七年级下册生物期中考试押题卷Ⅲ（学生版+教师版）

七年级下期中考试黄金预测卷Ⅲ

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

（满分 100 分，考试时间 90分钟。）

注意事项∶

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题

1．现代类人猿和人类的共同祖先是 （　　）

A．大猩猩 B．森林古猿 C．黑猩猩

2．“男女有别”从生物学的角度来讲主要是男人和女人在身体结构上有很大的差别，下列关于男女生殖系统的说法错误的是（　　）

A．男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢

B．男性和女性输送生殖细胞的生殖器官分别是输精管和输卵管

C．男性和女性产生生殖细胞的生殖器官分别是睾丸和子宫

D．男女生殖系统产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞

3．人的生殖过程中，受精卵开始分裂的场所是

A．卵巢 B．输精管 C．输卵管 D．子宫

4．2015年我国改变计划生育政策，将原有的一孩政策调整为二孩政策（每对夫妻可以生育两个子女），对此下列说法正确的是(    )

A．若父母均为双眼皮，则孩子一定是双眼皮

B．若第一胎为女孩，则第二胎为女孩的概率是25%

C．对于双侧输卵管堵塞的女性，建议其做试管婴儿

D．孩子的受精卵组成为22条常染色体+XY或22条常染色体+XY

5．母爱是伟大的，母亲怀孕后负担明显加重，在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是

A．子宫 B．胎盘 C．输卵管 D．卵巢

6．中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（　　）

A．身高突增 B．内心世界逐渐复杂

C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

7．在我国一些山区和内陆地区，有时候能够看到患有地方性甲状腺肿的人，这是由于这些地区的土壤、饮用水和实物中缺乏什么造成的

A．含钙的无机盐 B．含铁的无机盐 C．含碘的无机盐 D．含锌的无机盐

8．老年人患骨质疏松，是骨中缺少（　　）

A．蛋白质 B．钙 C．维生素C D．胡萝卜素

9．下列物质中不能被人体直接吸收的是（    ）

A．氨基酸 B．脂肪酸 C．葡萄糖 D．麦芽糖

10．补钙吸收是关键，为了更好地吸收钙，医生常常建议补钙的同时应补充的维生素的种类是

A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D

11．系统由器官组成，下列人体器官中，属于组成循环系统的器官的是（    ）

A． B． C． D．

12．没有导管，其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是（　　）

A．唾液腺 B．汗腺 C．肝脏 D．性腺

13．下列器官中含消化酶种类最多的是

A．肝脏 B．胃 C．小肠 D．大肠

14．馒头中含有较多的淀粉，牛奶中含有丰富的蛋白质。这两种营养物质分别在消化道的哪个部位开始被消化（　　）

A．口腔、胃 B．小肠、胃 C．小肠、小肠 D．口腔、小肠

15．下列有关人体消化与吸收的叙述，正确的是（　　）

A．营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程叫吸收

B．小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所

C．消化和吸收是两个生理过程，食物必须经过消化才能被吸收

D．将食物切断、磨碎、与消化液充分混合不属于消化

16．图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（    ）

A．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所

C．③是胃，能初步消化蛋白质 

D．④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液

17．食物中的养物质需要经过消化成小分子物质才能被吸收，然后进入到细胞内，食物的消化是靠各种消化酶在消化道内进行。下列有关叙述正确的是（    ）

A．脂肪最终被消化为葡萄糖

B．小肠绒毛的主要作用是通过摆动促进食物通过小肠

C．小肠绒毛壁只有一层上皮细胞

D．葡萄糖需要继续分解才能被吸收

18．学习了“生物圈中的人”后，某同学做了以下总结，其中不正确的是

A．肾——形成尿液的器官 B．神经——调节全身各器官的活动

C．肺——气体交换的场所 D．小肠——消化和吸收的主要场所

19．英英为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这些食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理？（    ）

A．素炒黄瓜 B．旺旺仙贝 C．可乐鸡翅 D．八宝粥

20．晚饭，小强妈妈做了他喜欢吃的红烧排骨，还有溜豆腐、蛎蝗汤和米饭。从营养均衡的角度分析，你认为这一餐还应补充的菜品种类是（    ）

A．蔬菜类 B．蛋类 C．海鲜类 D．肉类

21．在呼吸道中，对进入的空气具有清洁作用的是（　　）

①鼻毛    ②鼻腔黏膜中的毛细血管    ③鼻腔内的黏液和气管内的黏液    ④气管内的纤毛    ⑤鼻腔黏膜内的嗅觉细胞

A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤

22．在新冠肺炎标本采集时，（WHO 2019新型冠状病毒指南）中推荐：同时采集上呼吸道标本（鼻咽和口咽）和下呼吸道标本（咳痰、气管吸出物或支气管肺泡灌洗液）；在下呼吸道标本易于获得时，可仅收集下呼吸道标本。以下说法错误的是（    ）

A．咽既是呼吸道，又是消化道

B．鼻腔中的鼻毛对空气有清洁作用

C．呼吸道包括咽、喉、气管和支气管

D．新冠肺炎感染者的痰液中可能有新冠肺炎病毒

23．如图是关于呼吸作用的概念图，下列说法错误的是（    ）

A．植物体内的活细胞呼吸作用随时进行 B．呼吸作用利用Y分解有机物

C．呼吸作用过程合成了有机物，产生了能量 D．生物体进行呼吸是为生命活动提供能量

24．人做吞咽动作时，为避免食物进入肺，下列哪一结构能将气管口盖住？（　　）

A．甲状软骨 B．环状软骨 C．“C”型软骨 D．会厌软骨

25．新疆的西瓜和葡萄都很甜，下列说法正确的是（　　）

A．葡萄生长过程中消耗的有机物是从土壤中吸收的

B．白天光照强气温高，只进行光合作用，糖类积累的多

C．晚上气温低，呼吸作用微弱，有机物分解的少

D．将新疆的葡萄引入山东种植，甜度和在新疆一样

26．心肺复苏是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术。下图心肺复苏步骤正确的是（　　）

A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②①

27．下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，据图分析，错误的是（   ）

A．曲线甲表示吸气状态，吸气频率是30次/分钟

B．当肺容量增大时，肋骨间的肌肉收缩，膈肌也收缩

C．和曲线甲相比较，曲线乙状态时，肺吸入和呼出的气体较多

D．曲线乙状态时，呼吸频率为24次/分钟，呼吸深度较大

28．如图是呼吸系统结构模式图，下列对相关结构的功能的描述，正确的是（　　）

A．①具有清洁吸入气体的作用 B．②是形成痰的场所

C．③是气体交换的场所 D．④是食物和气体进入人体的共同通道

29．人体的血液中，红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞的特点是（    ）

A．没有细胞核，富含血红蛋白 B．有细胞核，富含血红蛋白

C．有细胞核，没有血红蛋白 D．没有细胞核，没有血红蛋白

30．贫血与下列哪项有关（    ）

①红细胞数量过少    ②白细胞数量过少   ③血小板数量过少   ④血红蛋白数量过少

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

31．如图是显微镜下血涂片示意图，下列有关叙述正确的是(    )

A．①是三种血细胞中数量最多，缺钙会影响它的功能

B．②是白细胞，没有细胞核，能起防御和保护的作用

C．③是血小板，有细胞核，缺乏时，身体一旦受伤便会血流不止

D．④指的是血浆，它具有运输养料和废物的功能

32．下列有关血液的叙述错误的是

A．白细胞含有细胞核，能吞噬入侵的病菌

B．血浆的主要成分是蛋白质，能运载血细胞、运输养料和废物

C．红细胞数量最多，具有运输氧的功能

D．输血时血型不合，红细胞会凝集成团

33．下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是（     ）

A．血液由血浆和红细胞组成

B．心脏每搏动一次，就是心脏收缩和舒张一次

C．心房与动脉相连，心室与静脉相连

D．下肢动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣，心脏内有房室瓣

34．血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（    ）

A．血液由左图中的①②③组成

B．图中的①能吞噬病菌

C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血

D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

35．人体的血液成分中，会在伤口处聚集，促进凝血和止血的是（　　）

A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆

36．人体中的血液在各血管中流动的速度是（ ）

A．动脉＞静脉＞毛细血管 B．静脉＞动脉＞毛细血管

C．毛细血管＞动脉＞静脉 D．静脉＞毛细血管＞动脉

37．如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（    ）

A．a中血流速度最慢 B．b是物质交换场所

C．c数量最多分布最广 D．c管壁由一层细胞构成

38．生病住院时，医生需要给病人输液，针刺入的血管是（    ）

A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．淋巴管

39．四位同学在一起讨论人体血液循环问题，根据你学过的知识，判断其中正确的是（   ）

A．有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环

B．心脏是血液循环的动力器官，有四个腔，上下左右都是相通的

C．血液与组织细胞之间的物质交换场所是毛细血管

D．动脉中流动的是动脉血，静脉中流动的是静脉血

40．生物体的结构与其功能相适应，以下说法错误的是

A．鸟类的气囊增加气体交换面积

B．植物的根毛增加成熟区的吸收面积

C．人体的肺泡数量多，增加气体交换面积

D．鱼鳃中的毛细血管壁薄，便于物质交换

二、实验探究题

41．某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时，设计了如下实验。分析回答下列问题。

取出1、2、3号试管冷却后，分别向各试管中滴加2滴碘液，摇匀并观察各试管中的颜色变化。

⑴当以模拟舌的搅拌为实验变量时，应取________号试管作为一组对照实验，其中_____号试管中的物质会变蓝。试验中本该只有一个试管变蓝，但实验后如果出现两个试管都变蓝，那么原因可能是______________。（写出一种原因即可）

⑵分析1号和3号试管这一组实验，实验变量是_____。3号试管的实验现象是______。(从下面选择正确答案)

A、变蓝        B、不变蓝

⑶兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管中的物质是________。与其形成对照试管是_____号试管，变量是___________，4号试管的实验现象是______，(从下面选择正确答案)

A、变蓝        B、不变蓝

实验结论是______。(从下面选择正确答案)

A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用        B、唾液淀粉酶能消化淀粉

三、综合题

42．下图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。

(1)图中 a 代表_____，它具有_____等特点（任写一个就可）有利于进行 气体交换。

(2)c 代表_____，图中 A 过程叫 _____，B 叫____________。

(3)血管 e 内流的血是 _____血，血管 f 内流的血是 _____血。

(4)图中的 CO2（二氧化碳）主要来自组织细胞的_____作用，O2（氧气）主要来自外界空 气。

43．如图是人体内气体交换和心脏工作示意图。结合图示，根据所学的生物学知识作出解释：

(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中发生在全身组织细胞处的是__________；

(2)心脏四个腔壁最厚的是_______________（填序号）；

(3)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管_____、_____、_____和_____相连（填序号）；

(4)如果F为小肠处毛细血管，则K与J相比增加的成分是二氧化碳和__________。

(5)心房与心室，心室与动脉之间有_____可以防止血液倒流。

参考答案：

1．B

【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，据此答题。

【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选B。

【点睛】只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。

2．C

【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。

【详解】A．卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素；睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，A正确。

B．男性和女性输送生生殖殖细胞的生殖器官分别是输精管和输卵管，B正确。

C．男性和女性产生生殖细胞的生殖器官分别是睾丸和卵巢，C错误。

D．男女生殖系统产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞，D正确。

故选C。

3．C

【分析】卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，输精管是输送精子的管道，输卵管是输送卵子的管道，子宫是胎儿孕育的场所。

【详解】男性的精子进入阴道后，顺着输卵管方向移动，而女性的卵巢排出卵细胞后，精子在输卵管处与卵细胞结合形成受精卵。之后受精卵开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢地移入子宫中，因此受精卵开始分裂的场所是输卵管，C符合题意。

故选C。

4．C

【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

（2）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

（3）受精的场所是输卵管，输卵管堵塞则不能完成受精，也就不能怀孕，导致不能生育。

【详解】A、两个双眼皮的夫妻所生的孩子不一定是双眼皮，遗传图解如图1：

A错误；

B、人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，生男生女的概率是相等的，因此一对夫妇第一胎生的是女孩，则第二胎为女孩的概率是50%，B错误；

C、输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所。若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，建议其做试管婴儿，C正确；

D、从性别遗传图解看出；男性的精子细胞染色体组成是22条常染色体+X或22条+Y，女性的卵细胞染色体组成是22条常染色体+X，因此孩子受精卵细胞中染色体的组成是22对常染色体+XY或22对常染色体+XX，D错误。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性、染色体的组成以及人类的性别遗传过程可知。

5．B

【分析】此题考查胚胎的发育和营养，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此答题。

【详解】A.子宫是胚胎发育场所，错误。

B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。

C.输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所，错误。

D.卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性是主要性器官，错误。

故选B。

【点睛】在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是胎盘，此部分知识在近年的中考中经常出现，应注意复习掌握。

6．B

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都会发生很大的变化。

【详解】A．身高突增是进入青春期的一个显著特点，A不符合题意。

B．青春期是人生中的金色年华，此时期的男孩和女孩心理上也发生着明显的变化，B符合题意。

C．青春期在性激素的作用下开始出现第二性征，C不符合题意。

D．青春期以后，神经系统以及大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强，D不符合题意。

故选B。

7．C

【分析】碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿。

【详解】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。C符合题意。 

故选C。

【点睛】本题主要考查水和无机盐的作用，掌握饮食中缺碘是引起地方性甲状腺肿的主要原因是解题的关键。

8．B

【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右，无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分；维生素C缺乏易患坏血病，老年人由于新陈代谢缓慢，消化能力减弱，骨骼中的钙逐渐丢失，易患骨质疏松症。 故选B。

【点睛】解答的关键是理解人体的营养物质的作用。

9．D

【分析】回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质，还要知道哪些物质是大分子的，哪些物质是小分子的。

【详解】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。麦芽糖是淀粉的初步消化产物，不能直接被吸收。

【点睛】熟记淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物及水、无机盐、维生素是小分子的物质，能够直接被人体消化道吸收是解答此题的关键。

10．D

【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

【详解】幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松。维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，中老年人和妇女患骨质疏松。因此补钙的同时一定要补充维生素D，D符合题意。

故选D。

【点睛】熟知维生素的作用是解答本题的关键。

11．D

【分析】人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统内分泌系统、生殖系统。血液循环系统由心脏、血管和血液组成，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流通的管道，血液就在心脏和血管组成的密闭的管道系统中循环流动。将营养物质运输到组织细胞，同时将细胞代谢产生的废物运走。

【详解】A．胃属于消化系统的器官，A不符合题意。

B．肺属于呼吸系统的主要器官，B不符合题意。

C．肾脏属于泌尿系统的主要器官，C不符合题意。

D．血液循环系统主要由心脏和血管构成。心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动，所以心脏属于循环系统的主要器官，D符合题意。

故选D。

12．D

【详解】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、胰岛、卵巢、睾丸等。性腺是内分泌腺，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里；唾液腺、汗腺、肝脏是外分泌腺，它们的分泌物通过导管排到腺体外。

故选D。

13．C

【分析】唾液腺：分泌唾液，进入口腔，含唾液淀粉酶。

胃腺：分泌胃液，进入胃，含有盐酸和胃蛋白酶。

肝脏：分泌胆汁，进入小肠，胆汁不含消化酶。

胰腺：分泌胰液，进入小肠，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

肠腺：分泌肠液，进入小肠，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

【详解】A．肝脏分泌胆汁，进入小肠，胆汁不含消化酶，A错误。

B．胃分泌胃液，进入胃，含有盐酸和胃蛋白酶，B错误。

C．小肠内有肠腺。肠腺能分泌肠液，进入小肠，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，含有的消化酶种类最多，C正确。

D．大肠不分泌消化酶，D错误。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是掌握人体消化系统的组成。

14．A

【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：

【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；

蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；故A符合题意。

【点睛】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键。

15．A

【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。食物消化吸收的主要部位是小肠。

【详解】A．物质在小肠内被彻底消化为能被人体吸收的营养物质。被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，A正确。

B．小肠只能吸收消化的终产物，吸收小分子物质，蛋白质和麦芽糖不是小分子物质不能被小肠吸收，B错误。

C．食物中含有六大类营养物质:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收；水、无机盐、维生素是小分子的物质，不要消化就可以被人体直接吸收，C错误。

D．牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化，D错误。

故选A。

16．A

【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠。

【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。

B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，B正确。

C．③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，C正确。

D．④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液，胰液通过导管流入小肠，D正确。

故选：A。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。

17．C

【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是消化和吸收的主要场所。

淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。

【详解】A．根据分析可知，脂肪最终被消化为甘油和脂肪酸，A不符合题意。

B．C．小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质，B不符合题意，C符合题意。

D．葡萄糖是淀粉等糖类物质消化的最终产物，可以直接被吸收，D不符合题意。

故选C。

18．B

【详解】泌尿系统的主要器官是肾，肾是形成尿液的场所，A正确；

大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动，B错误；

呼吸系统的主要器官是肺，它是气体交换的场所，C正确；

消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，D正确。

19．A

【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。

【详解】健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。题干午餐食谱中的米饭主要提供糖类，清炖牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应增加的食物是蔬菜水果类，A符合题意，故选A。

20．A

【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。

【详解】健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。米饭主要提供淀粉类，红烧排骨，还有溜豆腐、蛎蝗汤主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，应再添加上蔬果类。

故选A。

【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则。

21．B

【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。

【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气；鼻腔内的黏液、气管内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气；鼻毛、气管内的纤毛、气管内的黏液、鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到清洁作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。在呼吸道中，对进入的空气具有清洁作用的是①鼻毛、③鼻腔内的黏液和气管内的黏液、④气管内的纤毛。故选B。

【点睛】此题考查了呼吸道对空气的处理。明确呼吸道的结构和功能是解决此题的关键。

22．C

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。

【详解】A．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，可见咽既是呼吸道，又是消化道，A正确。

B．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，B正确。

C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，C错误。

D．新冠肺炎感染者的痰液中可能有新冠肺炎病毒，D正确。

故选C。

【点睛】掌握呼吸系统的组成和各器官的功能是解题的关键。

23．C

【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

【详解】A．在动植物体中，呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体，A正确。

B．呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。可见，呼吸作用利用Y（氧气）分解有机物，并能释放出X（二氧化碳），B正确。

CD．呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，C错误、D正确。

故选C。

24．D

【分析】会厌软骨的位置：

【详解】人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从，导致食物“呛”入食管的事故发生。所以，人做吞咽动作时，为避免食物进入肺，会厌软骨能将气管口盖住，故选D。

25．C

【分析】光合作用的实质是制造有机物，呼吸作用的实质是分解有机物。

【详解】葡萄生长过程中消耗的有机物是植物光合作用制造的，不是植物从土壤中吸收的，A错误；白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用，B错误；新疆夜晚气温低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，就会使得更多的有机物剩余，积累在果实中，因此新疆的西瓜和葡萄都很甜，C正确；将新疆的葡萄引入山东种植，环境条件改变，其果实甜度大大降低，D错误，故选C。

【点睛】明确光合作用合成的有机物多于呼吸作用分解的有机物，植物才表现为生长的现象。

26．A

【分析】病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸。

【详解】人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩，从而使患者恢复呼吸。常用方法有:口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。图中施救的先后顺序应是①②③。抢救有效的标志是：病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润。

故选A。

27．A

【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。

【详解】A．曲线甲呼吸频率较低，呼吸深度较小，属于平静状态下的呼吸过程，10秒呼吸了3次，60秒呼吸18次，所以此人的呼吸频率为18次/分钟，A错误。

B．吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺，B正确。

CD．曲线乙5秒呼吸了2次，60秒呼吸24次，因此乙属于剧烈运动，呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加，因此肺吸入和呼出的气体较多，C、D正确。

故选A。

【点睛】掌握呼吸过程的变化结合曲线图完成相关问题是解题的关键。

28．A

【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

【详解】A．①鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，鼻腔对吸入气体有清洁，湿润和温暖作用，A正确。

B．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，B错误。

C．④肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，C错误。

D．②咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，D错误。

故选A。

29．A

【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，各具有不同的功能。

【详解】血液中含有三种血细胞：红细胞、白细胞和血小板，其中成熟的红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，数量最多，红细胞含有大量的血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧气的功能，红细胞还能运输一部分二氧化碳；白细胞呈圆球状，有细胞核的血细胞，能吞噬病菌；血小板形状不规则且无细胞核，有止血和凝血的作用。

故选A。

30．C

【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能。

【详解】红细胞中富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易于氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，因此红细胞的功能是运输氧。贫血是因血液内血红蛋白的含量过少或红细胞的数量过少造成的。白细胞对人体起着防御和保护的功能；血小板有止血和加速凝血的功能。故C符合题意。

【点睛】关键点：贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的。

31．D

【分析】回答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点．在观察血涂片时，视野中个体最大的是②白细胞，高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核；①红细胞最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见③血小板，因为它的个体最小，形状不规则；④是血浆。

【详解】①是红细胞是三种血细胞中数量最多的，红细胞运输氧气，红细胞的血红蛋白中含有铁，会与氧气结合，所以缺铁才会影响它的功能，A错误；②是白细胞，体积最大，因此三种血细胞中只有白细胞有细胞核，成熟的红细胞、血小板没有细胞核，能起防御和保护的作用，B错误。③是血小板，血小板没有细胞核，血小板的功能是促进止血和凝血，若③血小板这种血细胞缺乏，身体一旦受伤便会血流不止，C错误；血液由血细胞和血浆组成，④指的是血浆，它具有运输养料和废物的功能，还能运载血细胞，D正确。

【点睛】掌握血液的成分以及相应的功能是解题关键。

32．B

【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：

【详解】A. 白细胞含有细胞核，能吞噬入侵的病菌，A正确

B. 血浆的主要成分是水，能运载血细胞、运输养料和废物，B错误。

C. 红细胞数量最多，具有运输氧的功能，C正确。

D. 输血时血型不合，红细胞会凝集成团，D正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能．

33．B

【分析】动脉瓣不在动脉内，红细胞是血细胞中的一种。

【详解】A．血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A错误。

B．心脏总是在有规律的收缩和舒张。心脏每搏动一次，就意味着一次收缩和舒张，表现在我们的脉搏上就是一次跳动的节律，B正确。

C．心房与静脉相连，心室与动脉相连，C错误。

D．四肢静脉内有静脉瓣，房室瓣存在于心房与心室之间，动脉瓣存在于心室与动脉之间，D错误。

故选B。

【点睛】掌握心脏的结构和血液的成分是解题的关键。

34．D

【分析】血液包括血浆和血细胞，细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，图中①红细胞，②白细胞，③血小板。据表可知：红细胞的测定值低于正常值，白细胞的测定值在正常范围内，血红蛋白的测定值低于正常值，血小板的测定值在正常范围内。

【详解】A．血液包括血浆和血细胞，血细胞包括①红细胞，②白细胞，③血小板，A错误。

B．②白细胞，有细胞核，能吞噬病菌，有防御保护功能，B错误。

C．③血小板没有细胞核，血细胞中只有白细胞有细胞核，但可以促进止血和加速凝血，C错误。

D．红细胞中，富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧结合，在氧气含量低的地方容易与氧分离，因此，红细胞的功能是运输氧，当血液中红细胞的数量过少，或是红细胞中血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，所以贫血的病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。根据小明的化验结果可知红细胞和血红蛋白均低于正常值，小明患有贫血，应该多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物，D正确。

故选D。

35．C

【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

【详解】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用。因此，具有止血和加速凝血功能的血液成分是血小板。故选C。

【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。

36．A

【详解】试题分析：人体内的血管包括动脉、静脉和毛细血管。动脉血管是将血液从心脏输送到全身各部分的血管，动脉血管的管壁厚，弹性大，管径大于相应的静脉血管，管内的血流速度快，快于相应的静脉，毛细血管是连接最小的动脉和最小的静脉的血管，血流速度最慢。故选A

考点：本题考查血管的血流特点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

37．B

【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。从图中箭头可以看出a血管血液由主干流向分支，因此a是动脉、b是毛细血管、c是静脉，解答即可。

【详解】A．a血管血液由主干流向分支 属于动脉血管，动脉的管壁厚，管腔小，血流速度快，A错误。

B．b是毛细血管，毛细血管的管腔非常细，只允许红细胞呈单行通过，有利于进行物质交换，B正确。

C．b毛细血管的数目多，分布最广，C错误。

D．b毛细血管的管壁最薄，由一层细胞构成，D错误。

故选B。

38．B

【分析】根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。

【详解】把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，管内压力大；负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，管内压力较小；进行物质交换的血管为毛细血管。故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此在我们手背上能看到的“青筋”是一些静脉血管，给病人输液，针刺入的血管是静脉。

故选B。

39．C

【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，两条循环是同时进行的，在心脏汇集，据此解答。

【详解】A．血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，两条循环是同时进行的，在心脏汇集，错误。

B．心脏是血液循环的动力器官，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。上下相通、左右是不相通的，错误。

C．毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换，正确。

D．体循环是动脉中流动脉血，静脉中流静脉血；肺循环时肺动脉中流静脉血，肺静脉中流动脉血，错误。

故选C。

【点睛】血液循环的途径，血管的结构、功能和保健，心脏的结构和功能，动脉血、静脉血的概念。

40．A

【分析】（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

（3）肺泡是肺的功能单位，是气体交换的场所，肺泡个体微小，其表面积也很小，只有靠增加数目来加大表面积，从而增大肺进行气体交换的面积，以满足人体对氧气的需要。

【详解】A、鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，A错误；

B、植物的根毛增加成熟区的吸收面积，B正确；

C、肺泡是肺的功能单位，是气体交换的场所，肺泡个体微小，其表面积也很小，只有靠增加数目来加大表面积，从而增大肺进行气体交换的面积，以满足人体对氧气的需要，C正确；

D、毛细血管的壁只有一层扁平的上皮细胞，便于物质交换，D正确。

故选A

【点睛】解答此题的关键就是熟悉掌握各种结构的功能和特点。

41．     1和2     2     温度没有控制好，搅拌不充分     唾液     A     淀粉糊+2毫升唾液     1     温度     A     A

【详解】分析：

在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验中，如图：该实验有三组对照实验：一组是1号与2号试管对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌；目的是探究牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用；一组是1号与3号试管对照，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；一组是1号与4号试管对照，变量是温度，目的是探究低温对唾液淀粉酶活性的影响，据此解答。

解答：

（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；当以模拟舌的搅拌为实验变量时，要以是否搅拌为变量设置对照实验，表格中1号试管和2号试管以舌的搅拌为变量设置了一组对照实验；1号试管和3号试管以唾液为变量形成了一组对照实验，因此当以模拟舌的搅拌为实验变量时，应取1和2号试管作为一组对照实验，2号试管不搅拌，淀粉糊和唾液不能充分混合，影响了唾液淀粉酶的消化作用，试管中还有一部分淀粉，滴加2滴碘液会变蓝色，因此其中2号试管中的物质会变蓝；如果实验后如果出现两个试管都变蓝，那么原因可能是1号试管中的温度没有控制好或搅拌不充分。

（2）1试管加入的是唾液，3试管加入的是清水，其它量都相同，因此实验变量是唾液（或是否加入唾液或是否有唾液），通过该组实验，得出的结论是唾液中有消化淀粉的物质（或唾液能消化淀粉），故3号试管的实验现象是3号试管中的物质会变蓝。

（3）对照实验只能有一个变量，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，表格中4号试管是0℃、1号试管37℃；只有温度不同其他条件都应相同，因此加入4号试管中的物质是淀粉糊+2ml唾液，对照实验是1号试管，得出的结论是温度影响唾液淀粉酶的消化作用。

故答案为（1）1和2； 2；

（2温度没有控制好，搅拌不充分 ； 唾液  ；A；

（3）淀粉糊+2ml唾液；1；温度；A,；A；

考点：探究发生在口腔内的化学消化。

42．(1)     肺泡     肺泡数量多、肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成（任写一个就可）

(2)     组织细胞     肺泡内的气体交换     组织内的气体交换

(3)     动脉血     静脉血

(4)呼吸作用

【分析】图示表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。图中各部分的名称分别是：a是肺泡，b是肺部的毛细血管，c是组织细胞，d是组织处毛细血管，e是肺静脉，f是肺动脉，据此解答。

(1)

图中结构a表示的是肺泡，b表示的是肺泡周围的毛血管，肺泡适于气体交换的特点：肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。

(2)

c 代表组织细胞，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程。图中A过程叫肺泡内的气体交换，B叫组织里的气体交换，它们能进行气体交换是通过气体扩散作用实现的。

(3)

血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少，即由静脉血变成动脉血；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低，血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液中的二氧化碳增多氧含量减少，血液由动脉血变为静脉血。所以血管e内流的血是动脉血，血管f内流的血是静脉血。

(4)

由于组织细胞的生命活动需要能量，能量是通过呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用不断消耗氧，分解有机物产生二氧化碳和水。肺泡是气体交换的场所、血液是运输二氧化碳的载体、气管是气体进出的通道，都不能不能产生二氧化碳。所以人体呼吸时呼出的二氧化碳主要是组织细胞的呼吸作用产生的。

43．(1)F

(2)D

(3)     2     4     1     3

(4)营养物质

(5)瓣膜

【分析】图示表示人体内气体交换和心脏工作示意图，图中1是主动脉，2是肺动脉，3是上下腔静脉，4是肺静脉，A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室，E是肺泡处毛细血管，F是组织细胞处毛细血管。

【详解】（1）动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分，当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血；当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血。动脉血变为静脉血意味着血液中氧气减少，应该是发生在F处的气体交换过程。此时血液中的氧气扩散到组织细胞，被组织细胞中的线粒体利用，组织细胞内的二氧化碳扩散到血液，血液中二氧化碳浓度升高，变成静脉血。

（2）心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，其中D左心室壁最厚。它是体循环的起点，要把动脉血送到全身组织细胞去利用，射程远，故肌肉壁最厚。

（3）由图可知，G是从肺动脉发出的动脉，与2肺动脉连接，H是从肺回心脏的静脉，和4肺静脉连接。J是主动脉发出的动脉，与1主动脉连接。K是将全身血液流回心脏的静脉，与3上下腔静脉连接。

（4）如果F为小肠处毛细血管，则K与J相比增加的成分是二氧化碳和营养物质，小肠是吸收的主要场所，血液流经小肠时，营养物质含量会上升。

（5）由图可知，房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。