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    部编版小学语文四年级下册第一单元质量调研卷(含答案)

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    这是一份部编版小学语文四年级下册第一单元质量调研卷(含答案),共5页。试卷主要包含了书写,填空题,选择题,信息匹配,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    部编版小学语文

    年级第一单元 质量调研卷

    姓名:          班级:

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、书写8分

    1.读拼音,写词语。

    wū yán        hé xié        shuì mián       zhào lì

            

    wèi jiè      shăn shuò      bà qì         ruì lì

            

     

    二、填空题20分

    2.照样子,写词语。

    (1)   例:白皑皑(ABB式)   _____   _____   _____

    (2)   例:重重叠叠(AABB式)______   ______   ______

    (3)   例:危峰兀立(描写山的词语)______   ______   ______

    (4)   例:水平如镜(描写水的词语)______   ______   ______

    3.先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中。

    高(     )林立   炊(     )袅袅     闪闪(     )(     )      车(     )马(     )

    天高地(     )   (     )火辉煌     依(     )傍(     )      鸡犬(     )(     )

    1.节日里,县城的大路上__________,一片繁忙的景象!

    2.夜空的繁星_________的,似乎在眨眼睛,非常美丽。

    3.这个小村庄_______,环境优美, 如世外桃源一般。

    4.根据课文内容填空。

    1.《宿新市徐公店》一诗中,描写儿童活动的诗句是_________________,

    ____________________;《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中,以动衬静的诗句是_________________,_______________;《清平乐·村居》一词中,描写儿童可爱的词句是_______________,_______________。《卜算子·咏梅》一词中,以严寒的冰雪衬托梅花风骨的词句是________________,__________________。

    2.学习了本单元,我们从乡下人家中看到了一幅__________、___________的田园风景画,透过小小的天窗看到了孩子们丰富的______________,从缓缓流淌着的三月 桃花水中看到了美丽的___________________。

     

    三、选择题10分

    5.下列加点字的读音全部正确的一项是(      

    A.占(pǔ   乱(dǎo) B.鸡(guàn)   笆(lí

    C.丽(qí   削(bō D.领(shuài)   (hè

    6.下列词语中有错别字的一项是(       

    A.凤仙     凤凰     大风     风向 B.踏步     踩踏     倒塌     崩塌

    C.纱帐     肿胀     胀大     蚊帐 D.例外     罗列     举列     照例

    7.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(      

    A.清晨,家家户户屋顶上升起了袅袅炊烟,给乡村平添一层神秘的面纱。

    B.我的家乡是一个小山村,这里高楼林立

    C.我们走在灯火辉煌的街头,聊起了童年的往事。

    D.车水马龙的街道上汽笛鸣响,就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。

    8.将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是(      

    清水倒映出了天、云、山、瀑,这是一幅大自然在水面作出的画。

    瀑布流下的水形成一个不大的潭。潭水清澈透明,潭底的每一块碎石都历历在目。 光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的画框。大自然真是个能工巧匠。

    A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.之后

    9.下列对课文的理解不恰当的一项是(      

    A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。

    B.《清平乐·村居》这首词中,亡赖指游手好闲、品行不端的人。

    C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。

    D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。

     

    四、信息匹配7分

    10.用“√”给加点字选择正确的读音。

    1.在风(háo hào)浪吼的江面上,他独自一人站在船头,唱着船工(háo hào)子。

    2.归巢的鸟儿,(jǐn jìn)管是倦了,还是拼(jǐn jìn)全力向家飞去。

    3.夏夜,屋里太(mēn mèn)热了。突然,外面响起了(mēn mèn)雷。

    11.给下列句中的画横线字选择正确的解释。

    饰:装饰;装饰品;扮演;掩饰。

    1.她的脸上浮现出掩不住的笑容。(    )

    2.大自然的美是朴素的,即便不加任何修,也能使人心情舒畅。(    )

    3.小偷把她的首都偷光了。(    )

    4.他在这部剧中演男一号。(    )

    12.选择正确的关联词语填空。

    虽然……但是……       即使…………

    如果…………   因为……所以……

    1.(       )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(       )从不吃惊。

    2.乡下人家(       )住着小小的房屋,(       )总爱在房前屋后种些东西。

    3.(       )晚上孩子们被逼着上床休息,不能出去玩,(       )天窗成了孩子们唯一 的慰藉。

    4.(       )下过几场春雨,你(       )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。

     

    五、语言表达10分

    13.按要求写句子。

    1.戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。(改成字句)

    ___________________________________

    2.美丽的草原能不让人陶醉吗?(改成陈述句)

    ____________________________________

    3.溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(用带点的词写句子)

    ____________________________________

    4.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子)

    香山的枫叶真红啊,____________________

    14.口语交际。

    学校决定周三下午第二节课后,在一号会议室召开四年级阅读比赛筹备会议,请四年级各班班长和语文课代表参加。状状是四年级(2)班的语文课代表,因请假未能及时看到此消息,请你将这个消息转告给状状,提醒他准时参加会议。

    放学后,我给状状打电话,对状状说:________________________________________

     

    六、现代文阅读20分

    阅读课文片段,完成练习。

    乡下人家(节选)

    乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了

    有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的多,成群地从土里探出头来

    15.选文描写了乡下人家的哪些生活图景?

    ________________________________________________________

    16.选文中画﹏﹏的句子描写了__________等景物,采用了_________的手法,写出了农家小屋____________________的特点。

    17.从词语__________”“____________可看出第自然段是按__________顺序来写的。

    18.选文中画      的句子运用了________的修辞手法。句中的成群用得传神,写出了竹笋__________的特点。

    19.你怎样理解乡下人家门前的花朴素中带着几分华丽?其中蕴含了作者怎样的感情?

    ____________________________________

    阅读与理解

    乡村的节奏

    我喜欢乡村的节奏,每次回乡,就像离巢久了的鸟儿,落在那儿,被一种浸润心魂的温暖融化,缓缓地、静静地拥抱乡村。古老的乡村像一块沉积了千年的磁石,不管外界怎样喧嚣,内心的尘垢都在那一瞬间剔除掉了。乡村,我的乡村,你的脚步不会慌乱,不会迷茫,不会在现代的包裹中逝去,坚定地走着,内心的包容力量谁也不可小觑。

    炊烟依然缓缓地上升,在早晨的阳光里散发着植物的味道,玉米味、槐树味和松香味混合在空气中,随着时光的飘转发酵,扩散到村庄四面的丛林中。一代一代的坚守,虽然偶有烟煤的污气从远远的城市飘来,试图包裹山野的昏暗,但在山山川川的绿色的屏障中,在原始一般的炊烟中还是败下阵来,灰溜溜地走了。

    不知何时,孩子们蹦蹦跳跳出来了,仿佛一个个小精灵钻来钻去,又像一只只轻盈的蝴蝶时而安静,时而翩翩而飞。一位女孩子的马尾辫在清风中左右甩着,如蝴蝶头上触摸春天气息的触角。有的孩童滚着铁圈,有的抛着纸飞机,有的吹着柳笛,还有的放着风筝,一根长长的线系着一颗放飞的梦想。老与少,安详与灵动,在乡村融合成一幅和谐的图景。

    快到中午了,太阳爬得老高,一位位小商贩好像赴约而来,在杨树底下,在街巷中,放开喉咙吆喝,粗犷的,高亢的,悠长的,沙哑的,小米煎饼呦!”“家做的大豆腐!此起彼伏。一些农妇步出家门,买好食物,很快消失在街巷深处。袅袅炊烟渲染乡村的祥和与温暖。

    我喜欢乡村的节奏,那是纯净无瑕的,是沉淀许久的厚重与瓷实,是历经沧桑后的大度与从容,每当我的双脚踩在生我养我的乡村,我都喜欢融入这种节奏的行走中。

    20.联系上下文,解释加点词在文中的意思。

    (1)包裹:______________

    (2)发酵:______________

    21.作者在文中描绘了三幅乡村图景,请你给这三幅图取名。

    (       )(       )(       )

    22.第一自然段中,作者把自己比作离巢久了的鸟儿,形象地写出了自己回乡的______

    23.写出你对文中画___句子的理解。

    _________________________

    24.随着城市化进程的加快,有人认为乡村会走向没落。请结合本文内容和自己的生活经验谈谈你的认识。

    ________________________

     

    七、书面表达25分

    25.习作。

    小溪边,花园里,自家的院子里,学校的篮球场……这些地方给我们带来了很多的快乐。请选择一处地方,把你在该乐园里得到的快乐分享给大家吧!题目自拟,400字左右。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1.屋檐   和谐   睡眠   照例

    慰藉   闪烁   霸气   锐利

    2.     绿油油     金灿灿     红彤彤     高高兴兴     干干净净     快快乐乐     峰峦雄伟     奇峰罗列     突兀森郁     波澜壮阔     一潭死水     波光粼粼

    3.                                                                 车水马龙     闪闪发光     依山傍水

    4.     儿童急走追黄蝶     飞入菜花无处寻     日长篱落无人过     惟有蜻蜓蛱蝶飞     最喜小儿亡赖     溪头卧剥莲蓬     已是悬崖百丈冰     犹有花枝俏     自然#独特     和谐#迷人     想象力     春天

    5.D

    6.D

    7.B

    8.B

    9.B

    10.1.háo   hào

    2.jǐn   jìn

    3.mēn mèn

    11.                   

    12.     即使          虽然     但是     因为     所以     如果    

    13.     我们把戈壁滩上的炎暑远远地抛在后边。     美丽的草原让人陶醉。     花丛中一群蝴蝶,飞得时而高,时而低,时而快,时而慢。     红得仿佛那是一片熊熊的火海。

    14.状状,学校决定周三下午第二节课后,在一号会议室召开四年级阅读比赛筹备会,各班的班长和语文课代表都要参加。你记得准时参加会议哦!

    15.瓜藤攀架图、鲜花绽放图、雨后春笋图。

    16.     瓜、藤、叶     对比     亲切可爱 、质朴自然

    17.     门前     屋后     空间方位

    18.     拟人     长得旺盛(或:富有生命力)

    19.示例:这些花都是平常的花,所以朴素,但难以遮掩的本色还是让它们展现出自己华丽的一面;暗喻乡下人家虽然平凡,但热爱生活的他们也自有独特、迷人的一面。其中蕴含了作者对乡下人家独特、迷人风景的喜爱和赞美之情。

    20.     这里指城市的扩张,影响着乡村。     指这些气味散开了。

    21.     早晨炊烟图     孩子嬉戏图     商贩吆喝图

    22.激动、喜悦之情。

    23.这句话运用比喻的修辞手法,写出乡村的从容、纯净、宁静与和谐,可以净化人的心灵,给人精神上的抚慰与升华。

    24.示例:我认为乡村不会走向没落。尽管城市化进程加快,可是,仍有许多人像作者一样热爱生育他的家乡,热爱养育他的土地,固守着这片家园。

    25.范例:

    我的乐园

    要说起我最喜欢的地方,我会毫不犹豫地告诉你树林是我的乐园。那里充满欢声笑语,用时光见证了我们儿时最纯真的友谊!

    在我家小区附近有一个公园,公园里有一片很茂密的树林,那就是我的乐园。在那里有参天大树,嫩绿的草地,潮湿的泥土,争奇斗艳的鲜花。那里的知了在树上叫个不停,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蚂蚁们排着整齐的队伍在地上寻找食物。不远处的小河哗哗地唱着歌奔向远方,什么都阻挡不了它们前进的步伐。

    在乐园里,我和小伙伴经常玩捉迷藏,因为这里地方宽敞,树木多,是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手,每次都能找到隐蔽的地方藏起来,他们都很难找到我。

    我们还会玩打水仗的游戏。我们把矿泉水瓶的瓶盖钻两个洞,再把瓶子装满水,就做成了一个喷水枪。游戏开始了!大家都拿着枪向别人发射水弹,看!我们玩得多么开心啊!

    接力赛这个游戏更让我印象深刻。我的小伙伴们的个子都比我高,我这小个子肯定比他们跑得慢。所以他们就让一个高个子来和我一队。在比赛中,我拼尽全力去跑,但还是输了。哎,我真想让自己快点长高呀!

    我爱我的乐园,公园里的这片树林给我无穷的欢乐,现在一有时间我还会去那里放松呢!

     

     

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