人教部编版语文四年级下册：第一单元质量检测卷（二）（含答案）

统编版小学语文

四年级下册第一单元质量检测卷（二）

一、书写(共8分)

1．词语闯关。

wū yán       bà qì       shuài lǐng     hé xié

wèi jiè          ruì lì       hé tān     zhuāng shì

二、选择题(共10分)

2．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．结构（gòu）　　    锄头（zhù）

B．倘若（tǎng）       鸡冠花（guàn）

C．应和（hè）         瞥见（piē）

D．绮丽（qí）         慰藉（jiè）

3．下列选项中，没有错别字的一项是（　　）。

A．青蜓　　屋檐　　桃起　　顺序

B．锄地　　装示　　捣衣　　扑素

C．剥豆　　无赖　　会画　　率领

D．耸立　　纺织　　玻璃　　慰藉

4．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（    ）

A．清晨，家家户户屋顶上升起了袅袅炊烟，给乡村平添一层神秘的面纱。

B．我的家乡是一个小山村，这里高楼林立。

C．我们走在灯火辉煌的街头，聊起了童年的往事。

D．车水马龙的街道上汽笛鸣响，就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。

5．下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（    ）

A．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

B．月明人静的夜里，它们便唱起歌来……

C．有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

D．那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6．下列说法中不正确的一项是（    ）

A．《四时田园杂兴》(其二十五)是宋代诗人范成大写的，“杂兴”指随兴而写的诗。

B．《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金，表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。

C．《乡下人家》一文中，作者将情融人景、物之中,展现了乡下人家充满诗意的生活。

D．转述时，要弄清要点，不要遗漏主要信息。

三、填空题(共20分)

7．辨字组词。

霸(      )    构(      )    徐(      )    账(      )

霜(      )    购(      )    除(      )    帐(      )

8．在括号内填上合适的修饰语。

(         )的房子    (         )的空气    (         )的玻璃

(         )的草地    (         )的云彩    (         )的星星

9．把下列词语补充完整，并完成练习。

①炊烟(     )(     )         ②大(     )小(     )        ③车(     )马(     )

④(     )(     )相闻         ⑤(    )(     )林立        ⑥(     )山(     )才

1．像词语①这种ABCC式词语，我还会写:____________。像词语②这种含有反义词的四字词语，我还会写:_________________。

2．用词语③和词语⑤写一写城市生活。

______________________________

10．根据课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》一诗中，描写儿童活动的诗句是“_________________，

____________________”；《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中，以动衬静的诗句是“_________________，_______________”；《清平乐·村居》一词中，描写儿童可爱的词句是“_______________，_______________”。《卜算子·咏梅》一词中，以严寒的冰雪衬托梅花风骨的词句是“________________，__________________。”

2.学习了本单元，我们从乡下人家中看到了一幅__________、___________的田园风景画，透过小小的天窗看到了孩子们丰富的______________，从缓缓流淌着的三月 桃花水中看到了美丽的___________________。

四、信息匹配(共7分)

11．选词填空。

朴素    朴实

1．张老师的衣着一向(      )大方。

2．看着这老人(      )的笑脸，他不禁动容。

锋利    锐利

3．犯罪分子最害怕公安民警(      )的目光。

4．狼露出了它(      )的牙齿，吓得小羊瑟瑟发抖。

12．给句子中加点的词语选择正确的解释。

朴素：A．朴实，不浮夸，不虚假；B．（生活）节约，不奢侈；C．（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。

（1）它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。(       )

（2）他创作的这首诗用朴素的语言表达了真挚的情感。(       )

（3）我们的王老师穿着朴素，从不爱打扮自己。(       )

五、语言表达(共10分)

13．按要求完成句子练习。

（1）纺织娘唱起了歌。（把句子说具体）

________________________________________

（2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）

________________________________________

（3）妈妈对姐姐说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句）

________________________________________

（4）例：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（照样子补充句子）

你会从那____________，想象到那也许是__________，也许是_____________，也许是___________……

14．语文与生活。

陈红捡到一张求救纸条，纸条写着：我叫小东，被绑架在长阳路小区临春路23栋302房，有一个男的负责看住我，听他们说两天后就要把我转移地点，请速报警救救我！

假如你是陈红，你现在已经拨通报警电话，你会怎么转述纸条的话呢？请注意礼貌。

陈红会说：“____________________”

六、现代文阅读(共20分)

美文赏析。

乡村的黄昏

黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起无数的涟漪，犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方，几位老人正在河边垂钓。

乡村的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上，哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。

田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样披散开来，抹在云天，铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了，他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿时消失得无影无踪。

夕阳余韵，透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄晚霞缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，人们沉浸在这恬静的气氛中。

乡村的黄昏，美丽而温暖。

15．文章分别从（    ）这四个方面介绍了乡村的美景。（多选）

A．小河 B．果园 C．小路 D．田野 E．菜园 F．夕阳

16．乡村的黄昏有着怎样的美丽风景呢？在括号中填上恰当的词语。

(     )的牧歌    (     )的晚霞

(     )的田野    (     )的树林

17．当读到“烟囱冒着缕缕炊烟”这句话时，我的脑海中出现了“__________”这个词。

18．当读到文中画“﹏﹏﹏﹏”的句子时，你仿佛看到了怎样的画面？写一写。

__________________________________________________________________________________

19．请找出文章的关键句，画上“__________”。

20．从关键句中，我体会到了作者________之情。

阅读综合训练。

攀在树梢上的童年（节选）

①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我做的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大，或粗壮，或繁茂，或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！

③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白的花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树梢的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透、润玉般的水饺。

④我的童年时代，没有洋快餐，没有超市里的各色零食。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。

⑥我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？

21．根据解释从文中找出对应的词语填写在括号里。

（1）形容心里急切地想试试。(          )

（2）因喜欢做某件事而不知疲倦。(          )

22．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用“______”画出“我”吃的苦头。

23．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？

_____________________________________________________________________________________________24．短文既写了“我”童年攀树的快乐，也写了攀树时吃的苦头，是为了(      )。（多选）

A．表现攀树留给“我”的痛苦回忆

B．对比突出攀树带给“我”的乐趣

C．反映“我”童年生活的艰难

D．侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情

25．短文最后一段中画“          ”的句子蕴含了作者怎样的情感？

__________________________________________________________________________________________

七、书面表达(共25分)

26．习作。

在学习和生活中，藏书丰富的图书馆、美丽的田野、热闹的游乐场等都会让我们着迷。请选择一个地方，以“我的乐园”为题写一篇习作，写清楚乐园给你带来的快乐。

参考答案：

1．屋檐  霸气  率领  和谐

慰藉  锐利  河滩  装饰

2．C

3．D

4．B

5．C

6．B

7．     霸道     构造     徐图     账本     除霜     购买     除去     帐篷

8．     古老     清新     透明     碧绿     奇幻     闪烁

9．     袅     袅     街     巷     水     龙     鸡     犬     高     楼     依     傍     喜气洋洋     里应外合     繁华的大都市高楼林立，街道上车水马龙，热闹非凡。

10．     儿童急走追黄蝶     飞入菜花无处寻     日长篱落无人过     惟有蜻蜓蛱蝶飞     最喜小儿亡赖     溪头卧剥莲蓬     已是悬崖百丈冰     犹有花枝俏     自然#独特     和谐#迷人     想象力     春天

11．     朴素     朴实     锐利     锋利

12．     C     A     B

13．     纺织娘在月明人静的夜晚唱起了动听的歌。     这么美的乡下人家让人陶醉。     妈妈对姐姐说，她们一起出去买点菜。     漫天的云霞     天空害羞的红晕     太阳丢下的火红的纱巾     织女晾晒的锦缎

14．警察叔叔，您好！我捡到一张求救纸条，是一个名叫小东的人写的，他说他现在被绑架在长阳路小区临春路23栋302房，有一个男的负责看住他，听说两天后绑架的人就要把小东转移地点，请你们救救他，谢谢！

15．ACDF    16．     动听     柔和     黄澄澄     浓密    17．炊烟袅袅    18．夕阳将河水照得通红，河面波光粼粼。一阵微风吹来，河面泛起无数涟漪，一层一层地散开。    19．乡村的黄昏，美丽而温暖。    20．对乡村生活的向往与喜爱

21．     跃跃欲试     乐此不疲    22．摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……    23．因为谁可以将树上的鸟窝掏了给铁蛋，谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕片。    24．BD    25．这句话蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念，以及对童年已逝的伤感和对故乡深深的怀念之情。

26．范文：

我的乐园

有人钟爱书声琅琅的校园，有人喜欢热热闹闹的游乐场，还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园，但在我眼中，我的乐园是我的卧室。

我的卧室虽然面积不大，却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。

学习区，顾名思义，就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍，有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边，我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读，不断充实自己，使成绩逐步提高，让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。

游乐区虽然只是一个小小的飘窗，却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了，还可以一块儿在这里聊天、做游戏，无拘无束、自由自在地消磨时光。

休息区，大家一定猜到了，那就是我的床。生气的时候，可以打枕头、踢被子，发泄自己心中的怒火；开心的时候，可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然，最主要是，晚上它可以让我舒服地进入梦乡，迎接美好的明天。

这就是我的乐园，一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。