守恒定律、碳元素组成的单质等是正确解答本题的关键。
    【详解】A:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,故A选项说法正确;
    B:氧化铁在一定条件下可以转化为金属铁,如与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,故B选项说法正确;
    C:氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,故C选项说法正确;
    D:氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为 ,参加反应的氢气和氧气的质量比为1:8,则18g氢气能与144g 氧气完全反应,18g氢气和18g氧气充分反应,氢气有剩余,生成水的质量小于36g,故D选项说法错误。
    30.B
    【分析】A、所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。
    B、根据碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,进行分析判断。
    C、根据实验过程中乒乓球碎片先燃烧,进行分析判断。
    D、要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的。
    【详解】A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,能用来测定空气中氧气含量,故选项能达到相应实验目的。
    B、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,故选项不能达到相应实验目的。
    C、实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,故选项能达到相应实验目的。
    D、图中溶质的质量相同、温度相同、溶剂的体积相同,溶剂的种类不相同,可以探究物质溶解性的影响因素,故选项能达到相应实验目的。
    故选B。
    31.C
    【详解】A、由表中数据分析可知,反应前后,氧气的质量减少了50g-2g=48g,所以氧气是反应物,参加反应的氧气的质量为48g;同理可以确定二氧化碳是生成物,生成的二氧化碳的质量为45g-1g=44g;水蒸气是生成物,生成的水蒸气的质量为28g-1g=27g;由质量守恒定律,W应是反应物,且参加反应的W的质量=27g+44g-48g=23g,所以x的数值为23g-23g=0g,故A错误;
    B、该反应中W和氧气减少是反应物,二氧化碳和水蒸气增多是生成物,该反应中生成物是两种化合物,不属于置换反应,故B错误;
    C、该反应中的生成的二氧化碳和水蒸气的质量比=44:27,故C正确;
    D、依据质量守恒定律可知,该反应中物质W含碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量=,故D错误。故选C。
    【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。

    相关试卷

    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(非选择题):

    这是一份广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-05质量守恒定律(非选择题),共27页。试卷主要包含了填空题,流程题,实验题,科学探究题,科普阅读题等内容,欢迎下载使用。

    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-14化学式(选择题):

    这是一份广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-14化学式(选择题),共31页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-37溶液的浓度(选择题):

    这是一份广东省广州市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-37溶液的浓度(选择题),共25页。试卷主要包含了单选题,多选题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map