人教版生物七年级下册期中模拟卷(教师版+学生版)
展开一、单选题
1.(2020七下·顺德期末)人类和现代类人猿的共同祖先是( )
A.森林古猿B.类人猿C.黑猩猩D.长臂猿
2.(2020七下·顺德期末)“十月怀胎,一朝分娩。”母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。下列哪一项是胎儿和母体交换物质的器官( )
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.胎盘
3.(2020七下·顺德期末)如图是人的生殖和发育过程示意图,相关叙述错误的是( )
A.①器官指的是睾丸B.形成②的场所是输卵管
C.③指的是受精卵D.子宫是胚胎发育的场所
4.(2019七下·盐田期中)下列说法中,正确的是( )
A.精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞
B.成年男子每天可产生上亿个精子,而成年女生每天产生一个卵细胞
C.如果一个受精卵分裂成两个细胞,然后继续发育,就一定会产生双胞胎
D.如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合,也可能产生双胞胎
5.(2020七下·顺德期末)青春期是人生中的金色年华,有关青春期的描述错误的是( )
A.身高会迅速增长B.男生出现遗精,女生出现月经
C.神经系统开始发育D.是一生中智力发展的黄金时期
6.(2017七下·深圳月考)下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是( )
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C.青春期开始时脑部生长已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
7.(2020七下·高明期末)每克食物完全氧化分解时所释放的能量为该食物的热价。糖类热价为17kJ/g,蛋白质热价为23kJ/g,脂肪热价为38kJ/g,下列说法正确的是( )
A.脂肪是人体主要的供能物质
B.蛋白质是人体主要的供能物质
C.糖类是人体主要的供能物质
D.多吃脂肪类食品有利于体育运动
8.(2019七下·中山期末)两位患者分别患有神经炎和坏血病,他们分别应补充的营养物质是( )
A.维生素A,维生素B1B.维生素C,维生素D
C.维生素B1,维生素CD.维生素D,维生素A
9.下图中 A,B,C,D 依次表示消化管相邻的器官,曲线 X、Y、Z 表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是( )
A.X 为蛋白质,消化器官是 A 和 D
B.Y 为脂肪,消化器官是 C
C.Z 为淀粉,消化器官是 D
D.X、Y、Z 都能在 D 内进行消化
10.(2019七下·江城期末)小肠的下列结构中,与吸收功能无关的是( )
A.小肠很长,有5~7米
B.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺
C.小肠内表面有许多皱襞
D.小肠内表面有许多绒毛
11.(2019七下·东莞期末)为了做到合理营养,我国的营养学家形象地设计了“平衡膳食宝塔”(如图)。下列说法错误的是( )
A.合理营养是指全面而平衡的营养
B.每日摄入量最多的应是③类食物
C.每天应均衡地吃这五类食物
D.每日三餐按时进食
12.(2019七下·湘桥期末)在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占( )
A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%
C.33%、34%、33%D.30%、35%、35%
13.(2019七下·江城期末)下列关于呼吸道的叙述,正确的是( )
A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成
B.呼吸道仅仅是气体的通道
C.呼吸道对气体的处理能力是有限的
D.喉是食物和空气的共同通道
14.(2019七下·潮阳期末)呼吸道能处理吸入的空气,在吸气时鼻的功能是( )
①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换
A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤
15.下图表示探究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体.下列描述错误的是( )
A.实验装置的2、4两根玻璃管应变短一点
B.几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是无明显变化和白色
C.在气体通过2时,肋间肌和膈肌均收缩,此时肺内的气压大于外界大气压
D.气体通过3时,胸廓的容积变化是缩小,膈肌顶部上升
16.(2017七下·梅江月考)如图表示人体肺泡周围气体交换和物质运输的过程。下列说法不正确的是( )
A.肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所
B.毛细血管壁和肺泡壁只有一层上皮细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
17.(2019七下·龙岗期末)如表是某同学的血常规检查结果。据此分析,他身体可能遇到的问题是( )
A.运输氧气的能力下降B.有病菌入侵
C.运输二氧化碳的能力下降D.一旦出血将会血流不止
18.(2019七下·阳东期末)下图是人血涂片示意图,下列选项中对该图的叙述正确的是( )
A.①是血小板,③是红细胞
B.③的形态是两面凹的圆饼状
C.①③④都具有细胞核
D.①③④都能不断分裂产生新细胞
19.(2020七下·揭西期末)下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是( )
A.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼
B.①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管
C.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过
D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
20.(2019七下·龙岗期末)体检抽血时,要用橡皮软管扎紧手臂上端以便于抽血(如图),因为( )
A.软管与手之间的动脉会鼓胀起来
B.软管与手之间的静脉会鼓胀起来
C.软管与心脏之间的动脉会鼓胀起来
D.软管与心脏之间的静脉会鼓胀起来
21.如图为人体血液循环中某物质含量的变化情况.如果I代表肺泡外的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞外的毛细血管,则此物质最可能是( )
A.氧气B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素
22.(2020七下·高明期末)下图是人体心脏结构示意图,在心脏的四个腔中,“壁最厚”的是( )
A.①B.②C.③D.④
23.在体循环的路线中,血液的出发点是心脏的( )
A.左心室B.左心房C.右心室D.右心房
24.(2020七下·饶平期中)抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如表所示:(“+”表示凝集,“-”表示不凝集)
则甲、乙、丙、丁四人的血型是( )
A.AB型、A型、O型、B型B.AB型、B型、O型、A型
C.O型、A型、AB型、B型D.O型、B型、AB型、A型
25.(2020七下·饶平期中)江河让大地葱茏,热血使生命沸腾,观看世界杯足球赛时看到喜欢的球队进球感觉热血沸腾。以下有关血液的说法,正确的是( )
A.输血的原则是输同型血,当同型血不足时,都可接受少量AB型血
B.血浆约占血液55%,淡黄色、透明
C.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
D.成熟的红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核
26.(2020七下·顺德期末)进入青春期后,青少年生理和心理均会发生明显的变化,下列做法不恰当的是( )
A.多与家长和老师沟通交流
B.积极参加各种文体活动和社会活动
C.将对性知识的困惑埋藏在心里
D.男女生之间正常交流、互相帮助
27.(2018七下·江门月考)如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列有关的叙述正确的是( )
A.观察到的现象是:1变蓝,2变蓝
B.分析2试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
C.若探究温度对唾液淀粉酶的影响,应设置3号试管与1相同,放置在0℃的环境中
D.1号和2号形成一组对照实验,变量是唾液(唾液淀粉酶)
28.(2019七下·盐田期末)下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是( )
A.膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积增大,完成吸气
B.膈肌舒张,膈顶部回升,胸腔容积增大,完成呼气
C.膈肌舒张,膈顶部上升,胸腔容积缩小,完成吸气
D.膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积缩小,完成呼气
29.(2019七下·五华期末)下图中,图甲X表示人体某器官,①、②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是( )
A.血管①为肺动脉B.血管②为上腔静脉
C.血管②内流动脉血D.X表示肺
30.(2019七下·江门期末)图中,流动脉血的血管是( )
A.①、②B.③、④C.①、③D.②、④
二、双选题
31.下列有关人的个体发育过程的叙述,不正确的是( )
A.个体发育的起点是受精卵
B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
C.进入青春期后,神经系统的结构和功能没有明显的变化
D.在母体内胎儿的呼吸系统就开始工作了
32.下列关于人生殖系统结构功能的描述中,正确的是( )
A.男性的主要生殖器官是睾丸
B.女性的主要生殖器官是子宫
C.阴茎发育属于男性的第二性征
D.乳房的发育属于女性的第二性征
33.(2018七下·深圳月考)蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是( )
A.构成细胞的重要材料B.为生命活动提供能量
C.调节人体生命活动的物质 D.储备能量
34.下表为探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计及记录表,根据实验记录表,下列说法正确的是( )
A.1、3号试管不能作为一组对照实验
B.2号试管的实验现象是不变蓝
C.3号试管的实验现象是因为唾液淀粉酶将淀粉分解
D.4号试管1毫升应改为2毫升
35.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象的设计成五级平衡膳食宝塔,如下表.下面的分析不正确的是( )
A.要合理膳食,日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物
B.某人每天刷牙时牙龈易出血,他应多摄取Ⅱ类食物
C.处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物
D.Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔
36.自ABO血型发现以来,人类通过输血挽救了大量因失血而生命垂危的病人.下列有关的叙述不正确的是( )
A.人类的血型是由基因控制的
B.A型血的病人可以接受大量O型血
C.在任何情况下,输血都应优先考虑O型血
D.健康成年人每次献血200~300毫升,不会影响身体健康
37.如图 表示人体不同组织处的血管示意图(A、B、C 分别表示不同类型的血管),下列分析不正确的是( )
A.与A、C 比较,血管B 的结构特点是血管壁较厚
B.若A 中流动的是静脉血,C 中流动的是动脉血,则B 是肺泡处的毛细血管网
C.若B 为肾小球处的毛细血管网,则在A、C 内流动的都是动脉血
D.若B 为臀大肌内的毛细血管网,则C 内流动的是动脉血
38.(2018七下·唐山期中)如果你犯了错误,你的正常的心理是( )
A.反正都犯了,也不后悔
B.心情很沮丧,决心今后不要再犯
C.希望得到老师善意的帮助
D.什么也不想,就这样过去了
39.“测定某食物中的能量”这一实验应该设置重复组.下列对设置重复组理解错误的是( )
A.同一实验应在同等条件下进行
B.若某个数据与其他的偏差太大,则应舍去
C.实验的结果应当取各重复组中的最大值
D.设置重复组为了避免偶然因素、减少误差
40.(2019七下·盐田期中)在学校饭堂就餐时,老师提醒大家不要大声喧哗,尤其不要一边吃饭一边说笑,因为这样容易导致呛咳,其原因是( )
A.当发出声音时,会厌软骨打开,气流通过喉口出来
B.当发出声音时,会厌软骨关闭,气流通过喉口出来
C.当吞咽食物时,会厌软骨打开,食物顺利进入食道
D.当吞咽食物时,会厌软骨关闭,食物顺利进入食道
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】现代类人猿也叫猿类,常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等,是灵长目猩猩科和长臂猿科的统称。这些动物因与人类的亲缘关系较近,形态结构与人类十分相似,所以统称类人猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为:A。
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
2.【答案】D
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A.输卵管是女性生殖系统的组成结构,能够输送卵细胞,也是精卵细胞完成受精作用的场所,A不符合题意。
B.卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素,B不符合题意。
C.子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方,不是胎儿和母体交换物质的器官,C不符合题意。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧气,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的,D符合题意。
【分析】女性的主要生殖器官的卵巢,女性生殖系统还有输卵管、子宫、阴道等结构组成。胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胚胎发育所需营养通过胎盘和脐带从母体获得,产生二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
3.【答案】C
【知识点】男性生殖系统;女性生殖系统;受精过程;胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、分析题图:①表示睾丸,②表示受精卵,③表示卵细胞。A.①器官指的是睾丸,是男性主要性器官,产生精子,分泌雄性激素,A不符合题意。
B.形成②受精卵的场所是输卵管,B不符合题意。
C.卵巢是女性的主要性器官,产生卵细胞,分泌雌性激素,故③指的是卵细胞,C符合题意。
D.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】人的生殖过程中,受精卵在输卵管中形成,受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜发育,胎儿通过胎盘与母体完成物质交换. 胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩.
4.【答案】D
【知识点】男性生殖系统;女性生殖系统
【解析】【解答】A、卵细胞是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞,而精子细胞很小,用肉眼无法观察到,只能借助于显微镜观察,可见A说法错误,A不符合题意。 B、成年男子每天可产生上亿个精子,但成年女生并不是每天产生一个卵细胞,而是每月产生一个卵细胞,B说法错误,B不符合题意。 C、如果在母体内有一个受精卵细胞发生分裂形成两个细胞,如果这个各自都发育成胚胎,正常情况下就会形成同卵双胞胎,如果有意外,就不会产生双胞胎,所以题干说法有些过于绝对,可见,C说法错误,C不符合题意。D、如果母体内的两个卵细胞分别和两个精子结合,在正常情况下,就会发育成两个受精卵,最后就有可能形成双胞胎,可见D说法正确,D符合题意。 故答案为:D 【分析】此题考查人类的生殖和发育,难度不大,需要明确:卵细胞是人体内最大的细胞,肉眼可以看见,女性每个月才会产生一个卵细胞,卵细胞内含有大量的营养物质,供早起受精卵发育利用,这是结构与功能相适应的表现;双胞胎分为同卵双生和异卵双生,异卵双生是两个卵细胞分别和两个精子结合。
5.【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生;青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,A不符合题意。
B.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,B不符合题意。
C.进入青春期以后,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,不是开始发育,C符合题意。
D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象.女孩比男孩早进入青春期.
6.【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A、人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,由图可知,曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长,A不符合题意;
B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞,B不符合题意;
C、青春期开始时脑部生长已基本完成,C不符合题意;
D、青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期,在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展,但图中不能得出此结论,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是发育缓慢.人体生殖器官迅速生长的年龄段是10-20岁,在此阶段,会出现一些正常的生理现象:男孩会遗精;女孩会来月经.
7.【答案】C
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的:
A.脂肪是人体内备用的能源物质。
B.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。
C.糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。
D.多吃脂肪类食品会在人体内储存起来,使人变得肥胖。
故答案为:C。
【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量,糖是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,水、无机盐、维生素不能提供能量。
8.【答案】C
【知识点】维生素的作用
【解析】【解答】脚气病、神经炎是缺乏维生素B1引起的,坏血病是缺乏维生素C引起的;因此两位患有神经炎和坏血病的患者分别应补充的营养物质是维生素B1和维生素C,故A、B、D不符合题意,C符合题意。
故答案为:C
【分析】人体维生素的作用以及缺乏症如下表:
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 夜盲症、皮肤干燥、干眼症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、脚气病、消化不良
维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力 患坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松等
9.【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】淀粉在口腔内开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。
A、物质X最先被消化,可见X为淀粉,A为口腔,D为小肠,可见A说法错误,A不符合题意。
B、物质Y是在第二个物质开始被消化,可以断定,Y为蛋白质,B说法错误,B不符合题意。
C、Z在最后被消化,所以,Z为脂肪,C说法错误,C不符合题意。
D、图中可以看出,X、Y、Z都能在D消化道内被消化,可以判断D代表小肠,D说法正确,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查食物的消化,比较简单,熟记即可,熟知:营养物质进入消化道的先后顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠,淀粉的起始消化部位是口腔;蛋白质的起始消化部位是胃,脂肪的起始消化部位是小肠,小肠内含有肠液、胰液、胆汁,其中肠液、胰液中含有多种消化酶,可以参与淀粉、蛋白质、脂肪的消化。
10.【答案】B
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、小肠很长,有5~7米,可以增大消化和吸收的面积,A不符合题意;
B、小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺,分泌的消化液能够帮助消化食物,有利于消化,与吸收无关,B符合题意;
C、小肠内表面有许多皱襞,扩大了消化和吸收的面积,有利于吸收,C不符合题意;
D、小肠内表面有许多绒毛,绒毛外有丰富的毛细血管,有有利于吸收,D不符合题意;
故答案为:B
【分析】生物体的结构与功能是相适应的,小肠具有与消化食物和吸收营养相适应的一系列结构特点,一定要记牢。
11.【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】合理营养是指全面而平衡的营养,为了做到合理膳食,我国营养学家将这5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡居民每天均衡地吃这5类食物,故A、C正确;①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,是人体进行生命活动的主要供能物质,每日摄入量最多,故B错误;合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,故D正确。故答案为:B。
【分析】平衡膳食宝塔由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类。
12.【答案】A
【知识点】合理营养
【解析】合理营养是食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。故答案为:A
【分析】合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%,解答即可。
13.【答案】C
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管、组成,肺是气体交换的场所,A不符合题意;
B、呼吸道不仅仅是气体的通道 ,而且还能使进入的气体变得温暖、湿润、潮湿;B不符合题意;
C、呼吸道能够使空气变得温暖、湿润、潮湿,对气体具有处理能力,但这种能力是有限的,C符合题意;
D、呼吸系统的组成包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺;消化系统包括口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,由此可见咽是食物和空气的共同通道,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的;呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,可以使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁;肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所),由肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
14.【答案】B
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔是呼吸道的器官之一,与呼吸功能相适应,其内部有鼻毛,可阻挡灰尘,清洁空气;内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘和湿润空气,黏膜中还分布有丰富的毛细血管,起到温暖空气的作用。这些都能够减少了对肺的刺激。故B符合题意。
【分析】呼吸道的作用应从以下几方面来分析:一、保证气体畅通的结构;二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。
15.【答案】C
【知识点】大气与呼出的气体成分比较
【解析】【解答】A、实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体,而烧杯A中2玻璃管插入石灰水中,不能吸气,因此2玻璃管应变短一点,不能插入石灰水 中;烧杯B中4玻璃管的作用是向外排气,而4玻璃管插入插入石灰水中,不能向外排气,因此4玻璃管应变短一点,不能插入石灰水中.A正确;
B、 X烧杯是进气口,为人体吸入的气体,Y烧杯为出气口,为人体呼出的气体,人呼吸时将空气中的氧气转化为二氧化碳,所以呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的 二氧化碳含量高,X烧杯中的石灰水通过的是空气,因此烧杯X内的现象是澄清的石灰水没有变浑浊;Y烧杯中的石灰水通过的是呼出的气体,因此Y烧杯中的澄清 的石灰石变浑浊.B正确;
C、在气体通过2时,表明是吸气时状态,此时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;C错误;
(7)气体通过3时,表明此时处在呼气状态,呼气时:肋间外肌、膈肌舒张,→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺,D正确;
故选:C.
【分析】此题是一道实验操作题,首先从认真观察该实验装置入手,知道二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性.
16.【答案】C
【知识点】肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A.肺是呼吸系统的主要器官,主要功能是进行气体交换,A不符合题意;
B.肺泡外缠绕着大量的毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞,利于肺泡与血液之间的气体交换,B不符合题意;
C..经过肺泡内气体交换,血液由静脉血变为动脉血,C错误符合题意;
D.肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止.D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】人体的呼吸过程包括四个过程:分别为肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织里的气体交换.
17.【答案】B
【知识点】血常规化验单
【解析】【解答】根据题干中表格所示,白细胞的数量偏高,白细胞能吞噬病菌,防御疾病,所以可以判断,该人体内出现了炎症,有病毒或细菌入侵,可见B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查血常规化验单,为基础题,难度一般,需要熟记:白细胞能吞噬病菌防御疾病;红细胞能运输氧气;血小板能止血和加速凝血。红细胞数量过少或血红蛋白少会患有贫血,白细胞数量增多体内会有炎症。
18.【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】A、图示中①为白细胞、②是血浆、③是红细胞,④是血小板,A错误。
B、③为红细胞,呈两面凹的圆饼状,B正确。
C、①白细胞有多种,有细胞核,③红细胞和④血小板无细胞核,C错误。
D、①白细胞有细胞核,能分裂,产生新细胞,③④不能分裂,D错误。
【分析】图示中①为白细胞、②是血浆、③是红细胞,④是血小板。成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少。
19.【答案】D
【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动
【解析】【解答】A、在显微镜下观察的材料必须是透明的,所以,观察尾鳍时,应选择尾鳍色素少的、活的小鱼,A说法正确。
B、动脉是把血液从心脏送往全身各处的血管,所以图中①是小动脉,血液由主干流向分支,B说法正确。
C、毛细血管管壁薄,管腔小,仅允许红细胞单行通过,所以图中②是毛细血管,C说法正确。
D、动脉是把血液从心脏送往全身各处的血管,血流速度最快,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管,毛细血管壁薄,管腔小,仅允许红细胞单行通过,血流速度最慢,所以血流速度由快到慢依次是动脉、静脉、毛细血管,即①③②,可见,D说法错误。
故答案为:D
【分析】此题考查观察小鱼尾鳍的血液流动实验,此实验难度不大,解答此题需要熟记:显微镜下观察的材料应该是薄而透明的,观察时用低倍显微镜观察,明确:从主干流向分支的血管是小动脉,由分支流向主干的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和最小的静脉。
20.【答案】B
【知识点】血管
【解析】【解答】在抽血时,一般是从静脉血管进行穿刺抽血,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管,即从远心端流向近心端,根据图可知,用橡皮管扎紧手臂上端时,从远心端——手指流回心脏的血收到阻碍,血管就会鼓起来,便于寻找和穿刺,可见B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查血管的类型和特点,为基础题,比较简单,熟记:动脉是把血液从心脏送到全身各处的血管,静脉是把血液从全身送回心脏的血管,静脉中有静脉瓣,防止血液倒流,需要明确:抽血、输液针刺的都是静脉血管。
21.【答案】B
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】解:如果为Ⅰ包绕在肺泡外的毛细血管,血液要进行肺循环.路线为:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.经过肺循环,血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,因此血液就由含氧较少,颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血;Ⅲ段代表组织处的毛细血管,血液要进行体循环,途径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;组织细胞要进行生理活动,消耗氧气,产生二氧化碳,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液就由含氧较多,颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血;所以曲线应代表的是二氧化碳的变化情况.
组织细胞进行生理活动要消耗能量,葡萄糖分解能产生能量,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,葡萄糖的量应减少.组织细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,尿素的量应增加.
故选:B
【分析】图中横轴中的I段代表肺泡周围的毛细血管,此种物质逐渐下降,Ⅲ段代表组织处的毛细血管,此种物质逐渐增多,可以结合血液循环中各物质的变化进行解答.
22.【答案】D
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室,与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚,即心脏四个腔中壁最厚的是④左心室。
故答案为:D。
【分析】图中①是右心房,②是左心房,③是右心室,④是左心室,⑤是上下腔静脉,⑥是肺动脉,⑦是主动脉,⑧是肺静脉。
23.【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】人体内的血液循环包括体循环和肺循环,体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,可见体循环的起点是左心室,故A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查血液循环的路线,比较简单,熟记即可,明确:血液循环的起点是心室,终点是心房,结合以下简图记忆:
24.【答案】B
【知识点】血型与输血
【解析】【解答】每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素.即:A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有,根据题干中表格可以看出,甲与A型血清和B型血清都有凝集反应,说明甲为AB型血,乙与A型血清有凝集反应,说明乙为B型血,丙与A型血清和B型血清都没有凝集反应,说明丙为O型血,丁与B型血清有凝集反应,说明丁为A型血。可见B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查血型与输血,为基础题,难度不大,熟记:在输血时,应以输同型血为原则,在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血。
25.【答案】D
【知识点】血液的组成和功能;血型与输血
【解析】【解答】A、在输血时,应该输同型血为原则,当同型血不足时,都可接受少量O型血 ,A说法错误,A不符合题意。
B、血液加入抗凝剂后血液出现分层现象,上层淡黄色半透明的液体是血浆,约占55%,可见B说法错误,B不符合题意。
C、白细胞能吞噬病菌,在体内有炎症时,白细胞数量会增多,因为白细胞数量是最少的,红细胞数量最多,所以,及时白细胞在炎症时数量增多也不会比红细胞数量多,C说法错误,C不符合题意。
D、成熟的红细胞没有细胞核,白细胞有细胞核,血小板形状不规则,无细胞核,D说法正确,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查血液的组成、输血的原则,为基础题,比较简单,熟记即可,血液包括血浆和血细胞两部分,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%--92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,红细胞有运输氧的作用,白细胞能吞噬病菌防御疾病,血小板能止血和加速凝血。
26.【答案】C
【知识点】青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A.多与家长、老师和同学交流,属于健康生活方式,A正确。
B.积极参加文娱活动和社会活动属于健康的生活方式,B正确。
C.青少年对性知识的困惑,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,C错误。
D.正确处理和异性的关系,男、女同学正常交流、互相帮助,D正确。
故答案为:C。
【分析】当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化。健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
27.【答案】D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液。2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用,A错误;2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,B错误;若探究温度对唾液淀粉酶的影响,应设置3号试管与2相同,放置在0℃的环境中,C错误;1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,D正确。
故答案为:D
【分析】图示表示在1、2号两支试管中各放入等量的浆糊,然后向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;向两支试管中各滴加两滴碘液.1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液.实验变量是唾液,2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用.
28.【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A、膈肌收缩时,膈肌顶部下降,胸腔容积增大,肺内气压小与大气压,完成吸气,可见A说法正确,A符合题意。 B、膈肌舒张时,膈肌顶部回升,胸腔容积缩小,肺内气压大与大气压,完成呼气,可见B说法错误,B不符合题意。 C、膈肌舒张时,膈肌顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压大与大气压,完成呼气,可见C说法错误,C不符合题意。 D、膈肌收缩时,膈肌顶部下降,胸腔容积增大,肺内气压小与大气压,完成吸气,可见D说法正确,D不符合题意。故答案为:A 【分析】此题考查人体与外界的气体交换,此部分内容比较抽象,有一定的困难,需要加强理解后再熟记,人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,肋骨向上向外移动,引起胸腔前后、左右径均增大,膈肌顶部下降,胸腔上下径增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,完成吸气;肋间肌和膈肌处于舒张状态,肋骨向下向内移动,引起胸腔前后、左右径均缩小,此时膈肌顶部上升,胸腔上下径缩小,胸腔容积缩小,肺随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出肺,完成呼气。
29.【答案】B
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据图甲中的血液流动方向可知:血管①是动脉血管,血管②是静脉血管;从图乙可知:血管①中氧气含量少,二氧化碳含量多,因此血管①内流静脉血;血管②中氧气含量多,二氧化碳含量少,因此血管②内流动脉血,由此可以推断:血管①为肺动脉,血管②为肺静脉,血管②内流动脉血,X表示肺。故答案为:B。
【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管;动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。血液身体各器官的毛细血管网时,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
30.【答案】D
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。如图所示:
由血液循环示意图可知:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。因此,左心房和左心室流动脉血,所以与心脏相连的血管中,④肺静脉流动脉血,②主动脉流动脉血。
【分析】观图可知:①上腔静脉、②主动脉、③肺动脉、④肺静脉、⑤右心房、⑥右心室、⑦左心房、⑧左心室。
31.【答案】C,D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生;青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】解:A、人的发育起始于受精卵,由这一个细胞分裂构成的生物体许许多多子细胞,必须经过分化才能形成不同的组织,进而组成各种器官(对于动物体,还要由不同的器官再组成各个系统),来构成复杂的人体,A正确;
B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确;
C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,C错误;
D、胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,所需要的养料和氧气来自母体.所以胎儿的呼吸系统在母体内,没有开始工作,D错误;
故选:CD.
【分析】人的发育起始于受精卵,胚胎、胎儿在母体内发育,人在青春期身体、心理都会发生很大的变化,分析解答.
32.【答案】A,D
【知识点】男性生殖系统;女性生殖系统
【解析】【解答】解:A、男性的主要生殖器官是睾丸,能产生生殖细胞精子,同时也可以分泌雄性激素.A正确.
B、女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,分泌雌性激素,又属于内分泌器官,B错误.
C、阴茎发育属于男性的第一性征,C错误.
D、第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大,乳腺发育等,并出现月经.D正确.
故选:AD
【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.各具有一定的功能,分析解答.
33.【答案】A,B
【知识点】食物中的营养物质
【解析】【解答】 解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;同时蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新和修复等都离 不开蛋白质;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成 细胞的一种成分;因此蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是A构成细胞的重要材料,B为生命活动提供能量.
故选:A、B
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
34.【答案】C,D
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】解:A、1号和3号试管的变量是温度,能作为一组对照实验,A错误.
B、温度能影响唾液淀粉酶的活性,2号试管的温度73度,唾液淀粉酶的活性低,所以滴加碘液后实验现象是变蓝,B错误.
C、3号试管滴加碘液后实验现象是不变蓝,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解,C正确.
D、探究实验的变量具有唯一性,所以4号试管1毫升应改为2毫升,D正确.
故选:CD
【分析】(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组;为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外,其它条件都相同.
(2)从表中数据可知,该实验设置了两组对照实验:1与3、2与3,这两组对照实验设置的变量分别是温度,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响.
35.【答案】A,D
【知识点】合理营养
【解析】【解答】解:A、每天需要量最多的是糖类食物,所以日摄取量最多的是Ⅰ类食物,A错误;
B、牙龈出血是缺少维生素C造成的,应该多摄取果蔬类食物,B正确;
C、发育时期的青少年应适当多摄取蛋白质丰富的食物,Ⅲ类食物含蛋白质丰富,C正确;
D、淀粉消化的主要场所是小肠,D错误;
故选:AD
【分析】做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,即谷类食物进食量最多,其后依次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类,以避免营养不良和营养过剩.
36.【答案】B,C
【知识点】血量与输血;血型与输血
【解析】【解答】A、血型属于人的性状之一,性状是由基因控制的,正确;
BC、输血以输同型血为原则.如果血型不合,红细胞会发生凝集成团的现象,阻碍血液循环,引发生命危险.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的应该是输同型血.BC错误.
D、健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的.献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充.还会刺激造血功能,增加血液循环.正确.
故选:BC.
【分析】人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型、B型、AB型、O型四种血型,输血以输入同型血为原则.
37.【答案】A,D
【知识点】血管
【解析】【解答】血管有三种,动脉、静脉、毛细血管.这三种血管的特点为:
A、与动脉、静脉比较,毛细血管的结构特点是管壁非常薄,只有一层上皮细胞构成,A符合题意;
B、若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则A是肺动脉,C是肺静脉,B是肺泡处的毛细血管网,B不符合题意;
C、肾小球是一个毛细血管球,它是入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉;入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血.C不符合题意;
D、臀大肌内的毛细血管网为组织处毛细血管网,因此其流出的血液是静脉血.D符合题意.
故选:AD
【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.A血管从主干流向分支的血管是动脉,B血管红细胞单行通过的是毛细血管,C血管由分支汇集而成的血管是静脉.
38.【答案】B,C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生;青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、犯了错误觉得反正都犯了,也不后悔的做法不对,A错误.
B、心情很沮丧,决心今后不要再犯,B正确.
C、犯了错误,希望得到师善意的帮助,在老师的帮助下改正错误,C正确.
D、什么也不想,就这样过去了,认识不到自己的错误,D错误.
故选:BC
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,在生活中遇到不顺心的事要采取适当的方法来调节.
39.【答案】B,C
【知识点】食物中的营养物质
【解析】【解答】A、我们在进行科学探究中,设计实验方案时,一定只能有一个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的,其他因素均处于相同理想状态,同一实验应在除了变量不同外的条件下进行,A正确.
B、若某个数据与其他的偏差太大,应如实记录,不应舍去,B错误.
C、在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值.为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数,C错误.
D、实验应严格控制实验条件,尽量通过重复实验,或实验材料达一定数量,并取其平均值,排除其偶然性,提高实验的准确性.因此,实验应在一切条件都相同的情况下重复做几次,并取其平均值,以尽量减少误差的影响,D正确.
故选:B、C
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验;这一种条件就是唯一实验变量.记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值,这样做的理由、减小误差,避免结果具有偶然性.
40.【答案】A,D
【知识点】消化系统的组成;呼吸系统的组成
【解析】【解答】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前面,食道在后面,因为有会厌软骨,气体和食物才能各行其道,有条不紊。人们吞咽食物时,喉会上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食道,下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸,如果在吃饭时说笑就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管,引起咳嗽。根据以上所述,当吞咽食物时,会厌软骨打开向后倾斜盖住喉,食物顺利进入食道,当发声时,会厌软骨又会直立起来,可见选项中,AD符合题意。 故答案为:AD 【分析】此题考查呼吸道的组成,为基础题,比较简单,需要熟知:咽即属于呼吸道又属于消化道,当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时厌软骨像门一样,盖住喉口,以免食物进入气管,令食物进入食道,由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的,吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行,如果吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽。检查项目
测定值
正常参考值
单位
白细胞
15
4~10
109个/L
红细胞
4.5
女3.5~5.0男4.0~5.5
1012个/L
血小板
140
100~300
109个/L
血红蛋白
130
女110~150男120~160
g/L
样本
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
+
+
-
-
B型标准血清
+
-
-
+
试管
加入的物质
温度
试剂
实验现象
1号
淀粉糊+2毫升唾液
0℃
碘液
变蓝
2号
淀粉糊+2毫升唾液
73℃
碘液
3号
淀粉糊+2毫升唾液
37℃
碘液
不变蓝
4号
淀粉糊+1毫升清水
37℃
碘液
在膳食宝塔中的位置
食物分类
每日摄取量(克)
Ⅴ
油脂类
小于25
Ⅳ
豆类、奶类
100~150
Ⅲ
鱼、禽、肉、蛋类
125~200
Ⅱ
果蔬类
400~750
Ⅰ
谷物类
~
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
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七年级下册生物期中考试押题卷Ⅲ(学生版+教师版): 这是一份七年级下册生物期中考试押题卷Ⅲ(学生版+教师版),文件包含七年级下册生物期中考试押题卷Ⅲ教师版doc、七年级下册生物期中考试押题卷Ⅲ学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。