人教版物理八年级下期中模拟卷（模拟范围第七~第九章）（2）

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人教版八年级下物理期中测试卷（测试范围第七~第九章）（2）
物理考试
考试时间：* *分钟 满分：* *分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
评分









注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人

一、单选题
得分

1．（2022八下·讷河期末）下列数据与事实最接近的是（　　）
A．一个中学生受到的重力约为50N
B．一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa
C．一个苹果的质量大约150g
D．人体感觉最舒适的温度大约是37℃
【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数；质量及其特性；重力及其大小的计算；压强
【解析】【解答】A．中学生的质量约为50kg，则受到的重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N
A不符合题意；
B．成年人每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚面积S=2×0.02m2=0.04m2
成年人的体重大约为60kg，压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N
对地面的压强p=FS=GS=600N0.04m2=1.5×104Pa
B不符合题意；
C．三个苹果的质量约500g，一个苹果的质量在150g左右，C符合题意；
D．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的环境气温在23℃左右，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】根据常见物体的质量、重力、压强和温度，结合数据解答。
2．（2022九上·长沙开学考）下列现象中，“吸”的科学原理与如图实验的原理相同的是（　　）


①龙卷风吸水

②拔火罐吸在皮肤上

③大风吸起伞面

④用吸管吸牛奶
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，利用了流体压强和流速的关系。
①龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，水受到一个向上的压力差而向上运动，即为“龙吸水”现象，利用的是流体压强和流速的关系，故①符合题意；
②拔火罐使用时，是大气压将罐紧紧地压在皮肤上，这是由于大气压强的作用引起的，故②不符合题意；
③相同时间，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，空气通过上方的速度大于下方速度。根据流体的流速越大压强越小，下方压强大于上方压强，伞在压强差下被吸向上方，故③符合题意；
④吸管吸牛奶时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，牛奶就被压进吸管里，属于大气压的应用，故④不符合题意。
综上所述， B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。

【分析】流体在流速大的地方压强小。
3．（2022九上·盐城开学考）如图，同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L，然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2，下列计算式正确且最接近真实值的是（　　）

A．F1LV B．F2LV C．(F2-F1)LV D．(F1+F2)LV
【答案】C
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】甲图中，没有盖上橡皮帽，活塞受到向左的拉力 F1 ，和向右的摩擦力，大小与 F1 相等；乙图中，由于盖上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力 F2 ，向右的大气压的力和向右的摩擦力，三个力平衡，即 F2=F1+F气压
即 F2=F1+p气压VL
所以大气压强为 p=(F2-F1)LV
故答案为：C。

【分析】根据F2=F1+p气压VL，求出大气压强表达式。
4．（2022九上·镇江开学考）已知ρ盐水>ρ水，关于图中两杯液体中a、b、c三点处压强的说法正确的是（　　）

A．a点向下的压强比向上的压强大 B．a、b两点的压强相等
C．b点的压强比c点的压强小 D．b、c两点的压强相等
【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】A．据液体压强的特点，在同种液体中的同一深度，各个方向的压强相等，A不符合题意；
B．a、b两点是在同种液体的不同点，b点比a的深度深，那么b点的压强比a点的大，B不符合题意；
CD．b、c两点在水和盐水的同一深度，而ρ盐水>ρ水，所以b点的压强比c点的小，C符合题意，D不符合题意；
故答案为：C。

【分析】根据公式p＝ρgh，比较压强大小。
5．（2022九上·汕头开学考）如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降
B．甲图中，若仅将玻璃管倾斜，则管中的液面高度保持不变
C．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降
D．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小
【答案】B
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】A．甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，当大气压变大时，玻璃管内的液面会上升，A不符合题意；
B．甲图中，托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，液体压强和高度有关，若仅将玻璃管倾斜，竖直高度不变，大气压则管中的液面高度保持不变，B符合题意。
C．乙图中，瓶内封闭部分气体的压强等于玻璃管内水的压强与外界大气压之和，瓶内气压不变，外界大气压变小时，玻璃管内的液面会上升，C不符合题意；
D．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，大气压降低，玻璃管内液柱会在内部气压的作用下升高，玻璃管内外液面高度差变大，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】当大气压变大时，玻璃管内的液面会上升；若仅将玻璃管倾斜，竖直高度不变，大气压则管中的液面高度保持不变；瓶内气压不变，外界大气压变小时，玻璃管内的液面会上升；大气压随高度的增加而减小。
6．（2022九上·汕头开学考）小明踢足球的过程中，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．脚踢球时，球发生形变产生了脚对球的力
B．足球离开脚后速度越大，惯性越大，飞得更远
C．脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力
D．若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；牛顿第一定律；惯性及其现象
【解析】【解答】A．脚踢球时，球发生形变产生了球对脚的力，A不符合题意；
B．足球踢出去时速度越大，动能越大，所以运动的距离越远，惯性是物体保持原来状态不变的一种性质，物体的质量不变，惯性不变，B不符合题意；
C．脚踢球时，脚给球一个力，同时球对脚也要一个反作用力，这两个力大小相等，方向相反，在一条直线上，是相互作用力，C符合题意；
D．当足球到达最高点时，向上的速度为零，但还有水平方向的速度，若此时所受的外力全部消失，足球将保持这个速度做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】脚踢球时，球发生形变产生了球对脚的力；物体的质量不变，惯性不变；脚给球一个力，同时球对脚也要一个反作用力，这两个力大小相等，方向相反，在一条直线上，是相互作用力；运动的物体在不受力时，会保持原来的运动状态不变。
7．（2022九上·天心月考）下列关于大气压描述，错误的是 （　　）
A．1 标准大气压值约为105Pa
B．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了
C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高
D．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大
【答案】B
【知识点】大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】A.1标准大气压的值约为1.013×105Pa，粗略计算时可直接取105Pa，A正确，不符合题意；
B．用纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置后，纸片不掉落，是因为纸片受到了大气压的作用，B错误，符合题意；
C．高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越高，锅内可以达到比较高的温度，所以食物容易熟，C正确，不符合题意；
D.1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：大气压的存在且大气压很大，D正确，不符合题意。
故答案为：B。

【分析】1标准大气压的值约为1.013×105Pa；马德堡半球实验、覆杯实验证明大气压的存在；液体沸点和大气压有关。
8．（2022九上·肇源月考）水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注入质量相同的不同液体，两个杯中的液面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。以下关系中正确的是（）

A．p1=p2，F1=F2 B．p1>p2，F1=F2
C．p1=p2，F1p2，玻璃杯对桌面的压力F=G杯+G水，两个杯中液体质量相同，重力相同，两个玻璃杯的质量相同，重力也相同，所以F1=F2，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。

【分析】当质量相同时，体积越大， 密度越小；根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小；水平面上受到的压力和总重力相等。
阅卷人

二、多选题
得分

9．（2022·日照）下列现象中，是因为力的作用而发生的有（　　）
A． 汽车刹车时，乘客身体前倾
B． 细线的拉力使橡皮绕手做圆周运动
C． 容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，橡皮膜向低的一侧凸出
D．抽成真空的铁桶被大气压瘪了
【答案】B,C,D
【知识点】力的作用效果；力与运动的关系
【解析】【解答】A．汽车刹车时，乘客身体前倾是因为乘客具有惯性，与力的作用无关，A不符合题意；
B．细线的拉力使橡皮绕手做圆周运动，拉力使橡皮的运动状态发生了变化，B符合题意；
C．容器两侧盛有液面高度不同的同种液体，右侧液面高，在橡皮膜处产生的压强大，根据F=pS可知，橡皮膜右侧受到的压力大于左侧受到的压力，橡皮膜向左侧凸出，发生形变，C符合题意；
D．抽成真空的铁桶，桶内的气压小于外界的大气压，内外气压差产生的压力差将铁桶压瘪，使铁桶发生了形变，D符合题意。
故答案为：BCD。

【分析】力可以改变物体的形状和运动状态。
10．（2022八下·成安期末）对于赛场上的这些运动，用物理学的知识解释不正确的是（　　）
A．百米赛跑终点，运动员不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
B．乒乓球运动员拉起的弧圈球，利用了流体中流速大的位置压强小的原理
C．踢球会感到脚疼说明力能改变物体的运动状态
D．举重运动员将杠铃举起在空中静止时，运动员双手对杠铃的支持力与杠铃对双手的压力是一对平衡力
【答案】A,C,D
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象；平衡力的辨别；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A．百米赛跑终点，运动员不能立即停下来，是运动员由于惯性要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，A错误，符合题意；
B．球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，所以乒乓球运动员拉起的弧圈球，利用了流体中流速大的位置压强小的原理，B正确，不符合题意；
C．脚对足球施加力的同时，足球也对脚施加了一个反作用力，所以脚会感觉疼，说明了物体间力的作用是相互的，C错误，符合题意；
D．举重运动员将杠铃举起在空中静止时，运动员双手对杠铃的支持力与杠铃对双手的压力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，D错误，符合题意。
故答案为：ACD。

【分析】惯性是物体保持原来的运动状态的性质，惯性不是力；流体在流速大的地方压强小；力可以改变物体的运动状态；力和反作用力是相互作用力；平衡力的受力物体是同一物体。
11．（2022八下·东港期末）关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人与坐垫间的压强
B．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人对坐垫的压力
C．乙图中工人确定等高点，利用的是连通器原理
D．乙图中工人确定等高点，利用的是阿基米德原理
【答案】A,C
【知识点】减小压强的方法及其应用；连通器原理
【解析】【解答】AB．坐垫设计成“马鞍形”，增大了受力面积，在同一个人骑的情况下，减小了压强（压力不会减小），所以A符合题意，B不符合题意；
CD．工人用软管里装入水，组成了连通器，当水静止时，两边的水位是相平的，从而确定等高点，没有用到浮力知识，所以C符合题意，D不符合题意。
故答案为：AC。

【分析】压力相同时，受力面积越大， 压强越小；水平面受到的压力等于物体的重力；底部连通，上部开口，是连通器的原理。
12．（2022八下·讷河期末）如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　）

A．0-2s，物体没有推力，是因为推力小于摩擦力
B．2-4s，物体做匀速直线运动
C．2-4s，物体受到的推力大于摩擦力
D．4-6s，物体受到的摩擦力是2N
【答案】C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．由v-t图像可知，0~2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，A不符合题意；
BC．由v-t图像可知，2~4s内物体运动的速度均匀增大，做的是匀加速直线运动，所以推力大于摩擦力，B不符合题意，C符合题意；
D．由v-t图像可知，4~6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由F-t图像可知，4~6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N，D符合题意。
故答案为：CD。

【分析】静止处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等；匀加速直线运动，推力大于摩擦力；匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力。
阅卷人

三、填空题
得分

13．（2022九上·肇源月考）如图所示，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为　 　mm，将玻璃管向上提升一点，移动玻璃管的过程不漏气，水银柱高度将　 　（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

【答案】750；不变
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】根据上图知，玻璃管内水银面到容器水银面的竖直高度为750mm，故用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为750mm，即外界大气压等于750mm高的水银柱产生的压强。将玻璃管向上提升一点，移动玻璃管的过程不漏气，因大气压强保持不变，故水银柱高度将不变。
【分析】托里拆利测量大气压时，需要测量水银管中和外侧液面的高度；因为大气压若不变，水银的竖直高度不变。
14．（2022九上·长沙开学考）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动，在相同水平面上两次拉动同一木块得到的s-t关系图像如图乙，第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2，速度分别为v1，v2；则v1　 　v2；F1　 　F2。

【答案】ρ乙，由液体压强公式p=ρgh可知，液体对两试管底的压强关系为p甲>p乙。

【分析】根据ρ=mV，判断密度大小；根据p=ρgh；判断液体对两试管底的压强关系。
17．（2022·滨州）2022年5月21日，我国海军辽宁舰航母编队圆满完成演习任务，从太平洋返回东海。各舰船同速前行时，相邻舰船相对　 　（选填“运动”或“静止”）；且各舰船之间需保持一定距离，以防止相邻舰船间水的流速大，压强　 　（选填“大”或“小”）而出现碰撞。
【答案】静止；小
【知识点】流体压强与流速的关系；运动和静止的相对性
【解析】【解答】各舰船同速前行时，速度相同，方向相同，相邻舰船相对彼此，位置没有发生改变，故是相对静止的。
根据流体压强的特点，相邻舰船间水的流速大，压强小。

【分析】物体间没有位置变化时，是相对静止的；流体在流速大的地方压强小。
18．（2020八下·盱眙期末）小明用力踢足球时脚也感到疼，这个现象说明力的作用是　 　的；使脚感到疼痛的力的施力物体是　 　，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和　 　有关。
【答案】相互；球；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图；力作用的相互性
【解析】【解答】小明用力踢足球时，脚对球用了力，反过来球对脚也有力的作用，即力的作用是相互的。脚感到疼痛是球对脚有力的作用，此力的施力物是球。踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关。
【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
19．（2021八下·渭滨期末）如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，这是为了让小车到达水平面时具有相同的　 　，比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑小车运动的距离越　 　；若不受摩擦力及其他阻力，小车将做　 　运动

【答案】初速度；远；匀速直线运动
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】为了让小车到达水平面时具有相同的初速度，将小车从斜面上的同一位置由静止释放。
实验中，水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远。
推理得出若不受阻力，小车的速度将不会减小，将做匀速直线运动。

【分析】小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
20．（2022八下·长春期末）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，A、B两点距容器底的高度相同。若两种液体的质量相等，则两容器底部受到的压力F甲　 　F乙；A、B两点的压强pA　 　pB（两空均选填“>”或“=”或“