语文四年级下册墨梅学案
展开《墨梅图题诗》导学案
一、 学习目标：
- 认识并会写3个生字；
- 正确、流利、有感情的朗诵、背诵古诗，体会和感悟“梅”的象征意义；
- 学习并尝试进行书画欣赏，感受诗书画于一体的中国书画的艺术魅力。
二、自学检测：
1、看拼音，写词语：
tuǒ dàng xī shū bǐ yù
（ ） （ ） （ ）
fǔ bàⅰ tóng liú hé wū zhuó é bù qún
( ) ( ) ( )
2、《墨梅图题诗》的作者是 ＿＿＿，＿＿代画家，这首诗作者以＿＿自喻，表现了作者＿＿＿＿＿的气节和＿＿＿＿的人品。
3、解释词语：
腐败：
同流合污：
卓尔不群：
洒脱：
三、合作探究：
作者在本诗中是怎么借物喻人的？
四、堂清试题：
1、看拼音，写词语：
tuǒ dàng xī shū bǐ yù
（ ） （ ） （ ）
fǔ bàⅰ tóng liú hé wū zhuó é bù qún
( ) ( ) ( )
2、《墨梅图题诗》的作者是 ＿＿＿，＿＿代画家，这首诗作者以＿＿自喻，表现了作者 ＿＿＿＿＿的气节和＿＿＿＿的人品。
3、解释词语：
腐败：
同流合污：
卓尔不群：
洒脱：
4、默写本诗。
5、写出诗句的意思
小学语文人教部编版四年级下册第七单元22 古诗三首墨梅学案： 这是一份小学语文人教部编版四年级下册第七单元22 古诗三首墨梅学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习过程等内容，欢迎下载使用。
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